【正文】 的加油吶喊聲中，我聽出了一種信任，當運動員們在賽場上跌倒又爬起來繼續(xù)比賽的時候，我看到了一種毅力，當同學們扶著剛跑完 1000 米或 800 米的運動員時，我體會到了一種關(guān)心，當班級取得優(yōu)異成績，在同學們的歡呼聲里，我讀出了一份熱愛班集體的赤誠之心！ 本屆體育文化節(jié)，給我們帶來了許多的歡笑 與汗水，同時也讓我深刻體會到了我們附中大健康教育理念的先進。在此，請允許我利用這次機會向我們辛勤工作的老師致 以最誠摯的謝意。 謝謝大家！ 獲獎學生代表發(fā)言稿 3 尊敬的三井化學集團的各位領(lǐng)導、老師、同學們： 上午好！我是化學與化工學院研究生胡文莉，很榮幸能夠站在這里，代表“三井化學獎學金”的獲獎者發(fā)言。好成績，我知道，這些成績的取得離不開我的學校，老師和社會各界對我的教育和幫助。 我祝愿所有的人都有一個更美好的未來?？蒲谐晒粌H受到廣泛的國際關(guān)注和報道，并且已經(jīng)步入產(chǎn)業(yè)化的階段。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”？這句話是我們求學生涯的寫照，很快也會是我們參加工作的寫照。我的英語也從出國前的“啞巴英語”提升到現(xiàn)在能用英語流利講解實驗課，去不同國家做英語口語報告，獨立撰寫論文。 我來自西部農(nóng)村，一個主要靠務農(nóng)與打工為生的山村。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是為大家整理的獲獎學生代表發(fā)言稿（通用 5 篇），僅供參考，大家一起來看看吧。我們要如何前進？答案就掌握在我們自 己的手中。 獲獎學生代表發(fā)言稿 5 尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們： 大家下午好！我是 xx 班的 xx，很榮幸能夠站在這里，代表首屆評選活動的獲獎同學發(fā)言。爭取做一個不僅在專業(yè)和學習上優(yōu)秀，在品德和修養(yǎng)上也一樣優(yōu)秀的人，盡我們綿薄之力去報效國家、奉獻社會！ 最后，在此衷心祝愿三井化學集團事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌，祝愿各位老師身體健康，各位同學學習順利！謝謝大家。 同時，我們更應該感謝培養(yǎng)我們的學校，學院和各位老師。 “創(chuàng)新是民族進步的靈魂”，回首我國從滿清以來，因為閉關(guān)自守，科學技術(shù)落后，一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪，這是何等的恥辱和教訓！同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術(shù)；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術(shù)；我們胸前的團徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。今天，我能代表獲得第 26 屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體 同學在這里發(fā)言，感到十分榮幸，心情無比激動。我從 12 歲離家開始寄宿學習，一路走來，受到了不勝枚舉的幫助。這正是基于一代代先賢們的努力。在性格上，也從羞澀內(nèi)向到更熱情包容。并且我相信“三人行必有我?guī)煛保繎驯б活w謙虛、求知的心，善于學習、觀察和總結(jié)，總能獲益匪淺。 首先，我十分高興能獲得這個獎項。 獲獎學生代表發(fā)言稿 1 尊敬的 xxx，各位老師和同學： 大家上午好！ 我非常榮幸與感激能獲得這個機會，作為學生代表上臺發(fā)言。幸運的是，求學之路改變了我的人生軌跡。面對不同文化的影響，取長補短。 其次，我希望自己能為祖國科技事業(yè)貢獻綿薄之力。 最后，我由衷感謝我的父母對我一如既往的支持。我也會盡我所能，去回報這個社會更多正能量。 我的學校是個繽紛的科技校園，科技活動非常豐富，有有趣的參觀、考察、社會實踐活動；有物理、化學、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組；有專題科技圖片展、講座、比賽等等。 首先，請允許我代表獲獎同學，向三井化學集團致以最誠摯的謝意，感謝你們捐資助學、積極承擔企業(yè)社會責任的義舉。 此外，我們還要感謝我們的同學，是他們在學習和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵，我們才能取得每一次進步和成長。雖然有些同學失敗了，落后了，但是我們學會了堅持不懈，頑強拼搏的體育精神。我想這每一個獎的背后都是各位同學辛勤努力的結(jié)果。我代表獲獎的同學在這里保證，我們一定會繼續(xù)積極向上地學習，熱情地投身到學院的各項工作中去，不辜負學院對我們的期望。感謝專家評委們對我博士期間工作的肯定，也感謝大使館工作人員的辛苦策劃與組織。 從 20xx 年來到德國，學習上和文化上的雙重沖擊讓我時刻不敢懈怠。 現(xiàn)在的我并不是最好，但是有了這份鼓勵，我更積極去做得更好！ 榮譽，既是終點，又是起點！一分耕耘，一分收獲，這份榮譽是對過去的肯定。從早期留學回國的兩彈元勛鄧稼先，著名數(shù)學家華羅庚，到近期“歸國熱潮”中回國的教授們，他們都努力利用自己廣博的學識， 為祖國的科技發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。 感謝我高中就讀 的四川省羅江中學的老師們，我本科就讀的中國農(nóng)業(yè)大學的教授們，我的碩士導師，劉剛老師，以及目前就讀的紐倫堡大學 Schmuki 教授。首先，我代表所有獲獎的同學，向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位，培育我們成長與進步的各位老師，以及互相幫助、共同進步的同學們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福！ 從小到大，老師經(jīng)常對我們說，中華民族是一個擁有無窮智慧的民族，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明，也加快了人類文明的發(fā)展步伐。 今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎臺上，但是我們并不是優(yōu)秀的全部。華南理工大學在 57 年的發(fā)展歷程中，沉淀了深厚的文化底蘊和獨特的教學風格，博學慎思、明辨篤行已經(jīng)成為華工人永恒的追求目標。 獲獎學生代表發(fā)言稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們： 大家好！ 今天，能站在這里，作為學生代表發(fā)言，我深感榮幸！ 首先我要感謝親愛的老師們，同學們，是你們的加油助威給了我無限的動力，也讓我懂得了什么是關(guān)愛，什么是溫暖，什么是團隊的力量。 首先，請允許我代表全體獲獎同學向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。對于我們廣大學生來說，這是對我們學習和工作的一種肯定，更是一種激勵，使我們在以后的學習工作中更加努力。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，首先請允許我代表材料學院全體學生對各位領(lǐng)導，各位老師深深地說一聲：“謝謝你們！” 在蘭州理工大學，中海工業(yè)有限公司可謂是眾所周知。俗話說滴水之恩當涌泉相報，這種感情是不只單用言語的感謝可以表達的，“既自以心為行役，奚惆悵而獨悲 ?悟以往之不鑒，知來者之可追 !”面對未 來，只愿我們材料學子們可以抱著一份感恩的心用實際行動為中海的輝煌添磚加瓦，為母校的厚望不辱使命！ 最后，我想跟大家分享一個簡單的比喻，讓我們把企業(yè)比作舞臺，將雇傭者比作演員。 目前，我也是學生會的一名干事，在 13 年的 10 月份我榮幸的成為了理學院生活部的一員，在這兩個學期的 工作中我學會了很多，比如如何去組織同學們建設(shè)寢室文化，打造和諧舒適的寢室；如何去營造一個良好的寢室環(huán)境；如何去與同學們進行良好的溝通。 作為積極樂觀的新時代青年，我會更加迫切的要求自己充實充實再充實， 完善自我，沖向未來目標。平時在校園里東跑西竄，今日已經(jīng)坐在八年級的課堂。這正是告誡我們：在學習上，要有持之以恒的精神。 92 年的風雨兼程， 92 年的歲月滄桑。那些歲月，讓人難忘，讓人深思，讓人成長。我們不會辜負黨組織對我們的期望，不會辜負人民對我們的信任。 對未知的探索和強烈的求知欲，是我們啟蒙的鑰匙，它為我們打開了科技的大門；嚴謹?shù)恼撟C和不懈的追求，是我們前行的保證；細微的發(fā)現(xiàn)和靈感的火花是我們快樂的源泉。生命的意義在于奮斗，獎項是對過去的肯定，不是現(xiàn)在，更非未來。 在學習上，我們首先應該應有一個端正的學習態(tài)度。 我們要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。 記得鐘琳琳老師這樣說過：“能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的，而是積累起來的，是一個潛移默化的過程”在大學很多人總會覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西，走來走去不知何去何從”，整天都很多事做，很多會開，但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什么，其實你的能力已經(jīng)在漸漸提升了，只是你自己看不到而已，你用心想一下：你會發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友，膽子也變大了，在臺上也不那么緊張了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇 事也不會那么浮躁了，有責任心了。大學是迷茫的大學，也不是說你拿了個什么國家勵志獎學金就不會迷茫了，我走近水院時就迷茫了，我走進機械系時也是迷茫的，我到現(xiàn)在只剩最后一個學期了我依舊迷茫，但迷茫不是墮落，迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人，適當?shù)拿悦Ｊ窃谒伎?、是在探索，是把手收回來，是為了打出去的拳頭更加有力，迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定，有很多路不知該走哪條，我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標，因為我根本就不知道我的專業(yè)學了以后有什么用，我以后出去能做什么，我想大家對自己以后出去做什么，能做什么也都是一頭霧水！我覺得認認真真的過每一天，該學的學， 該考的考，路就慢慢的清晰了。但我不會忘記小孩能考上大學離不開學校老師的關(guān)心和教育。對于我們廣大學生來說 ，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈擔另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。我們要如何前進 ?答案就掌握在我們自己的手中。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。三個刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用。相比你們的付出的勞動，我們?nèi)〉玫倪@一點成績是那么的微不足道。但這點成績與他們的辛勤付出相比顯得的確微不足道。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。 作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張之外，更多的是一份感激與期望，我們相信努力就會成功。學習就如逆水行舟，不進則退。因為我們是青春、瀟灑的 90 后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的責任。是學校給我們提供舒適的生活環(huán)境：漂亮整潔的校園，寬敞明亮的教室，熱情高效的食堂，舒適溫馨的寢室。 親愛的同學們，我們每天都會面臨一個新的開始 ，我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習讓我們智慧，合作給我們力量，勤勉促我們成長。 作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮