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獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿(通用)范文大全(文件)

 

【正文】 Isthemanwhothinkshecan 最后預(yù)祝母校更加輝煌,中海工業(yè)有限公司蒸蒸日上,與我校合作互利共贏更加愉快!再次感謝大家能夠傾聽我的發(fā)言,謝謝大家! 王磊 2021年 9 月 15 日獲獎(jiǎng)代表發(fā)言稿 2 閉幕式發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家下午好!首先自我介紹一下,我是理學(xué)院 13測(cè)繪工程的 xxx。 目前,我也是學(xué)生會(huì)的一名干事,在 13 年的 10 月份我榮幸的成為了理學(xué)院生活部的一員,在這兩個(gè)學(xué)期的 工作中我學(xué)會(huì)了很多,比如如何去組織同學(xué)們建設(shè)寢室文化,打造和諧舒適的寢室;如何去營(yíng)造一個(gè)良好的寢室環(huán)境;如何去與同學(xué)們進(jìn)行良好的溝通。在大二,我會(huì)更 加注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。 作為積極樂(lè)觀的新時(shí)代青年,我會(huì)更加迫切的要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí), 完善自我,沖向未來(lái)目標(biāo)。成績(jī)只屬于過(guò)去,新的目標(biāo)要靠我們腳踏實(shí)地積極進(jìn)取才能實(shí)現(xiàn)。平時(shí)在校園里東跑西竄,今日已經(jīng)坐在八年級(jí)的課堂。 七年級(jí)的同學(xué),今天是你們?nèi)谌爰t中后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始,希望你們?cè)谶@和諧、快樂(lè)、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),積極參加各類文體活動(dòng),充實(shí)在校的每一 天,將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。這正是告誡我們:在學(xué)習(xí)上,要有持之以恒的精神。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),努力吧!奮斗吧!同學(xué)們,讓我們以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇往直前的斗志,去迎接燦爛輝煌的明天。 92 年的風(fēng)雨兼程, 92 年的歲月滄桑。但我 們親身感受了黨領(lǐng)導(dǎo)下改革開放的巨大成就。那些歲月,讓人難忘,讓人深思,讓人成長(zhǎng)。 由于余震不斷,大家越來(lái)越恐慌,我們組織大家在一起,互相 鼓勵(lì)、互相打氣。我們不會(huì)辜負(fù)黨組織對(duì)我們的期望,不會(huì)辜負(fù)人民對(duì)我們的信任。 我的發(fā)言到此結(jié)束。 對(duì)未知的探索和強(qiáng)烈的求知欲,是我們啟蒙的鑰匙,它為我們打開了科技的大門;嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C和不懈的追求,是我們前行的保證;細(xì)微的發(fā)現(xiàn)和靈感的火花是我們快樂(lè)的源泉。而興趣,是成功的敲門磚,是通向光明的墊腳石。生命的意義在于奮斗,獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)過(guò)去的肯定,不是現(xiàn)在,更非未來(lái)。 我是九 4 班學(xué)生舒曉龍。 在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該應(yīng)有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一 個(gè)小目標(biāo)。 我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”,愿同學(xué)們毅力與信念并存,勤奮與拼搏同在。 記得鐘琳琳老師這樣說(shuō)過(guò):“能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的,而是積累起來(lái)的,是一個(gè)潛移默化的過(guò)程”在大學(xué)很多人總會(huì)覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西,走來(lái)走去不知何去何從”,整天都很多事做,很多會(huì)開,但一個(gè)學(xué)期過(guò)去了卻不知道自己究竟學(xué)會(huì)了什么,其實(shí)你的能力已經(jīng)在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺(tái)上也不那么緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇 事也不會(huì)那么浮躁了,有責(zé)任心了。在學(xué)校,你經(jīng)常問(wèn)老師一些問(wèn)題,不是學(xué)習(xí)上的也可以,多跟他接觸,讓他認(rèn)識(shí)你,到了期末即使你考了個(gè) 50 多分,他看到是你的名字就會(huì)覺得這個(gè)同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)還 不錯(cuò),筆一劃 60 分,你就不用補(bǔ)考了。大學(xué)是迷茫的大學(xué),也不是說(shuō)你拿了個(gè)什么國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金就不會(huì)迷茫了,我走近水院時(shí)就迷茫了,我走進(jìn)機(jī)械系時(shí)也是迷茫的,我到現(xiàn)在只剩最后一個(gè)學(xué)期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,適當(dāng)?shù)拿悦J窃谒伎?、是在探索,是把手收回?lái),是為了打出去的拳頭更加有力,迷茫不是沒有目標(biāo)而是有很多目標(biāo)不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進(jìn)學(xué)校時(shí)就在迷茫中確定了一定要拿獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo),因?yàn)槲腋揪筒恢牢业膶I(yè)學(xué)了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家對(duì)自己以后出去做什么,能做什么也都是一頭霧水!我覺得認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)每一天,該學(xué)的學(xué), 該考的考,路就慢慢的清晰了。”希望自己孩子能上重點(diǎn)高中、考大學(xué)、出人頭地,是做父母的一生中最大盼頭。但我不會(huì)忘記小孩能考上大學(xué)離不開學(xué)校老師的關(guān)心和教育。在這里我代表受表彰學(xué)生的家長(zhǎng)向所有重視教育和獻(xiàn)身教育的熱水鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師表示誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意!向所有熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè)的教育協(xié)會(huì)的朋友們表示親切的問(wèn)候。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō) ,這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈擔(dān)另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?,才有了我們今天的收獲。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的 90 后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我們要如何前進(jìn) ?答案就掌握在我們自己的手中。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。當(dāng)然,沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。此時(shí)此刻,作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。三個(gè)刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等待著我們。相比你們的付出的勞動(dòng),我們?nèi)〉玫倪@一點(diǎn)成績(jī)是那么的微不足道。 再次,我要感謝朝夕相處的伙伴們,正是因?yàn)橛心銈冋n間的陪伴,我課余的生活才能多姿多彩,正是因?yàn)橛心銈兩险n時(shí)你爭(zhēng)我搶的回答問(wèn)題,上課才讓我融入其中;正是因?yàn)橛心銈冏粤?xí)課上 埋頭苦讀的身影,才有我不甘落后的決心,在這競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈的集體里,我不停地鼓勵(lì)自己,用盡所能不停地充實(shí)自己。但這點(diǎn)成績(jī)與他們的辛勤付出相比顯得的確微不足道。 不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。 作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張之外,更多的是一份感激與期望,我們相信努力就會(huì)成功。當(dāng)然,沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)更不能放棄。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的 90 后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的責(zé)任。此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。是學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。 第五篇:獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿 學(xué)生代表發(fā)言稿 敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好! 我很榮幸能代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此發(fā)言。 親愛的同學(xué)們,我們每天都會(huì)面臨一個(gè)新的開始 ,我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們智慧,合作給我們力量,勤勉促我們成長(zhǎng)。反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你 !”每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。 作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。 不過(guò), 獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。謝謝大家! ~26~ ~27~ 第四篇:獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿 1 敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好 ! 我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。熱水鎮(zhèn)政府和熱水鎮(zhèn)教育協(xié)會(huì)共同籌辦了這次表彰大會(huì),說(shuō)明了鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視,說(shuō)明了教育協(xié)會(huì)是關(guān)心和支持教育的。在這里看到這么多受表彰的學(xué)生讓我內(nèi)心激動(dòng)不已,我想說(shuō):同學(xué)們你們都是好樣的,你們沒有辜負(fù)大人 的期望,你們的父母以有你們這樣的兒女感而到自豪,我衷心地祝賀你們“金榜提名”,同時(shí)希望你們學(xué) 業(yè)有成、前程似錦。我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位同志: 大家上午好!我是 的家長(zhǎng),很高興能來(lái)參加今天這個(gè)“教育表彰大會(huì)”,能以學(xué)生家長(zhǎng)代表的身份站在這里講話讓我深感榮幸。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動(dòng) 點(diǎn),不去計(jì)較自己做了多少,年青人吃點(diǎn)苦也沒什么的,你只有主動(dòng),人家才會(huì)偏心于你。 記得徐引紅老師這樣說(shuō)過(guò):“我們每個(gè)人的心都是長(zhǎng)偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒給人家一個(gè)偏心于你的機(jī)會(huì)”。 上大學(xué)一年多時(shí)間里有這么一些話一直在腦海里影響著我,也許說(shuō)這些話的人早已忘記他們?cè)?jīng)講過(guò)這樣的話,但這些話會(huì)一直伴隨著我以后的學(xué)習(xí)生活與工作,今天就在這里跟大家分享一下 是學(xué)習(xí)上的,記得我的班主任何秀群老師說(shuō)過(guò):“沒有復(fù)習(xí)三次,不如不要去考試”大學(xué)的考前復(fù)習(xí)十分重要,拿了獎(jiǎng)學(xué)金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考試前比別人認(rèn)真的多復(fù)習(xí)了幾次而已,很多掛科的同學(xué),其實(shí)都是態(tài)度 問(wèn)題,他們就是覺得大學(xué)不掛科不圓滿,不掛科大學(xué)生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結(jié)果是很“給力”的,等你去面試了,稍微好一點(diǎn)的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),不夠嚴(yán)謹(jǐn),不愿意花時(shí)間去多學(xué),不愿意下苦功夫去硬學(xué),不愿意動(dòng)腦筋去深學(xué),全憑考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的,我 們要爭(zhēng)取去改變這一缺點(diǎn)。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是信念,是希望,是燈塔,更是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝,謝謝老師們,謝謝你們辛苦的付出,謝謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)! 回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)生活,我雖然取得了一些成績(jī),但也有很多失誤和教訓(xùn)。 面對(duì)榮譽(yù),我們應(yīng)做到,不以物喜,不以已悲 的境界,追求真理,需要“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的決心,總結(jié)往日的不足,“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追”,從而改正錯(cuò)誤,努力成為國(guó)家之棟,社會(huì)之梁,為合肥的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。 如今,動(dòng)人心弦的科技創(chuàng)新大賽已落下帷幕,各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)已塵埃落定。也許我們今天的一小步,將是日后的飛躍,為全人類做出貢獻(xiàn),而這正是我們所希望的! 借有科技之翅,翱翔真理之空,心懷忠 貞之志,攀登科學(xué)之峰。 取得今天的成績(jī),我們首先要感謝來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的關(guān)心與鼓勵(lì),這是我們前進(jìn)的動(dòng)力;同樣,同伴間互相幫助的情景
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