中學(xué)政教德育工作匯報(完整版)
【正文】 法的研究》已經(jīng)申報并在全國德育學(xué)會的指導(dǎo)下有條不紊地開展研究，其研究情況在全國德育簡報上刊載。四是優(yōu)化寢室管理員 、值班教師。為新老教師提供培訓(xùn)的機會、學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會、提高的機會；改革了班主任考核辦法，班主任的考核做到了公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)評先、晉級等對班主任做到盡可能的優(yōu)惠和傾斜。中學(xué)政教德育工作匯報 中學(xué)德育工作“一二三四五” **中學(xué)政教德育工作匯報 **中學(xué)的德育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計劃為指針，以打造“高尚南中”為目標(biāo)，在工作中，著力推行“一二三四五”的德育模式，即：一支隊伍；兩大研究；三個結(jié)合；四項工程；五個主題。最大限 度調(diào)動班主任和后備班主任學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性。通過定期開會，統(tǒng)一思想，增強責(zé)任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，使每個參與學(xué)校管理的老師、職工牢固樹立了安全第一的思想，確保了寢室文明、清潔、安全、溫馨。課題的研究提升了我校德育品味和德育檔次，也使我校的德育工作更科學(xué)更規(guī)范更有效更有價值。各類干部對學(xué)生的日常行為進行監(jiān)督、約束 和幫扶。 本學(xué)年，我們在前有的德育管理模式的基礎(chǔ)上，提出了“凈、競、寧、美”四項工程。通過課內(nèi)外、多渠道活動，加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。習(xí)慣成就未來，扎實有效的習(xí)慣教育，為學(xué)生的全面發(fā)展與提高奠定了良好的基礎(chǔ)。 五是感恩與勵志勤學(xué)教育。幫他們樹立人人可以成才的觀念，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。學(xué)校重視并營造富有激勵精神的校園文化環(huán)境來熏 陶學(xué)生，讓學(xué)生經(jīng)常得到鼓勵，處處受到激勵，保持強烈的成就動機和成功要求。 德育工作有其豐富的內(nèi)涵，扎實的內(nèi)容，多彩的形式，但目的只有一個，那就是育人，培養(yǎng)品質(zhì)高尚的人。包括課堂勵志體系。我們著重教育學(xué)生學(xué)會感恩，培養(yǎng)他們積極的人生觀、世界觀和價值觀；培養(yǎng)他們優(yōu)良的心理品質(zhì)
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