【正文】 我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系 。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉 ,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得 、所思、所感，使自己不斷的成長。平時，我積極參加全校教職工大會 以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。 在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系 。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。試用期教師個人工作總結(jié) 第一篇：試用期教師個人工作總結(jié) 范文一 身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。我不僅參加新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我經(jīng)常想把 教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式，忽視了內(nèi)容實質(zhì) 。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時，我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。 第二篇：試用期教師個人工作總結(jié) 范文一 身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性 提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。我不僅參加新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式，忽視了內(nèi)容實質(zhì) 。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時，我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。 第三篇：教師試用期個人工作總結(jié) 教師試用期個人工作總結(jié) ★為大家整理的教師試用期個人工作總結(jié)，供大家閱讀參考。與孩子們相處是我每天都必須面對，也是我每天最開 心的事。積極參加學(xué)校組織的各項活動。 積極參加區(qū)教師進修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。作為副班主任，我積極配合班主任的工作，努力為他們營造了一個學(xué)習(xí)的氛圍。本著對學(xué)生、家長、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，我覺得肩上的責(zé)任不輕。使自己能夠廣泛涉獵各種知識，形成比較完整 的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。出現(xiàn)知識缺漏發(fā)生的錯誤， 我會在課上講解，并在以后的練習(xí)中反復(fù)加深印象。 四、個人學(xué)習(xí) 而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做 好自己分內(nèi)的工作。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。與孩子們相處是我每天都必須面對，也是我每天最開心的事。積極參加學(xué)校組織的各項活動。 積極參加區(qū)教師進修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。充分認(rèn)識到興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求，講教材。 作為見習(xí)班主任，積極參與了班級的日常管理，并成功的成為學(xué)生心目中敬愛的班主任。 教師的職責(zé)，古人概括為傳道、授業(yè)、解惑，把道德教育放到了首位。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學(xué)，使我們的工作有 所開拓，有所進取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自已。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活如詩如畫地在眼前飛揚，使心田燦爛，溫馨甜美??我覺得小學(xué)教師是一個純真和美好的職業(yè)。 懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大的最新精神指導(dǎo)自己的言行，堅定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平，努力使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致，積極參加中心校與學(xué)校組織安排的各項活動。語文是一門工具學(xué)科，理想的語文課程應(yīng)該盡量使每個學(xué)生積極參與語文學(xué)習(xí)之中，并且促使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展，因此我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，倡導(dǎo)愉快教學(xué)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中，我確實成長了不少，學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識，認(rèn)識到自己的一些不足。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外，還著重拜讀了三本書籍。因此我力求從以下幾方面來實現(xiàn)。 教育是一門藝術(shù)，教學(xué)本質(zhì)上更是一門實踐的藝術(shù)。音樂教師教學(xué)能力的提高是一個積累過程，而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗、提高教學(xué)素質(zhì)的有效方法。校內(nèi)外聽課達 55 節(jié)，并作記錄 ?！皩W(xué)高為師，身正為范”。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課德前提。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。擔(dān)任 三、四年級兩個年段 音樂課時達 16 節(jié)，義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生表演節(jié)目 。成長是一個過程，永無止境，反思是一個過程，永無終點。如何教好書，作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課，能根據(jù)本校學(xué)生實際來制定教學(xué)目標(biāo)，預(yù)設(shè)解決重難點的方法手段和途徑，基本完成每課的教學(xué)任務(wù)，也逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初步掌握了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架，明白了其中編寫意圖和方式方法。對重點章節(jié)我做了筆記，寫了讀后感，其中名言名句時時催我上進，常常把我從挫折中扶起，使我堅定了小學(xué)教師崗位的信心，決心為教育事業(yè)奮斗終身。在今后的工作中， 我將會多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進行教學(xué)后反思，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來。在課堂教學(xué)中，注重靈活地選擇教學(xué)方法，并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。因為我堅信，路是人走出來的。這種形容不無道理。在這一年中。 四、專業(yè)進修 作為一名新老師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成 為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。在小學(xué)美術(shù)教育中，學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的，就如學(xué)生在管理自己的學(xué)習(xí)用具上，培養(yǎng)讓學(xué)生自己動手，自己以最快的時間整理好自己的學(xué)習(xí)用具，養(yǎng)成自己能做的事情自己做，同時培養(yǎng)同學(xué)之間的合作意識，快樂共享。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點。讓學(xué)生加強對身邊事物的 認(rèn)識能力，提高學(xué)習(xí)興趣，激勵學(xué)生進行自主探索和學(xué)會分析問題的能力。在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高。無論在什么情況下，我都沒忘記學(xué)為人師，行為世范，并以品德至上來要求自己。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠顯得那么年輕和充滿朝氣。篇二：試用期教師個人總結(jié) 試用期教師個人總結(jié) 時光荏苒，一年時間已經(jīng)從指縫間流逝，我在西海小學(xué)見習(xí)期的教育教學(xué)工作已到尾聲，回顧這一年的工作，我感到萬分的快樂與充實，因為我就是這樣一路踏實的走來并從中體會到快樂與神圣的責(zé)任感 !并且受益良多。 教育工作，