【正文】 業(yè)資質(zhì)等級(jí)符合工程要求的 ，且承包人未發(fā)生變化的 ，且該施工企業(yè)資質(zhì) 等級(jí)符合工程要求的 ，且承包人未發(fā)生變化的 答案：Ａ 點(diǎn)評(píng)：可以不進(jìn)行招標(biāo)的工程項(xiàng)目的范圍包括：（ 1）停建或者緩建后恢復(fù)建設(shè)的單位工程，且承包人未發(fā)生變更的；（ 2）施工企業(yè)自建自用的工程，且該施工企業(yè)資質(zhì)等級(jí)符合工程要求的；（ 3）在建工程追加的附屬小型工程或者主體加層工程，且承包人未發(fā)生變更的。詳見(jiàn)教材 Pl l3. 考試要點(diǎn)：投標(biāo)申請(qǐng)人資格審查。 ，可以在投標(biāo)截止日期之后送達(dá) ，在投標(biāo)截止日期之前送達(dá) . ，或者放棄投標(biāo) ，投標(biāo)人可以無(wú)條件地撤回已經(jīng)遞交的投標(biāo)文件 答案： B 點(diǎn)評(píng)：投標(biāo)文件的補(bǔ) 充是指對(duì)投標(biāo)文件中遺漏和不足的部分進(jìn)行增補(bǔ)，投標(biāo)文件的修改是指對(duì)投標(biāo)文件中已有的內(nèi)容進(jìn)行修訂。 （ ）。 ，不正確的是（ ）。承包人不能按時(shí)施工，應(yīng)不遲于協(xié)議書(shū)約定的開(kāi)工日期前 7 天，以書(shū)面形式向咨 詢工程師提出延期開(kāi)工的理由和要求。 工作在 M 工作結(jié)束后隔一段吮間才開(kāi)始，則 M、 N 工作為緊連順序關(guān)系 工作結(jié)束， N 工作馬上開(kāi)始，則 M、 N工作為緊連順序關(guān)系 工作只有 M 工作結(jié)束后方可開(kāi)始，中間不能插入其他工作，則 M工作為 N工作的緊后工作 工作完成以后 N 工作才能開(kāi)始，中間不能插入其他工作，則 N工作為 M工作的緊前工作 答案： B 點(diǎn)評(píng)：在順序關(guān)系中，當(dāng)一項(xiàng)工作只 有在另一項(xiàng)工作完成以后方能開(kāi)始，并且中間不插入其他工作，則我們稱(chēng)另一項(xiàng)工作為該工作的緊前工作；反之，當(dāng)一項(xiàng)工作只有在它完成以后，另一項(xiàng)工作才能開(kāi)始，并且中間不插入其他工作，則我們稱(chēng)另一工作為該工作的緊后工作。 ，正確的是（ ）。工作的最早完 成時(shí)間等于工作最早開(kāi)始時(shí)間與其持續(xù)時(shí)間之和。二為間接費(fèi)，例如現(xiàn)場(chǎng)管理費(fèi)和場(chǎng)地租賃費(fèi)等。 答案： D 點(diǎn)評(píng)：聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)是屬于與未來(lái)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相關(guān)的費(fèi)用， 故屬于工程建設(shè)其他費(fèi)用。 不夠等原因，對(duì)投資較小、比較簡(jiǎn)單的工程項(xiàng)目，多采用（ ）編制單位工程概算。施工單位必須 按照工程設(shè)計(jì) 要求、施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和合同約定，對(duì)建筑材料、建筑構(gòu)配件、設(shè)備和商品混凝土進(jìn)行檢驗(yàn)，并對(duì)涉及結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)安全的試塊、試件以及有關(guān)材料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)取樣送檢。 ，邀請(qǐng)社會(huì)上的專(zhuān)家參加，由項(xiàng)目經(jīng)理做匯報(bào)的工程咨詢成果質(zhì)量評(píng)審屬于（）。積極地接受行動(dòng)包括制定一個(gè)應(yīng)急計(jì)劃，以備風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生之用。 ，落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)條件 答案： ACD 點(diǎn)評(píng)：咨詢工程師在項(xiàng)目決策階段的主要任務(wù)是：對(duì)項(xiàng)目擬建設(shè)地區(qū)或企業(yè)所在地區(qū)，及項(xiàng)目所屬行業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查分析，對(duì)相關(guān)產(chǎn)品的市場(chǎng)情況進(jìn)行研究，在此基礎(chǔ)上，就地區(qū)發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面提出咨詢意見(jiàn)，并與委托方進(jìn)行交流與溝通，取得共識(shí)，完成相應(yīng)報(bào)告；對(duì)項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)規(guī)模、產(chǎn)品方案、工程方案、技術(shù)方案、廠址布置、污染處理方案等進(jìn)行比選；在項(xiàng)目相關(guān)方案研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)要求，完成項(xiàng)目的融資方案分析、投資估算，以 及在財(cái)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)、社會(huì)及國(guó)民經(jīng)濟(jì)等方面的評(píng)價(jià)，對(duì)項(xiàng)目整體或某個(gè)單項(xiàng)提出咨詢意見(jiàn)，并經(jīng)委托方認(rèn)可同意后完成相應(yīng)報(bào)告，交付委托方；按委托方及有關(guān)項(xiàng)目審批方的要求，對(duì)項(xiàng)目的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步研究，修改完成相應(yīng)報(bào)告，交付給委托方；根據(jù)委托，協(xié)助完成項(xiàng)目的有關(guān)報(bào)批工作。 ，下列人員和實(shí)體中能稱(chēng)作咨詢工程師的是（ ）。 答案： CDE 點(diǎn)評(píng)：績(jī)效評(píng)價(jià)是在考核實(shí)施活動(dòng)過(guò)程的結(jié)果基礎(chǔ)上，應(yīng)用考核結(jié)果的描述來(lái)確定績(jī)效的高低，做出評(píng)價(jià)。 3月修訂的《世界銀行技術(shù)建議書(shū)標(biāo)準(zhǔn)格式》的內(nèi)容包括（）。 答案： ABE 點(diǎn)評(píng)：由于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員分散于各職能部門(mén)，團(tuán)隊(duì)成員受職能部門(mén)與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的雙重領(lǐng)導(dǎo)，所以項(xiàng)目管理沒(méi)有正式的權(quán)威性。因此， C、 D 選項(xiàng)不正確。詳見(jiàn)教材 P94. 考試要點(diǎn)：項(xiàng)目經(jīng)理在整個(gè)項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程的主要工作內(nèi)容。 、暢通的信息通道 答案： ABCE 點(diǎn)評(píng)：項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行全過(guò)程控制的關(guān)鍵是對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的控制，進(jìn)行合理的分工與適度的授權(quán)是實(shí)現(xiàn)有效控制的前提，建立和保持有效、暢通的信息通道是實(shí)現(xiàn)有效控制的基礎(chǔ)，經(jīng)常性的檢查是對(duì)固定信息渠道的重要補(bǔ)充，及時(shí)進(jìn)行必要的調(diào)整是實(shí)現(xiàn)全過(guò)程有效控制的重要手段。 （ ）。 . 、資料 說(shuō)明等勘察設(shè)計(jì)成果文件的時(shí)間和地點(diǎn) 、地址勘察等勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量要求 答案： ABCE 點(diǎn)評(píng)：勘察設(shè)計(jì)的合同條款的主要內(nèi)容是：（ 1）向業(yè)主交付圖紙、資料、說(shuō)明等勘察設(shè)計(jì)成果文件的時(shí)間和地點(diǎn)；（ 2）工程測(cè)量、地址勘察等勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量要求；（ 3）業(yè)主為勘察設(shè)計(jì)單位提供的資料數(shù)據(jù)及其他服務(wù)；（ 4）業(yè)主應(yīng)支付的勘察設(shè)計(jì)費(fèi)用；（ 5）雙方糾紛、索賠、保險(xiǎn)、仲裁、賠償、擔(dān)保等等的詳細(xì)規(guī)定。工作通?？梢苑譃槿N ：第一種為需要消耗時(shí)間和資源，用實(shí)箭線表示；第二種為只消耗時(shí)間不消耗其他資源（如混凝土養(yǎng)護(hù)），用點(diǎn)劃線表示；第三種為既不消耗時(shí)間，也不消耗資源，我們稱(chēng)為虛工作用虛箭線表示。 答案： ABC 點(diǎn)評(píng)：工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的表示方法有橫道圖、時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖、里程碑法（亦稱(chēng)可交付成果法）、進(jìn)度曲線法。在網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中，關(guān)鍵工作的實(shí)際進(jìn)度提前或拖后，均會(huì)對(duì)總工期產(chǎn)生影響。 （ ）。詳見(jiàn)教材 P212. 考試要點(diǎn)：《工業(yè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容。 答案： ACD 點(diǎn)評(píng)：風(fēng)險(xiǎn)就是風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生的可能性。 分析法 答案： ABDE 點(diǎn)評(píng)：風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別中信息采集技術(shù)共有訪談法、頭腦風(fēng)暴法、德?tīng)柗品ǎㄓ址Q(chēng)為專(zhuān)家預(yù)測(cè)法）和 SWOT 法四種方法。一封信件沒(méi)有及時(shí)收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴(yán)重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。 在工作之余，我還經(jīng)常去村民家里，幫助他們做一些我力所能及的事情，也讓我收獲了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多技能。 第一，該村村委會(huì)的工作人員文化水平相對(duì)偏低，在村務(wù)工作的處理上，方式方法比較粗放。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí) ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè) ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。對(duì)我們湖南人來(lái)說(shuō)菜里面沒(méi)有一點(diǎn)辣椒是吃不下的，因此在那里的時(shí)候開(kāi)始一段時(shí)間都只是吃一點(diǎn)點(diǎn)飯，很快身材就“苗條”啦。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí)，我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦，并不用要人幫忙啦。另外在這里 ,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給了我很多幫助。而我們每個(gè)禮拜也會(huì)去聽(tīng)指導(dǎo)老師的課，從他們身上，我們能夠看到自己的不足，使自己在教學(xué)實(shí)際中揚(yáng)長(zhǎng)避短。等我大汗淋漓的走下講臺(tái)，我知道我已成功地走出第一步。短暫的猶豫之后，我剩下來(lái)的只有微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓?...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家 站內(nèi)搜索查看正文。 二、掌握重難點(diǎn)，清晰理思路 一直都聽(tīng)說(shuō)講課是一門(mén)藝術(shù)，老師是演員，他們?cè)谡n堂上扮演形形色色的角色。公司多年來(lái)集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來(lái)保證企業(yè)高速發(fā)展。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列車(chē)。讓我欲哭無(wú)淚的是領(lǐng)導(dǎo)讓我教八年級(jí)三班和四班的語(yǔ)文。從第一次見(jiàn)面學(xué)生們作自我介紹開(kāi)始場(chǎng)面就很火，后來(lái)上課的時(shí)候有些學(xué)生也是一點(diǎn)規(guī)矩都不懂：別的同學(xué)回答問(wèn)題，有在下面笑的，有起哄的，還有說(shuō)話嘮嗑的；站的時(shí)候沒(méi)有站相，坐的時(shí)候怎么做的都有，五花八門(mén)（趴著的，斜著的，靠墻的，杵著的 ......）大多數(shù)學(xué)生上課不積極舉手，很多時(shí)候我動(dòng)員半天，好說(shuō)歹說(shuō)人家就是無(wú)動(dòng)于衷，上課就干等著老師喂，很多時(shí)候我開(kāi)玩笑問(wèn)他們：“都活著嗎？”“能出氣唄？”課堂紀(jì)律我得節(jié)節(jié)強(qiáng)調(diào)，節(jié)節(jié)給他們上思想教育課！可我不想耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，終于把 我氣得氣急敗壞 —— 哭啦！事后全班同學(xué)給我道歉，不過(guò)讓我欣慰的是，八四班真的變化很大 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是設(shè)計(jì)，但我還是剛剛才出來(lái)的，沒(méi)有啥經(jīng)驗(yàn)，所以要從低做起。所以獨(dú)自一個(gè)人在那里弄，弄了半天也沒(méi)弄出來(lái)，心里更加慌了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，基本上能車(chē)出工廠所需要的零件，但也有一些沒(méi)有掌握到，像滾筒啊，我就不會(huì)車(chē)了 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使 用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。但我們錯(cuò)了，它一樣有矮小的房屋，有骯臟的街道，有沿街行討的乞丐。因?yàn)榭谖兜牟町?，我們都很不?xí)慣那里的生活，特別是面對(duì)陌生的環(huán)境，不熟悉的面孔，致使有些同學(xué)沒(méi)幾天思想就動(dòng)搖了。 五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)的是質(zhì)量檢測(cè)與管理量具、刀具 第一個(gè)星期是認(rèn)識(shí)期，基本上沒(méi)有什么事情做。 第二個(gè)月，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)銑床的操作。剛開(kāi)始的時(shí)候，我畫(huà)線又慢又不準(zhǔn)，老是耽誤別人的進(jìn)度，后來(lái)經(jīng)過(guò)師傅的教導(dǎo)，自己也慢慢的摸索 ，漸漸地掌握了畫(huà)的技巧，畫(huà)線的速度也越來(lái)越快了。也是為自己的大學(xué)畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。再加上他們一些同學(xué)的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語(yǔ)無(wú)倫次。 大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)半，記憶中還是一無(wú)所留 ，生活更多的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無(wú)止境的復(fù)制。主要產(chǎn)品全部出口，為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。還經(jīng)常邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽(tīng)我講課，讓他給我指出自己講課過(guò)程中的缺點(diǎn)和不足，剛開(kāi)始的時(shí)候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出，在經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉后老師對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。 剛來(lái)到這里，對(duì)于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細(xì)致入 微，因?yàn)檫@里是縣城，大部分來(lái)自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以教師又充當(dāng)著另一種身份－－家長(zhǎng)。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。這對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)實(shí)在是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。 第四篇 :師范系中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 大一的時(shí)候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，也知道這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于我們師范生來(lái)說(shuō)很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個(gè) 崗位說(shuō)難也不難，就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)希，希在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程 ,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了 ,在這個(gè)時(shí)候 ,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。 第三，村委會(huì)的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實(shí)際的利 用程度很低。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財(cái)富。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專(zhuān)題 13 篇 第一篇 :頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為了進(jìn)一步鞏 固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，按照學(xué)校的計(jì)劃要求，本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。其中技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)因素有設(shè)計(jì)、施工及其他（如工藝流程不合理等）；非技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)因素有自然與環(huán)境、政治法律、經(jīng)濟(jì)、組織協(xié)調(diào)、合同、人員和材料設(shè)備。 ，制定檢查、控制的措施 ，報(bào)上級(jí)質(zhì)檢部門(mén)和項(xiàng)目經(jīng)理 ，及時(shí)組織解決并向項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人報(bào) 告 答案： ABD 點(diǎn)評(píng)：制定工程咨詢項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃工作內(nèi)容包括：了解和掌握項(xiàng)目的特點(diǎn)，明確咨詢成果的質(zhì)量目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，熟悉咨詢企業(yè)的質(zhì)量管理體系文件；根據(jù)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，決定怎樣應(yīng)用企業(yè)的質(zhì)量管理體系文件，把質(zhì)量目標(biāo)要求層層分解，按質(zhì)量計(jì)劃和實(shí)施步驟層層落實(shí)；明確影響質(zhì)量的控制節(jié)點(diǎn)，以及如何進(jìn)行質(zhì)量檢查、控制，簡(jiǎn)明扼要，便于操作；計(jì)劃執(zhí)行中，要不斷要求反饋執(zhí)行信息，及時(shí)解決執(zhí)行中出現(xiàn)的問(wèn)題。詳見(jiàn)教材 Pl69. 考試要點(diǎn)：工程項(xiàng)目投資的構(gòu)成。 ，常用于實(shí)際進(jìn)度和計(jì)劃進(jìn)度比較的管理手段有（ ）。 ，正確的是（ ）。詳見(jiàn)教材 Pl44. 考試要點(diǎn)：雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的組成。 ，按評(píng)標(biāo)價(jià)格執(zhí)行 ，有國(guó)家定價(jià)的，按國(guó)家定價(jià)執(zhí)行 ，按投標(biāo)價(jià)格執(zhí)行 ，按中標(biāo)價(jià)格執(zhí)行 ，有國(guó)家指導(dǎo)價(jià)的，按國(guó)家指導(dǎo)價(jià)執(zhí)行 答案： BDE 點(diǎn)評(píng)：貨物的價(jià)格，凡有國(guó)家定價(jià)的貨物按國(guó)家定價(jià)執(zhí)行；屬國(guó)家指導(dǎo)價(jià)的貨物則按國(guó)家指導(dǎo)價(jià)執(zhí)行；目前絕大多數(shù)貨物不屬于國(guó)家定價(jià)和國(guó)家指導(dǎo)價(jià)的，可由雙方根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格定價(jià)。其