【正文】 漏洞，及時(shí)彌補(bǔ)。網(wǎng)上教學(xué)是不能面對(duì)面開(kāi)展教育教學(xué)的“特殊戰(zhàn)線”，居家學(xué)習(xí)不同于在校上課，學(xué)校和老師超前謀劃精準(zhǔn)施策，我們制定師生教育教學(xué)居家學(xué)習(xí)方案，我們出臺(tái)居家學(xué)習(xí)各科指導(dǎo)意見(jiàn)，我們堅(jiān)持全員參與不讓一名學(xué)生掉隊(duì)，我們克服困難集體研課保證線上直播效果，我們靈活運(yùn)用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的網(wǎng)上課堂模式，我們加大考核力度保障居家教學(xué)的高質(zhì)量?。日前，習(xí)總書記考察新冠肺炎防控科研攻關(guān)工作時(shí)強(qiáng)調(diào)：人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)，戰(zhàn)勝新冠肺炎大災(zāi)大疫離不開(kāi)科學(xué)發(fā)展 和技術(shù)創(chuàng)新。線上學(xué)習(xí)，更能體現(xiàn)自覺(jué)性，更能考驗(yàn)約束力。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，講求時(shí)效性。久違的陪伴，我們更加體會(huì)到家庭的溫暖，進(jìn)一步感受到天倫的快樂(lè)。大家 積極響應(yīng)，老中青三代教師你追我趕，很快都掌握了線上教學(xué)的技能。 堅(jiān)持寫日記，提高寫作能力。自主學(xué)習(xí)課以練習(xí)或做作業(yè)為主。 規(guī)律作息，勞逸結(jié)合，身心愉悅。要將“生命重于泰山”的安全理念牢記于心，明確科學(xué)自我防護(hù)就是在為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作出貢獻(xiàn)。那要怎么寫好講話稿呢？下面是為大家收集的疫情下校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)第一課上的講話稿，歡迎大家分享。這是一場(chǎng)無(wú)人能置身事 外的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)役，每一位某學(xué)子都應(yīng)當(dāng)盡一份力量，擔(dān)一份責(zé)任，同全國(guó)人民一道共克時(shí)艱，投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。調(diào)整良好的心態(tài)，是線上居家學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。聽(tīng)好直播課。閱讀課分經(jīng)典誦讀 和自由閱讀兩部分。同學(xué)們，加油吧！ 疫情下校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)第一課上的講話稿 2 高山仰止，景行行止。正是有了大家的努力，使得學(xué)生能茁壯成長(zhǎng)，使得某這艘航船，能夠順利揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！ 桃李不言，下自成蹊。疫情增加了你們的焦慮，焦慮孩子的考試，焦慮孩子的升學(xué)。起初，也許有些同學(xué)感到新鮮，感到好玩！終于可以放開(kāi)了自由。培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔，從容不迫、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的奮斗精神和家國(guó)情懷。悲壯的新冠戰(zhàn)爭(zhēng)，有我們每一個(gè)人的責(zé)任，偉大的中國(guó)復(fù)興夢(mèng)，有我們每一個(gè)人的責(zé)任。無(wú)所事事地虛度在視頻網(wǎng)站上 ，無(wú)聊地宣泄在游戲上。在此給大家提出四點(diǎn)建議： 一要有擔(dān)當(dāng)勇敢堅(jiān)持。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需要師生間及同學(xué)間的交流和互助，每個(gè)班級(jí)要組建小組和團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)明確分工，團(tuán)長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，組織好團(tuán)隊(duì)成員的互幫互助，相互監(jiān)督，相互激勵(lì)，共同成長(zhǎng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，激發(fā)每個(gè)人的潛能。 疫情就是命令，防控就是責(zé)任。 2 月10 日以來(lái)，學(xué)校全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)授課，大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己，做到防疫學(xué)習(xí)兩步誤，在此尤其要表?yè)P(yáng)的同學(xué)有：某某、某某，這些同學(xué)的爸爸媽媽都在防控一線，他們以爸爸媽媽為榜樣，嚴(yán)格要求 自己，認(rèn)真完成作業(yè)，希望所有的同學(xué)，以他們?yōu)榘駱?，在接下?lái)的學(xué)習(xí)中努力做到以下幾點(diǎn)： 調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度，嚴(yán)格要求。 緊跟老師步伐，積極配合， 學(xué)有所獲。 堅(jiān)持閱讀，善于表達(dá)。請(qǐng)好好努力，等春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們?cè)谀诚嘁?jiàn)，我想看到你們居家學(xué)習(xí)一段時(shí)間后充滿活力的樣子。我們的線上教學(xué)，由起初的摸著石頭過(guò)河，到現(xiàn)在的嫻熟掌握上課技能。起初，沒(méi)有人在意這一場(chǎng)災(zāi)難，還以為這是一次刮風(fēng)，一場(chǎng)下雨，直到現(xiàn)在，我們才明白，新冠肺炎疫情和每個(gè)人息息相關(guān)。同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)的航船，此時(shí)遇到了一點(diǎn)風(fēng)浪。保持良好的、積極的心態(tài)，共同完成好這場(chǎng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育；在抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中，構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同學(xué)們，我們是中國(guó)的一份子，我們?cè)趺礃?，中?guó)便怎么樣，我們是什么，中國(guó)便是什么。然而對(duì)于部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，時(shí)間似乎并不珍貴。學(xué)霸之所以成為學(xué)霸，靠的就是永無(wú)止境地自律，養(yǎng)成 自律的習(xí)慣，得到的不僅僅是優(yōu)異的成績(jī)，更重要的是磨礪了自己的品性，目前，居家學(xué)習(xí)還要持續(xù)一段時(shí)間，更要我們磨礪斗志，激發(fā)力量。 從整體來(lái)看，為什么居家在線學(xué)習(xí)效果大多不及學(xué)校好？其中有一個(gè)主要原因是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是需要同伴互助的。 新冠肺炎疫情防控期間，于我們而言也是一場(chǎng) 殘忍而莊重的生命教育。 在疫情之下，不知道有多少孩子正在被迫學(xué)會(huì)分離，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，被迫面對(duì)父母走了就可能也回不來(lái)了的恐懼。因?yàn)槟敲炊嗳说挠赂覔?dān)當(dāng)，我們被保護(hù)的很好，一場(chǎng)災(zāi)難得到最大程度的控制。當(dāng)然，督促孩 子們多讀書、運(yùn)動(dòng)、做家務(wù)勞動(dòng)、培養(yǎng)習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，才是我們給大家最重要的建議。主要的措施有以下幾條： 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其是接觸公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。 同學(xué)們，健康是人類最寶貴的財(cái)富，我們要好好珍惜。所以我們不能忽視它。請(qǐng)大家做好預(yù)防工作。我希望全體老師和同學(xué)們，通過(guò)對(duì)這次抗疫。 同時(shí)我們看到了人民的高尚?？鬃釉唬骸爸局?，無(wú)遠(yuǎn)弗屆”，他告訴我 們：一個(gè)人如果有足夠的志向，他要到達(dá)的地方不論多遠(yuǎn)，最終 都能到達(dá)。我們每名學(xué)子不僅要有意愿干大事、更要 有能力擔(dān)大任，希望同學(xué)們通過(guò)這次疫情更加熱愛(ài)科學(xué)并發(fā)奮學(xué) 習(xí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，贏得國(guó)家、社會(huì)和人生的大考。在這場(chǎng)與疫情的戰(zhàn)斗中，生命、生活和生態(tài)， 如此緊密地相互印證。 同學(xué)們，希望大家在疫情防控面前，能夠更加明白學(xué)習(xí)的意 義。這是一場(chǎng)無(wú)人能置身事外的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)役，每一位某學(xué)子都應(yīng)當(dāng)盡一份力量，擔(dān)一份責(zé)任，同全國(guó)人民一道共克時(shí)艱，投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，為打贏這場(chǎng)疫情 防控阻擊戰(zhàn)，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。調(diào)整良好的心態(tài)，是線上居家學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。聽(tīng)好直播課。閱讀課分經(jīng)典誦讀和自由閱讀兩部分。同學(xué)們，加油吧！ 疫情期間開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿 2 老師們、同學(xué)們： 大家好！ 當(dāng)前國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)逐漸向好，但與之形成反差的是境外疫情形勢(shì)呈現(xiàn)加速擴(kuò)散之勢(shì)，防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜不可掉以輕心。 二、緊跟老師步伐，提高學(xué)習(xí)效率 我們每天停課不停學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課堂，都孕育著中國(guó)未來(lái)的希望。同學(xué)們，常言道：嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)家出好兒，嚴(yán)格要求什么時(shí)候都不為過(guò)，居家學(xué)習(xí)更應(yīng)如此，必須讓老師和家長(zhǎng)參與必要的監(jiān)管，家校合力，共育未來(lái)。 二要勤反思嚴(yán)格自律。 全體師生都要認(rèn)真總結(jié)線上考試經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，樹(shù)立信心、看到差距，以高度的責(zé)任感和使命感，不斷反思， 找準(zhǔn)問(wèn)題，踏實(shí)做事，凝心聚力，共同奮進(jìn)！青年學(xué)子更應(yīng)在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，用行動(dòng)踐行使命，以青春之我，成就青春輝煌！ 同學(xué)們，疫情面前，沒(méi)有局外人，雪崩之下，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的，每一張安靜的書桌都來(lái)之不易，經(jīng)歷這一番自我淬煉的青春，一定會(huì)綻放出更加絢麗的光芒。這需要的不僅僅是強(qiáng)大的自控力，更需要的是堅(jiān)定的內(nèi)心和敢于吃苦的決心。考試內(nèi)容 70%是書本上的基礎(chǔ)知識(shí)， 20%是作業(yè)易錯(cuò)題， 10%是靈活綜合運(yùn)用，按照正規(guī)的月清時(shí)間安 排，家長(zhǎng)監(jiān)考，誠(chéng)信考試，限時(shí)答題，及時(shí)批改。這一切都是為了提高同學(xué)們居家學(xué)習(xí)的效率，同學(xué)們一定要緊跟老師的步伐，按照學(xué)校的要求，做好學(xué)生本職，自律自覺(jué)在家，完成好學(xué)業(yè)，鍛煉好身體，課表在心中，作息在腦中，養(yǎng)成良好的作息和生活習(xí)慣，勉勵(lì)自己更加勤奮學(xué)習(xí)，立下報(bào)效祖國(guó)的鴻鵠之志。最終戰(zhàn)勝疫情，關(guān)鍵要靠科技，科技主要靠人才，而人才主要靠教育，諸位作為學(xué)生，雖不能奔赴一線，救人于危難之中，但足不出戶，認(rèn)真居家學(xué)習(xí)亦是心系國(guó)家，為國(guó)效力！經(jīng)此一役，我們要 充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的重要性，做到居家學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化。堅(jiān)持每天給父母講一講閱讀中看到的有趣部分和自己的讀后感受 ，鍛煉口頭表達(dá)能力。 自習(xí)要保質(zhì)保量。不因在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有面見(jiàn)老師而 放松對(duì)自己的要求。 目前疫情防控正處于最吃緊的關(guān)鍵階段，我們每位同學(xué)都要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)關(guān)于防控疫情的重要講話精神和決策部署，全面理解、支持和配合地方和學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作。雖然疫情讓這個(gè)春天格外春寒 料峭，但是，我們已然融入在春天里，我們只要滿懷自信，不負(fù) 春光，就一定會(huì)遇到更好的自己！ 祝福同學(xué)們平安健康！ XX 學(xué)校 2020年月日 第五篇：疫情期間開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿 疫情期間開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿 在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，尊重生命，善待生命；學(xué)會(huì)與自己相處、 與社會(huì)相處、與世界相處，懂得這些，有助于提升我們的生存能 力、生活品位和生命價(jià)值。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，崇尚理性思考，勇于追求 真理，求真務(wù)實(shí)的做事、做人，就會(huì)“智者不惑、勇者不懼”， 國(guó)家和民族才會(huì)更有底氣、更有發(fā)展、更有力量。 二、提高科學(xué)素養(yǎng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神 老師、同學(xué)們，當(dāng)前，正值疫情防控最關(guān)鍵的時(shí)刻，更加需 要激發(fā)和用好科學(xué)的力量。軍人帶著職責(zé)和 使命沖向了一線，還有無(wú)數(shù)的公安干警、基層干部、各行業(yè)的人 員、志愿者等都在忘我奉獻(xiàn)。我們要從這場(chǎng)疫情中學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì) 總結(jié)，從而更快地成長(zhǎng)。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。而且，染上了平時(shí)的感冒只要幾下工夫就能康復(fù)。 現(xiàn)在正直三月 ~四月之間。 均衡飲食，不挑吃，多吃水果，攝取足夠營(yíng)養(yǎng)。疫情防控，沒(méi)有誰(shuí)是“局外人”，沒(méi)有事是“份外事”，黨中央成立應(yīng)對(duì)疫情領(lǐng)導(dǎo)工作小組、發(fā)起“一級(jí)響應(yīng)”、各級(jí)財(cái)政下達(dá)補(bǔ)助資金 億元（截止 1 月 26 日 0 時(shí)），一批批“逆行”醫(yī)療隊(duì)、人民子弟兵馳援武漢，政府工作人員“網(wǎng)格化”包保、“地毯式”摸排，企業(yè)加班連夜趕制醫(yī)療防護(hù)物資，群眾自發(fā)捐款捐物??豈曰無(wú)衣，與子同袍。國(guó)家一發(fā)出“停課不停學(xué)”的號(hào)令，我校老師們?cè)趯W(xué)校部署下，緊鑼密鼓 開(kāi)始行動(dòng)，錯(cuò)峰發(fā)放教材，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，提供錄播設(shè)備，精心準(zhǔn)備。她的女兒今年才 9 歲，來(lái)到醫(yī)院給她送餃子，她讓孩子把辛苦從家里帶來(lái)的餃子放在地上，自己過(guò)去拿。 關(guān)于自然，孩子們，我希望你們知道自己的這一身份：“自然界的一員”。 四要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找差距。 習(xí)總書記說(shuō)：“武漢是一座英雄的城市！”就在于，武漢人民面對(duì)疫情的勇敢和擔(dān)當(dāng)，大家居家學(xué)習(xí)，這當(dāng)中有很多困難，但無(wú)論多大困難，也沒(méi)有武漢人民艱難，沒(méi)有醫(yī)務(wù)人員艱難，災(zāi)難面前，困難面前，我們唯有面對(duì)它，克服它，超越它。更有甚者，不計(jì)成本、不計(jì)后果地隨性揮霍時(shí)間，實(shí)在是令人痛心！同學(xué)們，疫情就是擺在面前的教科書，誰(shuí)都不是旁觀者，誰(shuí)都不是局外人，我們必須 向醫(yī)護(hù)人員和科研人員搶救生命一樣搶抓時(shí)間，讓每一天都閃爍的奮進(jìn)的光芒，不虛度、不空洞，用努力賦予時(shí)光生命的意義！珍惜時(shí)間、奮發(fā)前行，當(dāng)你們重返校園時(shí)，讓我看見(jiàn)一個(gè)更優(yōu)秀的你！