【正文】 ，都要從我們輕 唱的驪聲中失去了。聽著師長孜孜不倦、循循善誘的教誨，靠著同學們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。 再見，敬愛的母校，在你的懷抱里，我學到了無窮的知識，從無識的小孩變成了懂事的小學生，從幼稚變得成熟，從膽小變的勇敢，今天我們?yōu)槟湴?，明天您一定為我們而光榮。我見到了我的班主任 —— 侯老師。又吩咐班長，我醒了，記的叫我吃藥。本以為老師會說我早上亂吃東西，然后叫我自己去那拖把把地上拖干凈。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。 回想以前的小學生活，對我。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會我就好了，我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說行。 你，像一個地獄的魔鬼，催促你學習。 看著這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。我們在一起讀書寫字，高談闊論。我們是永遠的好朋友，我會把你永遠記在心上。 轉眼間，就已經到六年級了。 我小學生活里最要好的同學是以前的 `同桌。把 6D 班編織成了我們的第二個家，我們猶如是一家人，同在學習，同在玩耍，彼此也結下了深厚的情結，畢業(yè)那一天即將到來，那時，我們會告別同學，告別老師 ，告別我們的 6D 班！我不想那一天到來，不想！我不想看到同學們泣不成聲那大顆大顆的淚珠，那難過的表情，我都不想看到。那些童真、童趣已被時間封鎖，那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流，找也找不到了。難忘的小學生活作文 600字（通用）（共五則） 第一篇：難忘的小學生活作文 600 字（通用） 難忘的小學生活作文范文 600 字（通用 7 篇） 在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。我們慢慢地長大，別人發(fā)現(xiàn)了，而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。我只想在那一天，看到同學們久違的笑，欣慰的笑，熱情的擁抱，不舍地告別。他是一個帥氣聰明，又愛擺張臭臉的人他是一個還很調皮的人，每次被班主任罵的時候，都有他的份，而他，就是在我的小學生活里最要好的朋友，我非常信任他，喜歡他。過去的日子如流水一樣，飛快地流逝了，在校園的這段時間里，真因為有了它，我才能把日子過得如此開心。 難忘的小學生活作文 3 回顧這些日子像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁。我們在一起打籃球，踢足球，滿場飛奔。想想以前，想想現(xiàn)在想想將來以前與現(xiàn)在我已很清楚，惟獨將來他還是個未知數(shù)。又像一個父親，對你慈愛無比，他就是我們的數(shù)學老師，嚴厲的時候六親不認，慈祥的時候比父親還好。就這樣，以后別人罵我們其中的一個人，我們就會全體出動，別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會一起討論，雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。一個即將畢業(yè)的小學生，面對人生的第一個轉折點，心里充滿了激動。 難忘的伙伴，難忘的母校， 難忘的老師，啊！難忘的小學生活。我正準備起身去那拖把，老師馬上走過來說：別動，趴在桌子上休息一會兒，這件事我來處理。剛準備上課，下課時間又到了，就這樣，老師為了我耽誤了同學們的時間。在模糊的記憶中，她笑著，撫摸著我的頭，說我很聰明，是她鼓勵和笑容感染了我，才讓我在校園里有了自信，面向陽光，不再懼怕。再見，敬愛的老師，是您教會我們做人額道理，為我們締造出了打開知識大門的金鑰 匙。 我們從無知和幼稚里長大，被培育成國家的棟梁，滿腔熱血的好青年。不知何時我們已成為校中的大哥大姊，成為弟妹的榜樣。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。往日的一切，并沒有沖淡我的記憶，我清清楚楚地記得那天 —— 12 月 5 日，我剛走進教室，迎面撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個字：團結一心。這時，老師說：“這次你沒考好，一定是不細心，失誤了，不過沒關系，下次努力。小學的生活 是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要分道揚鑣了。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜 樣。記得一個星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課，整整一上 午，同學們都很擔心，有的同學怕誤課，有的同學在想老師傷的重不重 ??星期一，一個熟悉的 身影映入我眼簾 是李老師。我對自己很失望，一 點信心都沒了，學習越來越退步了?？晌也]有因為老師的話而感 到放松，反而覺得自己做錯了。 再回首，還記得不久前的那次美文朗誦比賽。一次次艱苦的奮斗，讓我們團結一致；一次次刻苦練習，讓我們學會堅強。當聯(lián)歡會里的最后一個節(jié)目 —— 《友誼地久天長》的樂聲響起時，演唱的已不再是臺上的十幾位同學了，所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出來，用心共同唱響了《友誼地久天長》！所有人都哭了，老師也哭了，她說：“天下沒有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會天各一方 ，也許會再次見到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠是一家人！” 我無意中拉開了那個抽屜，畢業(yè)照仍靜靜的躺在那里，帶著我對小學生活的眷戀，帶著我對好朋友的不舍，帶著我對小學老師的思念，靜靜的躺在那里 ?? 時光易逝，轉瞬之間，時間的輪已經轉了六圈，我們在小學的時光也度去了六年。這都是我們快樂的影子，可真是我們記憶寶庫中的一顆明珠??！ ??！我就要闊別這親愛的母校了，離開親愛的同學們，離開敬愛的老師們。在他后面的同學也慢慢的停下了腳步，他們也擔心他會出事，就算贏了也是贏的不光彩，因為這個 下頁余下全文篇三：小學作文：令人難忘的小學生活 令人難忘的小學生活 過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看著六年小學生活一晃而過，我不禁頭涔涔，而淚潸潸了，眼前浮現(xiàn)著當年入學時的場景，眼看著就要離開母校，跟她說再見了。 還記得 那次，學校舉辦了一次廣播操比賽，老師陪著我們一起練習，雖然在比賽中并沒有奪得冠軍，但老師卻笑著安慰我們說：“不要傷心，你們已經做得很好了，只不過沒有配合起來而已”，雖然老師嘴上這么說，但我們都知道，老師比我們更傷心。鈴。 第四篇：難忘的小學生活作文 600 字（通用） 難忘的小學生活作文范文 600 字（通用 7 篇） 在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。我們慢慢地長大，別人發(fā)現(xiàn)了，而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。我只想在那一天，看到同學們久違的笑，欣慰的笑，熱情的擁抱，不舍地告別。他是一個帥氣聰明，又愛擺張臭臉的人他是一個還很調皮的人，每次被班主任罵的時候，都有他的份，而他，就是在我的小學生活里最要好的朋友，我非常信任他，喜歡他。過去的日子如流水一樣，飛快地流逝了，在校園的這段時間里，真因為有了它，我才能把日子過得如此開心。 難忘的小學生活作文 3 回顧這些日子像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁。我們在一起打籃球，踢足球，滿場飛奔。想想以前，想想現(xiàn)在想想將來以前與現(xiàn)在我已很清楚，惟獨將來他還是個未知數(shù)。又像一個父親，對你慈愛無比，他就是我們的數(shù)學老師，嚴厲的時候六親不認，慈祥的時候比父親還好。就這樣，以后別人罵我們其中的 一個人，我們就會全體出動，別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會一起討論，雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。一個即將畢業(yè)的小學生，面對人生的第一個轉折點，心里充滿了激動。 難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊！難忘的小學生活。我正準備起身去那拖把，老師馬上走過來說：別動，趴在桌子上休息一會兒，這件事我來處理。剛準備上課，下課時間又到了，就這樣，老師為了我耽誤了同學們的時間。消息像春風般地傳開了，聽到這個喜訊，教室里轟動了，像油鍋一樣炸開了，同學們歡呼雀躍，滿懷期待著明天的到來。到達了目的地，同學們分散在各個地方擺開了“攤”，看著各自帶的食品，琳瑯滿目，各有千秋， 讓人垂涎三尺。 這次春游，讓我們走進了大自然，體會到春光的美好。我是一路小跑著回家的，向爸爸要了錢，就和同學們一起準備春游的東西了。那紅的，是老師的熱情關懷；那黃的，是無憂無慮的生活；那綠的，是伙伴們溫馨的愛。我被老師扶在座位上，閉上眼準備休息一會兒。小溪水拍打岸邊，拍打著五顏六色的卵石，快樂地奔流。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。 難忘的小學生活作文 6 難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。 其實每個同學都像天空中的星星， 雖然不是每顆都那么閃亮，但我相信，通過我們的努力，我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星！ 母校，讓我們一起努力吧 難忘的小學生活作文 5 不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學，更告別那對我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點，下一次也應該射向更遠的地方，我就是那一支箭，走到了小學的終點，但是我是永遠也忘那一次的。 這六年的小學生活是最令我難忘的，在這期間，我學會了自信，學會了堅強，也學會了分清對與錯、是與非，讓我一點點成熟，懂事了，最令我難忘的還是那個水池。幸福就是這樣呢！真的