【正文】 每天都要兼顧各科的復(fù)習(xí)。心態(tài)一不小心就調(diào)整不好，肯定會(huì)影響狀態(tài)，就有可能在后面犯一些低級(jí)錯(cuò)誤如單詞的拼寫(xiě)及單復(fù)數(shù)等問(wèn)題。 我的第一個(gè)夢(mèng)想：考上理想的學(xué)校不要說(shuō)我自私，從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒“自私”。盡管他們從無(wú)怨言，但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的晚年。 大家應(yīng)該都讀過(guò)四大名著吧 !他們有著豐富的藝術(shù)特色，是我國(guó)的文化瑰寶他們反映的社會(huì)背景各不相同，而如今卻有一句話把他們串聯(lián)在了一起，形象的比喻成我們現(xiàn)在的生活狀況：人啊，長(zhǎng)了一顆紅樓夢(mèng)的心，卻生活在水滸傳的世界里，想交一些三國(guó)里的桃源兄弟，卻總是遇到西游記里的妖魔鬼怪。 人的一生有太多的質(zhì)疑，但是，我們要有自信，要相信自己。每當(dāng)我開(kāi)始彈奏，開(kāi)始沉迷于音樂(lè)當(dāng)中時(shí)，我就 能夠感受到音樂(lè)在努力的召喚我，指引我。如若沒(méi)有夢(mèng)想，我也不敢想象這會(huì)是一個(gè)怎樣的我，所以面對(duì)這些未知，我唯一能夠做的，就是堅(jiān)持下去。 我們參觀了軍人們住的房間，發(fā)現(xiàn)他們的房間排放得井然有序，什么東西該放哪，就放哪，絕不亂放，疊的被子也是方方正正的，他們把這種被子叫作“豆腐干”，都有棱角了。我今天國(guó)旗下講話的題目是《期中考試后我的所想》。初一的期中考試有四科，比以前多一科，所以制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃是必須的。先前都以為試卷的難度不會(huì)太大，就比模擬難一點(diǎn)。 總而言之，期中考試并非一錘定音，只是對(duì)開(kāi)學(xué)至現(xiàn)在這個(gè)階段的 總結(jié)。 我的第三個(gè)夢(mèng)想：買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房給爸媽，讓他們幸福每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒 。 謝謝大家 !初二的演講稿 4 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好。你性格開(kāi)朗，別人會(huì)覺(jué)得你虛偽不真實(shí) 。那么對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)年齡階段來(lái)說(shuō)，我們又何嘗不是在清晨這個(gè)階段呢 ?我們的人生還只剛剛開(kāi)始，我們的未來(lái)還有無(wú)數(shù)種可能，所以現(xiàn)在的我們，是否又對(duì)未來(lái)有了一些想象和盼望了呢 ?在這生命的開(kāi)端，你是否找到了自己想去的路，想實(shí)現(xiàn)的理想呢 ?而我們心中最為熱烈的夢(mèng)想，又是否真正種了下去， 開(kāi)始生根發(fā)芽了呢 ?想必在座的各位同學(xué)心中都會(huì)有一個(gè)在默默成長(zhǎng)的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是想成為一個(gè)音樂(lè)家。 夢(mèng)想，是一件很了不起的事情，也會(huì)一個(gè)人一生中必要的存在。這里除了知識(shí)的局限，還有我們 自己活得太粗糙，就像猴子掰玉米，一不留意便丟失或遺忘了自己曾經(jīng)積累或?qū)W習(xí)過(guò)的東西。其實(shí)，我們最沮喪的應(yīng)該是“剛了解一點(diǎn)自己時(shí)自戀，很了解自己時(shí)自厭”，因?yàn)?，我們發(fā)現(xiàn)自己不是自己希望成為的人，而且又沒(méi)有機(jī)會(huì)活回去重來(lái) 。有些路，只能一個(gè)人走。有過(guò)程，但不一定有結(jié)果 。所以，我們不要期望更多，期待更遠(yuǎn) 。 初二演講稿 2 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 !時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，初一的學(xué)習(xí)生活早已過(guò)去，在漫長(zhǎng)的暑假過(guò)后，我們又迎來(lái)的新的學(xué)習(xí)生活 —— 初二 !大家都說(shuō)，初二是整個(gè)初中三年的分水嶺，也是初中三年最重要的一學(xué)期，所以初二的學(xué)習(xí)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的 !走進(jìn)初二，學(xué)習(xí)氛圍變得緊張，由于多了一項(xiàng)新的學(xué)科 —— 物 理，我們 的學(xué)習(xí)壓力也變大了，因此我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。她說(shuō)，如果她的眼睛能復(fù)明三天，她將 利用這三天去看世界上最美好的事物， 然后一一貯存在腦海里。 第二天，我想去童話般美妙的地方―夏威夷。再把我的雙腿獻(xiàn)給那些終生坐在輪椅中的人，讓他們也能在藍(lán)天下盡情奔跑??我希望在他們苦痛的臉上見(jiàn)到歡欣的笑容，所有的人都健康、平安地活著，連同天國(guó)中的海倫學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)，做錯(cuò)了事要自我檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么，要怎樣爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”呢 ?我們要做到言行一致，不撒謊，不欺騙別人，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé) 。 同學(xué)們，讓我們一起努力，爭(zhēng)當(dāng)美德少年，做一個(gè)合格的小學(xué)生。讀莎士比亞的書(shū) ,就要讀出一代藝術(shù)巨匠的智慧 。 2)我們班存在的最大問(wèn)題就是，上課死氣沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)活力，但不僅就是這些，我們還存在著一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，就是上課回答問(wèn)題時(shí)，男女同學(xué)的聲音都一點(diǎn)點(diǎn)，尤其是男生。在課堂上不理解的難點(diǎn)、重點(diǎn)，要把它記在筆記上，還要不恥下問(wèn)，向老師及其他同學(xué)請(qǐng)教。遇到難題時(shí)要克制自己，絕不抄襲別人的作業(yè)。首先，家長(zhǎng)有盡到自己的責(zé)任，對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任，多和老師交流，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，和學(xué)校一起對(duì)孩子進(jìn)行教育，多了解孩子，根據(jù)孩子的個(gè)性進(jìn)行輔導(dǎo)。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上 。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答??有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。 同學(xué)們，后天大家就將走進(jìn)中考的考場(chǎng)，迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。忘不了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們的堅(jiān)持、拼搏和揮灑的汗水。無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在此我第一個(gè)要表達(dá)的就是感謝：感謝他們?nèi)陙?lái)為我們的孩子所做的努力。 經(jīng)歷了三年的期待、不安、無(wú)奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷，我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。 在 _中學(xué)的生活中是老師的教導(dǎo)讓我們 意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性并為之而努力，盡管有時(shí)也會(huì)因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)不遵守紀(jì)律的做法感到十分困擾，但是當(dāng)我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)中逐漸獲得成長(zhǎng)的時(shí)候自然能夠意識(shí)到對(duì)方的良苦用心，無(wú)論采取了怎樣的教學(xué)方式都是為了引導(dǎo) 我們能夠在學(xué)習(xí)的旅途中有所成就，因此我們能夠在學(xué)習(xí)生活中謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)并通過(guò)自身的努力完成了初中的學(xué)業(yè)，至少當(dāng)我們踏出校園的時(shí)候不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去在初中學(xué)習(xí)上的不努力而感到后悔。三年的成長(zhǎng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn)：超越天賦，提升自我 !我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興，為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪 !最后，我想用尼桑汽車(chē)的廣告語(yǔ)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開(kāi)始，一個(gè)新征程的開(kāi)始。在豐富多彩的校園生活中，你們個(gè)性飛揚(yáng)，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。 對(duì)我而言 _中學(xué)的校園才是令人感到深深眷戀的，無(wú)論是校園的各個(gè)清潔區(qū)還是食堂都曾經(jīng)留下了自己淺淺的足跡，還記得和同學(xué)們?cè)谙抡n后奔向 _中學(xué)小賣(mài)部的時(shí)光，還記得課堂上抄漏筆記以后自己感到不知所措的神情，還記得每次考試前的動(dòng)員大會(huì)上老師的諄諄教導(dǎo)，不得不說(shuō)三年的時(shí)光讓我在 _中學(xué)的校園中留下了無(wú)數(shù)難以忘懷的回憶，正因?yàn)檫@些事情都是自己親身參與其中才會(huì)在即將畢業(yè)的時(shí)候感到十分不舍。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期，一個(gè)社會(huì)價(jià)值日趨多元化的社會(huì)，我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過(guò)渡人生階段，這一階段社會(huì)閱歷不夠，心智還不夠成熟，感性經(jīng)驗(yàn)逐漸增加而理性思維能力還明顯不足，但相應(yīng)地你們的獨(dú)立意 識(shí)和自信心逐步建立，加上家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)你們的期望值和要求很高，相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求，所以最后也想代表家長(zhǎng)對(duì)你們寄予一些希望：在高中階段，盡管時(shí)間還是會(huì)非常緊張，但你們還是應(yīng)該在提高智力和素質(zhì)上下功夫，做一個(gè)了解社會(huì)、 適應(yīng)社會(huì)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活，能夠以積極的心態(tài)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注自身發(fā)展。 應(yīng)該感謝的當(dāng)然還有學(xué)校本身，南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史，輝煌的教學(xué)成果，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，先進(jìn)的教學(xué)理念，完善的教學(xué)設(shè)施，打造成名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范中學(xué)。 親愛(ài)的同學(xué)們，老師期 盼你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天。三年了，你們已經(jīng)與這師生和諧的五十六中融為一體。同時(shí)，我也希望同學(xué)們以平常心來(lái)對(duì)待中考，雖然中考重要，它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E，但是，它并不能決定我們的命運(yùn)，因?yàn)椋娜粼?，?mèng)就在，年輕沒(méi)有失敗 !同學(xué)們，初中三年，時(shí)光很短，人生的路，還很漫長(zhǎng)，但是，衷心祈愿，初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來(lái)人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅(jiān)實(shí)前行。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。是你們深情的凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心 。 第五篇：初二畢業(yè)典禮演講稿 2020 初二畢業(yè)典禮演講稿最新 55篇 初二畢業(yè)典禮演講稿 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 !我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。女生會(huì)化妝，學(xué)生沒(méi)有學(xué)生的樣子，成天抹著口紅，濃妝艷抹，沒(méi)有青春的氣息。 4）有一些同學(xué)晚上不寫(xiě)作業(yè)，在第二天早上來(lái)到學(xué)校抄作業(yè)，這是非常不好的行為。根據(jù)以上幾點(diǎn)，我們幾個(gè)同學(xué)商量做出了以下對(duì)策：（ 1）改掉上課發(fā)言不積極的情況，積極主動(dòng) 配合老師順利的完成教學(xué)進(jìn)度，并努力學(xué)習(xí)。它好比一輪驕陽(yáng) ,照耀著你的心靈 ,使你的世界光明永存 。書(shū) ,使我們暢游千山萬(wàn)水 ,鳥(niǎo)瞰古今中外 。即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守諾言。 盡管只有這樣的三天，我要去做我想做的事 ，看到希望看到的一切。陽(yáng)光下，我要坐在夏威夷式的小木屋前，躺在白色的大海 中游泳，在黃昏的微風(fēng)中散步。 第一天，我要去體驗(yàn)真正的大學(xué)生活，