【正文】 文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們 就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。例如，在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、 校園內(nèi)食品袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)，扔了又何妨 ?！痹谶@里我卻要大聲說：“少年文明，則國家昌盛。因此，國旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”的美譽(yù)。 我相信：我們都是好孩子，講文明、懂禮儀的好孩子 !我們會讓生活處處開滿文明之花 !文明禮儀的接力棒將會在我們的手中牢牢握緊，傳向更遠(yuǎn)的明天 ! 講文明懂禮儀國旗下講話演講稿三分鐘 2 各位老師、同學(xué)們： 我想針對“文明禮儀”這個話題，講幾句話，“禮儀”在我們的生活中無處不在，它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼，作用太多太多，可是在我們的生活中有很多人不講究文明禮儀。 又是一個飽含希望的早晨，我們又開始了新的學(xué)習(xí)，新的挑戰(zhàn)。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn) ! 同學(xué)們，讓我們從小事做起，從自己做起，只要我們行動起來，講文明懂禮貌，我們就會擁有一個和諧美麗的校園。鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩 序、有愛心。 在家庭，你們應(yīng)該是一個好孩子。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣。“小而不為，老來何為 ?”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會做人更是重要的一課?？?，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈 。 記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥 !”。 因此，我們必須傳承文 明禮儀的使命，無負(fù)于實驗中學(xué)這個稱號，做一個講文明、懂禮儀的中學(xué)生。潔白的墻壁被踢上腳印，好好的開關(guān)被砸壞，教室的垃圾桶往外流而沒人倒，拖把條帚橫七豎八沒人管。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀?？鬃釉疲翰粚W(xué)禮，無以立。在忙碌的學(xué)習(xí)生活里，你是否已經(jīng)做成了一個好孩子呢 ?好孩子并非智商高，成績好，聰明而又能干，重要的是在他們身上，我們總能夠看到文明和禮儀。也會看到有的的同學(xué)將 食品袋、礦泉水瓶等等隨手丟在地上 。 四、校園禮儀更重要：課間休息，不隨地吐痰，不亂扔雜物及粉筆頭，上下樓梯一律右行，見到老師、客人要主動打招呼 問好，還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)公共財物，服從老師管理和同學(xué)的批評勸阻。 曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，故意損壞學(xué)校的公共財物。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰 。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。列寧阻止她說：“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過吧 !”他把“請”字說得很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。再例如，有的同學(xué)在走廊上追逐打 鬧，走路推推搡搡 。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信 。 在社會，你們應(yīng)該是一個好公民。有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物 ?？鬃釉疲翰粚W(xué)禮，無以立?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。潔白的墻壁被踢上腳印，好好的開關(guān)被砸壞，教室的垃圾桶往外流而沒人倒，拖把條帚橫七豎八沒人管。 因此，我們必須傳承文 明禮儀的使命，無負(fù)于實驗中學(xué)這個稱號，做一個講文明、懂禮儀的中學(xué)生?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥 !”。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。 記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字?？矗隈R路邊，人們都自覺遵守信號燈 ?！靶《粸?，老來何為 ?”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會做人更是重要的一課。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣。 在家庭，你們應(yīng)該是一個好孩子。鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩 序、有愛心。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn) ! 同學(xué)們，讓我們從小事做起，從自己做起，只要我們行動起來，講文明懂禮貌，我們就會擁有一個和諧美麗的校園。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮 則不成，國無禮則不寧”。還有：損壞公共財產(chǎn)現(xiàn)象嚴(yán)重，我們的教室的門窗桌凳損壞嚴(yán)重；少數(shù)同學(xué)用水后水龍頭不關(guān)，浪費水資源嚴(yán)重，毫無功德之心，認(rèn)為不是自己家里的水，便隨意浪費，自私自利思想嚴(yán)重?！弊鳛橐粋€中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表，起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方，得體的儀表，是對老師 同學(xué)的一種尊重，也是起碼的文明禮儀規(guī)范。從古至今，我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。管住自己的手，不做影響環(huán)境的事，不做損害公物的事；同時，還要注意自己的儀容儀表，學(xué)生時代要盡量保持自己的清純。 今天我們就講一講小學(xué)生文明禮儀的內(nèi)容： 課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。 尊師禮儀：當(dāng)你在校園內(nèi)與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。 我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 。 同學(xué)間禮儀：同學(xué)間，不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)或者給同學(xué)起外號。課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，獨立思考。 同學(xué)們，我們要從一點一滴的小事做起，從我做起，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，做一個品質(zhì)高尚，講文明，講禮儀的人，要規(guī)范我們 的行為習(xí)慣，讓我們終身受益。作為炎黃子孫，我們本應(yīng)體現(xiàn)這些，再看看我們中得一些人，上公交車憑氣力大，公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛，不守交通規(guī)則：隨意闖紅燈、跨欄桿，少不尊老這些陋習(xí)時時闖入眼簾，撞擊耳膜。沒有文明，就沒有基本的道德底線。而文明禮貌地處事待人，則是我們每個青少年成長過程中必修的一課。在古代，禮貌尚且如此重要，今天，禮貌就更應(yīng)受到人們的重視。校園文明建設(shè)是一個工程，一項事