【正文】 。美育工作計劃 第一篇：美育工作計劃 美育工作計劃 20212021 學年第一學期 學校美育是全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。 學校要嚴格按照國家頒布的《課程計劃》和《課程標準》要求，認真落實音樂、美術(shù)的教學任務(wù)，嚴格按照要求征訂藝術(shù) 科教材，不擅自砍刪藝術(shù)課教學時數(shù)。引導學生從自己的校園、自己的生活中，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。 深化藝術(shù)類課程的教學改革，如：音樂，在一至三年級使用新教材的基礎(chǔ)上，改變以傳授知識為重點的教學模式，其他年級以老教材為載體，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學習的全過程，培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)揮學生的主體作用，提高美育教育教學質(zhì)量。 抓好校園文化環(huán)境建設(shè)，定期出版黑板報。 二、把美育工作與各科、各項教學工作有機結(jié)合。如：“六一”組織學生開展“經(jīng)典美文朗誦比賽”，組織學生美術(shù)、書法作品展覽，利用學校廣播、墻報、手抄報等形式宣傳藝術(shù)知識，推廣藝術(shù)成果。 堅持面向全體學生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。 (2)、開展系列藝術(shù)教育活動：小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動 (一年級講故事；二年級寫字比賽；三年級朗誦比賽；四年級數(shù)學比賽；五年級閱讀比賽；六年級手抄報比賽等 )。我校堅持面向全體學生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動，引導學生 自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。 抓好藝術(shù)特長生。我們應(yīng)樹立沒有藝術(shù)教育就不是完整的教育的正確理念，把美育提到應(yīng)有重 要位置。學校要積極創(chuàng)造條件，有目的、有計劃、有組織地開展藝術(shù)實踐活動――舉行單項或多項綜合藝術(shù)比賽，文藝演出；組織學生美術(shù)作品展覽；舉辦全校性或年段卡拉 ok 演唱會。本學期，學校美育教育以推進素質(zhì)教育為宗旨，以堅持創(chuàng)新學校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過程。 開展豐富多彩的課內(nèi)外活動，開闊學生的文化視野。而且能陶冶情操提高素質(zhì)，有助于開發(fā)智力。 積極開展課余藝術(shù)教育活動，鼓勵學生參加藝術(shù)實踐。 工作日程 安排 九月份：制訂教研組計劃，醞釀各自的專題課題，抓好教學常規(guī)訓練。 研究重點 研究重點：讓美走進課堂，讓學生走進生活，讓學生感受生活美，著重培養(yǎng)學生的美育學習興趣，讓學生在課堂上學中玩，玩中學，進一步提高質(zhì)量，同時，讓學生走進生活，感受生活美，創(chuàng)設(shè)一種和諧、人文、愉悅的學習氣氛。 二、注重藝術(shù)性人文性教育，運用現(xiàn)代教育理論和藝術(shù)教育原理， 遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，以發(fā)揮學生主體為宗旨，開發(fā)學生潛能，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的興趣、愛好，提高文化素養(yǎng)和審美能力，促進學生全面和諧的發(fā)展，形成學校藝術(shù)教育的特色。按照個人的興趣、愛好、特長，組織學生參加各種藝術(shù)興趣小組，組織舞蹈隊、合唱隊、 認真積極開展藝術(shù)不斷提高藝術(shù)課術(shù)課的強烈興趣；運用多種教學媒體為學生提供美的材料；采用多種技能和訓練方把美育與課堂教學有機結(jié)合起來。 (二 )優(yōu)化教學過程強化教學管理、 在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。為鼓勵學生從小熱愛生活、熱愛思考，充滿自信地面對各種不同的挑戰(zhàn)，形成集體 驗教育、耐挫教育、特色教育、成功教育于一體的綜合性、多領(lǐng)域的教育形式，將普及型的藝術(shù)教育進一步提升。繼續(xù)加強課堂教學的同時搞好興趣 小組的訓練及輔導，將“興趣小組”的學習更加具體化，實踐化，滲透化，發(fā)展學生的個性，喜好，挖掘藝術(shù)特長生，盡可能提高學生的水平，建立學校藝術(shù)特長生檔案并做好藝術(shù)特長生的管理工作，為參加市、區(qū)級乃至全國的比賽作積極準備，爭取取得好成績。要做到思想認識到位，管理措施到位，在師資、經(jīng)費、器材、場地和教研、培訓、管理等方面進行統(tǒng)籌安排，采取積極有效的措施，從制度上切實予以保證。利用學校廣播、墻報、手抄報等形式宣傳藝術(shù)知識，推廣藝術(shù)成果。 二、總體目標： 加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學生的藝術(shù)潛能，提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。（ 1）、校內(nèi)活動 將開設(shè)各種活動 （ 2）、開展系列藝術(shù)教育活動：小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野，使學生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受素描和速寫的傳統(tǒng)教學。 五、教學要注意的問題 1．注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。 2．注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生，并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則。并在七年級的學生中選一部分學生參加課外美術(shù)興趣輔導，提高學生對美術(shù)專業(yè)的興趣和愛好，并擴大美術(shù)的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力。 抓好校園文化環(huán)境建設(shè)，定期出版黑板報。 深化藝術(shù)類課程的教學改革，如：音樂，在一至二年級使用新教材的基礎(chǔ)上，改變以傳授知識為重點的教學模式，其他年級以老教材為載體，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學習的全過程，培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)揮學生的主體作用，提高美育教育教學質(zhì)量。引導學生從自己的校園、自己的生活中，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。學校要嚴格按照國家頒布的《課程計劃》和《課程標準》要求，認真落實音樂、美術(shù)的教學任務(wù)，嚴格按照要求征訂藝術(shù)科教材（含相關(guān)錄像、掛圖、教輔材料），不擅自砍刪藝術(shù)課教學時數(shù)。 20212021 學年 學校美育工作計劃 章臺中學 章臺中學美育工作計劃 學校美育是全面貫徹 教育方針，全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。美育教育工作的開展會使更多的學生在學校的各項活動中有所得、有所獲，培養(yǎng)學生體驗美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面提高學生美育素養(yǎng)和整體素質(zhì)。 (三 )加大理論學習，提高美育師資素質(zhì)、 建設(shè)高素質(zhì)的美育教師隊伍，是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。美育向非藝術(shù)課程對學生進行美育滲透，促進學生情感、想象、直覺等感性方面的發(fā)展；培養(yǎng)具有主體性的人應(yīng)該成為學校教育的根本目 的之一 。美育難以融入到各科教學中，在于教師美及審美的素養(yǎng)不夠，對美的本質(zhì)認識不足，不懂 得美的規(guī)律，通規(guī)律，使學生的教育的正向功能，面主動地發(fā)展： 1 2用多種教學方法來培養(yǎng)兒童對陶冶學生良好的審美情操。是加強社會主義精神文明建設(shè)，潛移默化地提高學生道德水準，陶冶高尚情操，促進智力和身心健康發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育的有力手段。 十一月份：討論、交流新教材實施情況，繼續(xù)學習月關(guān)專題研究理論