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正文內(nèi)容

小學(xué)生作文珍惜時(shí)間合集5篇(完整版)

  

【正文】 ,子欲養(yǎng)而親不待”成為慘痛的現(xiàn)實(shí)。 平日里,當(dāng)我們一下課,不總會(huì)那樣想,“作業(yè),作業(yè),不多嗎”。 時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),又是最不公平的。 小學(xué)生作文珍惜時(shí)間 8 有一種東西,看不見(jiàn)也摸不著,擁有時(shí)不知道珍惜,失去后只能默默嘆息。浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。 珍惜每分每秒,是我們中華民族乃至全世界的傳統(tǒng)。 人們總希望自己得到幸福,每個(gè)人對(duì)幸福的定義也各不相等,但至今為止我卻未曾遇到過(guò)一個(gè)將幸福定格在珍惜此時(shí)此刻的每一件小事,每一處風(fēng)景,每一杯咖啡 ...... 我們還年輕,都有著美好的愿望,但很多人卻只是將它們珍重地供奉在理想的桌子上,讓它們?cè)跉q月中漸漸地堆滿灰塵,然后一并化為塵埃,隨風(fēng)飄揚(yáng),生命中的事物就像各種物品,都會(huì)有保質(zhì)期,許多事情如果不珍惜,過(guò)了,就散了,沒(méi)有什么是永恒的。 但是,珍惜時(shí)間并不是意味著要不吃飯,不睡覺(jué)拼命地工作。最后,她竟然乘過(guò)了站。我們浪費(fèi)時(shí)間就等于是在浪費(fèi)生命。共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,以助人而完成一生,僅擁有二十三個(gè)春秋,生命的形象卻永久,永久 ! 可是,還有許多人都是“明日復(fù)明日,明日何其多 !我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。 為什么時(shí)間不會(huì)偏向任何一個(gè)人,而有的人卻偏偏認(rèn)為時(shí)間太長(zhǎng)、太多,而有的人卻嫌時(shí)間太少 ??梢?jiàn)珍惜時(shí) 間是多么重要,這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。今天,不就是一年的1/365 嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。 感謝高中,感謝你帶給我那么多的財(cái)富。但是,自從上了高二,我發(fā)覺(jué)我變了,學(xué)會(huì)了靜靜地思考,冷靜地分析?!爆F(xiàn)在我上六年級(jí),設(shè)計(jì)師離我還有一步,而那一步,就是好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上也珍惜每一分鐘。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是幫大家整理的小學(xué)生作文珍惜時(shí)間,僅供參考,希望能夠幫助到大家。有時(shí)我做電腦很晚才睡,爸爸耐心的起來(lái)告訴我:我把一個(gè)概念理解錯(cuò)了,時(shí)間是要珍惜,但身體也要愛(ài)惜,聽(tīng)了爸爸的話 ,我更努力的學(xué)電腦,但睡覺(jué)吃飯兩不誤,這時(shí)媽媽又告訴我:大科學(xué)家和有名的人,他們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè),而放棄娛樂(lè)。但那些我們不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,比如說(shuō)父母的關(guān)懷,比如說(shuō)同學(xué)的友誼,又比如說(shuō)老師的幫助。同學(xué)的安慰,朋友的鼓勵(lì),那是我們擁有的友情。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就從你的身邊悄悄溜走。倘若這碧浪飛迸出素潔的浪花,這長(zhǎng)河便因之而格外雄偉壯觀。茫茫蒼穹,怎奈何飛逝的光陰 ?先者云:“勸君惜取少年時(shí)”,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。在他的一生中,平均每三天就有一個(gè)實(shí)驗(yàn)成果。但是,如果你去玩,那么你也未能盡興。對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō),更應(yīng)該珍惜時(shí)間,多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),多做有意義的事,長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)出力,到老了才能說(shuō)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。 一分鐘對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是珍貴的:他們用一分鐘來(lái)多讀讀書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字;;用一分鐘來(lái)編寫(xiě)國(guó)家機(jī)密;用一分鐘來(lái)發(fā)表一件非常重要演講一分鐘的價(jià)值多么珍貴,一分鐘的作用舉不勝舉。天天如此,從未間斷。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛(ài)護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時(shí)間并沒(méi)有那么難,你興許能做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽(tīng)講時(shí),只要你專心聽(tīng)進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這就是節(jié)約時(shí)間??墒撬麚碛械臅r(shí)間和我們是一樣的,也過(guò)著眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一生就去了的日子?!彼嵌嗝礋崆械叵肟匆谎圩约鹤鎳?guó)勝利的那一刻啊。 時(shí)間,它很公正,又使人下不來(lái)臺(tái)。魯迅曾說(shuō):”美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián),但我想,時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。可見(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要,這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。大家是怎樣說(shuō)時(shí)間的呢?大家說(shuō):“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春”,“時(shí)間一去不復(fù)返”。 我聽(tīng)說(shuō),跑在時(shí)間前面能夠成為科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家,成為國(guó)家的棟梁。但是在我經(jīng)歷的一件事后,才讓我真正明白了時(shí)間一去不復(fù)返的道理,時(shí)間浪費(fèi)了,后悔也沒(méi)用,只有從現(xiàn)在起更加珍惜時(shí)間。同學(xué)們都默不作聲,只能聽(tīng)到沙沙沙沙的寫(xiě)字聲。怎么辦?怎么辦?時(shí)間怎么 過(guò)得這么快,我都沒(méi)有感覺(jué)到!心里越急,我的手越不聽(tīng)使喚,明明會(huì)寫(xiě)的字不會(huì)寫(xiě)了,明明到嘴邊的句子也不會(huì)寫(xiě)了??我的腦子一片混亂,一片眩暈?? 當(dāng)當(dāng)當(dāng)??下課的鈴聲毫不留情的響了,老師收卷了。魯迅曾說(shuō):”美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián),但我想,時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間 ,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的??梢?jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要,這關(guān)系著 祖國(guó)的生死存亡。突然,我的腦海中浮現(xiàn)出那只受傷的狗??粗强蓱z的樣子,我的心“砰”的一跳。我迅速走到狗面前叫幾聲,可它并沒(méi)有理睬我,只是睜著幽黑的眼睛盯著前方,好像正在凝神看什么似的。” “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。惜三余之佳話,現(xiàn)在的五分鐘口惜的說(shuō)法 。 時(shí)間太過(guò)匆匆,轉(zhuǎn)瞬間一切都將結(jié)束,結(jié)束在 6 月時(shí)光里的匆匆,流逝在自己的無(wú)限的感慨中,流逝在無(wú)限的希望中。我還跑過(guò)去對(duì)任心雨說(shuō):“學(xué)這么帶勁干嘛,你學(xué)習(xí)又不差。唉,想想自己現(xiàn)在的狼狽,真是早知如此,何必當(dāng)初呀! 領(lǐng)通知書(shū)的那天,我看到任心雨考了 390 多分,而我只有 340 分,看著那可憐的分?jǐn)?shù),我心如刀割,回想起以 前的所作所為,我特別的后悔,可是被我荒廢的時(shí)間再也回不來(lái)了。它是啥 ?他就是時(shí)間。 只有這樣,時(shí)間才屬于自己 !!^o^ 第二篇 培根有句格言:“書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨 物送給一代又一代。他從小用功讀書(shū),擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。一分鐘,能讀三首古詩(shī)??由此看出,一分鐘是多么寶貴呀 !在考場(chǎng)上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷,考試成績(jī)就可能不理想 。 天,清晨時(shí)湛藍(lán),到了晚上,又變得漆黑,這一天就這么不知不覺(jué)地過(guò)去了;太陽(yáng),東方升起,西邊落下,這一天就又過(guò)去了;大眼,秋去春來(lái),一季也過(guò)去了;稻子,春天播種,秋天收獲,半年就又過(guò)去了;地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周,一年 又過(guò)去了,總之,時(shí)間流逝得飛快,珍惜它的人,總是覺(jué)得不能放走一分一秒,而對(duì)于那些浪費(fèi)它的人來(lái)說(shuō),時(shí)間是用之不盡,取之不絕的。用有限的時(shí)間去讀更多的知識(shí),不浪費(fèi)每一分一秒。 珍惜每分每秒 在上課時(shí)你是否走思,是否在玩鉛筆。我的演講結(jié)束,謝謝大家 第五篇:小學(xué)生作文珍惜時(shí)間 時(shí)間是什么 ?時(shí)間是世界上最寶貴的,它不是物,也不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的。有的人嘆息時(shí)間短暫,過(guò)得真快,有的人抱怨時(shí)間過(guò)得太慢。對(duì)待要做的事總抱著期待明天的態(tài)度,要知道,時(shí)間不可逆轉(zhuǎn),也無(wú)法儲(chǔ)存,只有今天,方在你的手中。 少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。但是對(duì)于那些整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō),時(shí)間總是過(guò)得很慢很慢。而有些無(wú)所事事的人會(huì)打游戲直到通宵,這種人純屬在浪費(fèi)時(shí)間,為什么不去做一些有意義的事情呢 ? 每次周末回到家,家長(zhǎng)總會(huì)給我講一些大道理:“在初中,是每個(gè)青少年叛逆的時(shí)期,但也是每一個(gè)青 少年最重要的一段時(shí)期。 陶淵明曾說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。當(dāng) 我們沉迷網(wǎng)絡(luò)時(shí),時(shí)間流去 。 時(shí)光如白駒過(guò)隙,一下子就過(guò)去了。它像一個(gè)小人,晚上睡覺(jué)時(shí)從你身上爬過(guò),悄聲無(wú)息的走了,當(dāng)你想要捉住它時(shí),它會(huì)瞬間消失得沒(méi)有蹤跡,讓你怎么也捉不住它。”時(shí)間是那么的寶貴,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!睆慕裢?,我們應(yīng)珍惜時(shí)光,不要把任何事都拖到另一天,我們應(yīng)堅(jiān)信我們今天一定能把今天的事情做完。在他的一生中,平均每三天就有一個(gè)實(shí)驗(yàn)成果。但是,如果你去玩,那么你也未能盡興。對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō),更應(yīng)該珍惜時(shí)間,多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),多做有意義的事,長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)出力,到老了才能說(shuō)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為 而羞愧。他們抓緊時(shí)間去玩,這種念頭是不對(duì)的,他們這樣做是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。她看得是多么認(rèn)真,多么專心致志,毫不受周?chē)说挠绊憽? 小學(xué)生作文珍惜時(shí)間 5 時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。 “莫等閑,白了少年頭,空悲切。 我們到了現(xiàn)在,回想以前的小學(xué)時(shí)光,多么的歡樂(lè),多么的無(wú)憂無(wú)慮,也就是這樣,我們沒(méi)有好好珍惜時(shí)光,讓日子一天一天的過(guò)去,沒(méi)有多做一些有意義的事,讓時(shí)光流逝在這青春年華中。時(shí)光就像流星,在天空中留下一道閃亮的光,便也消失了。當(dāng)我們閱讀經(jīng)典時(shí),時(shí)間流去。一日之中難有第二個(gè)早晨,應(yīng)當(dāng)及時(shí)自勉自勵(lì)生活和工作,因?yàn)闀r(shí)間和歲月是不隨人而改變的。因?yàn)槟愕奈磥?lái)還很長(zhǎng),就只有這幾年讓你拼搏。這句話形象地表明了時(shí)間是不停的流逝,時(shí)間是不會(huì)等人的。對(duì)于一些懶惰的人,總會(huì)有理由找借口,總是今天的事情拖到明天做,然后繼續(xù)明天、明天?? 總而言之,會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)明天到最后才后悔莫及。 珍惜時(shí)間,從眼前開(kāi)始,從今天開(kāi)始,今天是未來(lái)的地基
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