【正文】 不能主動大膽為學(xué)校出謀劃策，有明哲保身之想法。存在這一問題，也是思想上認(rèn)識不足。 在新課標(biāo)實施中雖然在動一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當(dāng)作課題來實施，而是一種突發(fā)的念頭，這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學(xué)嘗試，更沒有用文字的形式記下來，和大家來討論和維護， 總認(rèn)為失敗了會被人譏笑，何苦呢。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策，把學(xué)校當(dāng)作自己的家。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透，認(rèn)識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。從紀(jì)律上來看，對自身要求還不夠嚴(yán)格，存在著多一事不如少一事的錯誤想法 二、整改目標(biāo)及措施 加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的表率。今后我要進一步樹立從群眾中來，到群眾中去的觀點，多與班子成員和干部職工交心談心，充分了解班子成員的想法和職工的思想動態(tài)。 （四）工作作風(fēng)不夠扎實，存在急于求進的情緒。 以上談到的是我院在工作中存在的一些比較明顯的問題，我門不僅會對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題提出措施積極整改，而且在今后的工作中還將保持和發(fā)揚這種隨時發(fā)現(xiàn)，及時整改的作風(fēng)，從自身做起，以他人為鑒，努力做得更好。以高度事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進取、求真務(wù)實、恪盡職守、充分調(diào)動工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，充分體現(xiàn)團隊合作精神，切實履行自己的職責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作，努力以一流的工作干勁，一流的水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績。因此，我們應(yīng)再次認(rèn)識到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認(rèn)真解決存在的突出問題。深刻領(lǐng)會其中的警示精神．并以此為鑒做到令行即止，依法辦事、認(rèn)真履行職責(zé)、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨， 以上是本人的整改措施 ，我將虛心接受黨組織和全局人員的監(jiān)督，力爭在較短的時間內(nèi)整改自己存在的問題，達(dá)到政治上有明顯進步，思想上有明顯提高，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強，工作上有明顯推進的目標(biāo)要求。要嚴(yán)以律己，從我做起。團結(jié)就是力量，要想使單位發(fā)揮巨大的力量、創(chuàng)新工作形式，就必須強調(diào)團結(jié)。緊密聯(lián)系工作實際，注意工作作風(fēng)和工作方法，做到腳踏實地，求實效，解決實際問題，做到不好高騖遠(yuǎn)，使工作思路符合客觀實際。 二、整改措施： （一）認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及知識，提高自身分析問題、解決問題的能力，從作風(fēng)紀(jì)律整頓活動中充分認(rèn)識到其重要性和緊迫性，從自己做起，從身邊做起，努力提高自己的思想素質(zhì)和政治敏銳性，并要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。 在今后的工作中，注重提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力，要善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，在工作實踐中不斷的提高領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力，從而更好地做好本職工作。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，一是加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨 的十六大和中紀(jì)委全會精神，學(xué)習(xí)中央和省市縣黨委的相關(guān)文件，準(zhǔn)確把握黨的路線、方針和政策，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀以及科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀、馬克思主義群眾觀，不斷提高自身的政治敏銳性和洞察力，增強做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感，二是加強對法律法規(guī)和黨政紀(jì)條規(guī)及紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，當(dāng)前重點學(xué)好《憲法》、《行政許可法》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例試行》、《黨紀(jì)處分條例》、《黨員權(quán)利保障條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》、等，進一步提高業(yè)務(wù)能力。從思想上來看，自己對為人民服務(wù)的認(rèn)識還不夠深入，總認(rèn)為能做好本職工作，完成任務(wù)已經(jīng)不錯了；不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。應(yīng)該努力挑起這教育教學(xué)擔(dān)子，努力把教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，使學(xué)校放心，家長滿意，當(dāng)學(xué)生的后勤兵，和輔導(dǎo)員。普通的員工。其實作為任課教師，按教育教學(xué)要求確實需要這樣做，有些地