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護士個人自我評價[優(yōu)秀范文五篇](完整版)

2025-06-03 01:45上一頁面

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【正文】 ,要再次感激院領(lǐng)導(dǎo)、護士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫忙,感激同事們給予的關(guān)心和支持。認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),進取參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。 在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范 熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自 己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。 在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的 發(fā)生。在護士長進取認真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的提高和提高,平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓(xùn)練,在護理部組織的 .每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績?;仡欉^去,有許多提高和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。 經(jīng)過了計算機職稱考試。 四、團結(jié)協(xié)作方面 嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責(zé),當意見有沖突時,先想想自我的過失,有則改之,無則加勉,空余時間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調(diào)節(jié)醫(yī)護患關(guān)系,構(gòu)建和諧社會做出努力。 在三病區(qū)開展整體護理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外,還深入病房與病人談心。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題 能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。 護士個人自我評價 1 實習(xí)的半年多里,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 二、注意護士職業(yè)形象 在平時工作中注意禮貌禮貌服務(wù),堅持禮貌用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)可是肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自我的職責(zé)和義務(wù),可是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改善和提高的地方。在學(xué)習(xí)過程中,注意理論聯(lián)系實際的方法,不斷提高自身的認識本事和思想政治素,一向堅信人應(yīng)當堅守自我的信念和操守,在這個物欲橫流的社會,堅持內(nèi)心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。我院的住院病人以老年長期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強烈的職責(zé)感和愛心,人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經(jīng)歷了一生辛苦勞作,暮年時卻又回歸了嬰兒時期,老人的今日也許就是自我的明天,善待老人,視同親人,多一聲問候,多一點微笑,用自我的愛心陪伴老人走完生命的最終旅程。 護理部每周一次不定期檢查、同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息,每周一次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。無論如何,過去 的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號! 第三篇:護士個人簡歷自我評價 本人喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于開拓創(chuàng)新?!?高度的責(zé)任心,精湛的護理技術(shù),良好的溝通本領(lǐng)。 我有很強的責(zé)任心,有很強的集體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人跡關(guān)系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。首頁 12 尾頁 第五篇:優(yōu)秀個人自我評價 在過去的這一年里,我經(jīng)歷了兩次工作上的調(diào)動,而這兩次調(diào)動使我又學(xué)到了很多知識,對各方面 工作有了更深入的了解和認識,經(jīng)過這一年來的不斷學(xué)習(xí)和積累使我在各方面都有了很大的提高。 現(xiàn)自我評價如下: 學(xué)習(xí)方 面:堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑。注意保持辦公室的衛(wèi)生,為大家創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)雅的辦公環(huán)境,無形中起到提高大家工作積極性的作用 。篇三:優(yōu)秀簡歷中的自我評價 優(yōu)秀簡歷中的自我評價為人具有親和力,在大學(xué)期間被舍友連續(xù)四年推任舍長。善于與人溝通,注重團隊精神,確信個人與團隊如同螺絲與機器 。有強烈的集體榮譽感,較強的社會適應(yīng)能力,良好的團隊精神。工作生活上,作為學(xué)生干部,從參與到組織、從配合到管理、從監(jiān)督到協(xié)調(diào),大事小事,以服務(wù)同學(xué)為宗旨,以管理團結(jié)班級為己任,不論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院系組織、同學(xué)之間、還是在社會實踐活動中,到處都有我的身影。我把自己的前途和公司的發(fā)展緊緊綁在了一起,只要認為對公司有利的我都積極去做。我相信在未來的日子我會做的更出色,把自己的才能都發(fā)揮的淋漓盡致。 我也會盡自己最大的努力,嚴格要求自己,把每項工作都做到盡善盡美?;仡^客基本是需要演藝這塊來帶動的,做為演藝部的一員我就想把快樂帶給游客,當然在給游客帶去歡笑的時候我也得到了成就感。自覺遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體 。 科學(xué)文化知識方面,我認真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí) 了本專業(yè)的理論基礎(chǔ) 知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。有較強的學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力 ,組織紀律性強,團隊精神強,善于工作和學(xué)習(xí),遇事沉穩(wěn),能顧全大局,認真負責(zé),面對挑戰(zhàn),自信能很好的完成各項工作。做人誠實守信準時。工作方面:服從組織安排,凡事積極主動,迎難而上,對自己的工作認真負責(zé)。一個企業(yè)也必須不斷更新知識與技術(shù),才能增加競爭的砝碼。在思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案 范文二 :在老師的細心指導(dǎo)和個人的虛心學(xué)習(xí)下,我已經(jīng)熟練的掌握了基本的和專業(yè)的護理技術(shù),并把學(xué)習(xí)的理論知識與臨床實踐充分結(jié)合,得到老師的一致好評。 在大學(xué)期間,我一
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