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正文內(nèi)容

打架檢討書模板匯總推薦五篇(完整版)

  

【正文】 進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。正當(dāng)此時(shí)你過來了向我借 PSP,我說不借,你說一句“真小氣”,讓我心中更生委屈。 最后,我懇求你能夠原諒我。千不該萬不該,不該在學(xué)校里逼我寫檢討入團(tuán)申請(qǐng)書的時(shí)候才低調(diào)露面。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育,后悔自己在學(xué)校白讀了那么多年的書。我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題??赡芤?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次,況且,一個(gè)班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個(gè)錯(cuò)誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個(gè)班,就是希望我們團(tuán)結(jié)起來,力爭(zhēng)上游,可我卻??學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社 會(huì)成分。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平?,我怎么會(huì)把老師說的話拋在腦后。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。 第二篇:打架檢討書模板匯總 打架檢討書模板匯總七篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,做事不能馬虎, 寫檢討書也應(yīng)如此。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩 !請(qǐng)老師相信我 ! 檢討人: XXX XXXX年 XX 月 XX日 打架檢討書篇 2 敬愛的什么領(lǐng)導(dǎo):您好! 今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心, 今天下午,我和 xx 發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把 xx 打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂?,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。我有決心、有信心改正! 這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對(duì)被我打傷 的 xx同事說聲對(duì)不起。然而,正如高爾基說過的那樣 —— 當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。 這次事件讓我痛苦萬分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺得最最對(duì)不起的就是班主任老師,還有我的父母。 總而言之,我參與打架斗毆就是違反學(xué)校紀(jì)律,破壞學(xué)校風(fēng)氣,我罪孽深重,理所應(yīng)該受到重罰,但是一想到如果校長(zhǎng)開除我,我心里還是無法承受的。 20xx 年 XX 月 XX 日中午我到院食堂打飯,因?yàn)轱埐藛栴}與食堂員工發(fā)生語(yǔ)言上的沖突,由于言語(yǔ)不快使我失去了理智,從而升級(jí)為肢體上的沖突并出手打人。未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我深刻地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤舉動(dòng) !!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了單位的教導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我所寄托的希望。 打架檢討書篇 2 尊敬的李老師: 我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。 今天早上由于我沒有看清事實(shí)的真相,一時(shí)沖動(dòng),便犯下了錯(cuò)誤。 然而,正如高爾基說過的那樣 —— 當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,此時(shí)磨難和失敗就接踵而來了。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大 。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體 —— 友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有 依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生 1+12的效果。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行 .不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望 .這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重 處分我,我都不會(huì)有任何意見。我為什么要發(fā)脾氣啊?看球本來是一種享受,我卻變得不開心了。于是懲罰弟弟失去一個(gè)星期的遙控器使用權(quán)! 打架檢討書篇 6 近期與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),導(dǎo)致了兩個(gè)人動(dòng)手打架。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。 二,我年少無知,行事沖動(dòng),不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過激行動(dòng)。在此,我懷著一顆真誠(chéng)的心寫檢討書,是很希望吳同學(xué)能夠理解我,原諒我。對(duì)此,我實(shí)在感到羞愧。于二零一零年六月十一日晚,自己犯下了不可寬宥的錯(cuò)誤。實(shí)在不該阿。不斷完善自身品性、素質(zhì),爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生。 打架檢討書篇 2 尊敬的老師: 您好 ! 我是 xxx 班的 xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。多一事不如少一事。 2。知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。 檢討人: 年月日 打架檢討書篇 4 尊敬的 XX: 我是 x 班學(xué)生 xxx,這天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在再此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我的不對(duì),并影響了同事們的工作,在這里我做出深刻的檢討! 一個(gè)人成長(zhǎng)的過程,是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。而且我這 種行為給公司里也造成了及其壞的影響 ,破壞了公司里的管理制度在同事們中間也造成了不良的影響。每一個(gè)公司都希望自己的員工做到德行兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們 的公司有一個(gè)良好形象。對(duì)于公司的每一條規(guī)矩都有公司的理由,我們作為員工就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行 ,并堅(jiān)決不觸犯 . 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的?!? 其次,我打架的行為還是破壞公司內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。 望領(lǐng)導(dǎo)們給我改過自新的機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)是希望我們成為公司的棟梁,所以我在今后公司的工作生活中更加的努力,做一個(gè)對(duì)公司有用的人,一個(gè)正直的人, 使領(lǐng)導(dǎo)心慰的好學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一 生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用 .我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,本來,領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心。向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。早在我剛踏進(jìn)單位的那刻開始,領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào):同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對(duì)不可以摻雜社會(huì)成分。我有決心、有信心改正。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。學(xué)會(huì)傾聽他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論 。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率 ! 樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和 樹枝的飄搖自如,三者和 諧統(tǒng)一。這種行為是錯(cuò)誤的,這本身就是違背了學(xué)生的原則。本的教師和學(xué)生之間的相互信任,相互促進(jìn),我展示給學(xué)生一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)術(shù)上的改善,更重要的是思想,培訓(xùn)和錘煉作風(fēng)。教師,學(xué)生相信我寄予厚望,我感到了沉重的責(zé)任一直掙扎不認(rèn)真學(xué)習(xí)和充分參與。我知道,小東西不改變,未來的事件將是錯(cuò)誤的的,雖然我已經(jīng)不能承擔(dān)責(zé)任,并不會(huì)重復(fù)類似的錯(cuò)誤,我不能推卸這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。我忽略了這樣一個(gè)重要的問題,根據(jù)錯(cuò)誤的方向,即屬違法。作為一名學(xué)生,我沒有做自己的,這應(yīng)該是紀(jì)律,老師通常不辜負(fù)我的教育之恩,教師的知識(shí)教給我們 含辛茹苦,我們要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,事實(shí)上,你和我交談,以幫助我的原因,幫助我了解事物的本質(zhì),教我如何正確的未來,如何處理,因?yàn)槲医邮芰私處熃逃呐u(píng),我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)對(duì)此事教師教育的嚴(yán)重性,我注意到老師是很關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我一定要聽老師在未來,充分認(rèn)識(shí)我們理解老師的要求,并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生了,我希望老師,老師改過自新的機(jī)會(huì),希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在學(xué)校生活學(xué)習(xí)在未來付出更多的努力,不僅教我們知識(shí)的學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)如何到的行為,是一個(gè)有用的人到社會(huì),一個(gè)完整的人的人,使教師舒適的心臟 是個(gè)好學(xué)生,老師的對(duì)我們的愛作為父母是無私的所以我希望我們的教師來進(jìn)行發(fā)揚(yáng)無私精神,通過這件事,我深深感到,老師告訴我們,這種感情轉(zhuǎn)化為鋼鐵,這樣下來,我覺得很內(nèi)疚,我也感謝我的老師教育,在此深,它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有沒有在我所犯下的錯(cuò)誤的性質(zhì)的表達(dá)的話中的作用,是嚴(yán)重的。這是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,我們不應(yīng)該只想到自己 ,我這樣做,學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者,同時(shí)也影響自己,我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者。打架檢討書匯總文章打架檢討書匯總出自,此鏈接!。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn) 。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 ?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。對(duì)于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,我個(gè)人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無疑。同時(shí)也真誠(chéng)地希望公司領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我。 事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動(dòng)的交代錯(cuò)誤,王超同事賠禮道歉。我不應(yīng)該破壞它。我只是由于自己的沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全沒考慮到此事會(huì)造成多大影響。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的工作環(huán)境,但是一個(gè)良好的工作環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了公司的良好,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同事都這樣犯錯(cuò),那么就不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤去破壞了公司里的良好環(huán)境是很不應(yīng)的若每一個(gè)同事都這樣犯錯(cuò)那么是不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成對(duì)違反公司規(guī)的人給予懲罰也是應(yīng)該的我在宿舍也待了很久了自己想了很多也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤我知道造成如此大的損失我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)我也愿意承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,最主要的是不應(yīng)該打人。但是我很慶幸! 我慶幸的是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū),我知道這次是我的錯(cuò),思想覺悟不高,當(dāng)時(shí)都喝了點(diǎn)酒,情緒有點(diǎn)激動(dòng)。 打架檢討書篇 6 敬愛的領(lǐng)導(dǎo),各位同事: 大家好 ! 我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書: 我知道自己犯了不可饒恕的錯(cuò)誤。最后他不服氣,又去找人。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。至此,我也愿意接受校方給予的處分。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)造成了不可泯滅的影響。 萬分抱歉! “檢討書 100 分”告誡:打架是極為野蠻的丑惡行為,就個(gè)人而言“憤怒終是愚蠢”,在我們?nèi)粘I町?dāng)中遇到一些糾紛一些矛盾,絕不能先想起用暴力 手段解決,得先想著以和平方式講解闡明。 根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》的規(guī)定,我們嚴(yán)重違反了第五章關(guān)于禁止學(xué)生參與打架斗毆的規(guī)定。 歸根結(jié)底,動(dòng)手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔,并且對(duì)打架的事情感到十分抱歉。只有這樣,我以后才不會(huì)犯錯(cuò)了。 檢討人: 時(shí)間: 20xx 年 **
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