【正文】 級》證書。 另外還有平湖市立項課題兩個，其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于 xx 年結題，并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學研究成果三等獎。 在平時的工作中，我積極向本教研組的老師學習，通過聽課、請教，讓我不斷進步。 xx 年取得體育中學二級教師資格，現(xiàn)已滿 5 年。 今年我與祝老師和柴老師搭配任四 1， 2 班數(shù)學，對于這兩個班級，我有種說不說的滋味，可以用“大名鼎鼎“四個字來概括，以前有期末均分跟同年級相關 16 分左右的記錄和縣抽測倒數(shù)幾名的“美談“，這學期我接班后，對于這兩個班級著 實地擔心了一陣，但后來想想，只要盡心盡職去教，盡自己努力就行了?！按_實，師德本身就是一種因素。取得 這樣的成績是離不開老師和同學的努力，希望在今后的工作中，能多為學校爭光。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。在校長的指導下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度，并做好繼續(xù)教育培訓的各項工作，為年終考核提供依據(jù)；組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教 研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，通過摸底聽課、調研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動，及時掌握教師課堂教學的動態(tài)和水平，幫助教師把握學科教學的標準，解決教師課堂教學中存在的問題。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第 一名的好成績。組織教師外出學習、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。 二、虛心學 _智慧之源 作為一名教師，教學中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反 思，不斷否定自我。希各位老師一如既往地關心、支持我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。以賽促學，以賽促練，通過比賽，學生都能感受到體育所帶來的樂趣。 體育課不僅是學生運動的天地，還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園，對于不遵守紀律的學生，堅持做到不體罰學生，而是通過其他方式教育，來提高學生的紀律意識。在后勤工作中瑣碎的事很多，但我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣，無論是業(yè)務講座、教研活動，我都爭取參加，并認真做好筆記，回來后細心揣摩、消化，并應用到自己的教育教學工作中。我認為，要成為一名稱職總務處副主任，就應該做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結協(xié)作。下面我從幾個方面，對自己的工作進行述職： 一、身正為范，當好助手 重視合作意識。 三、求實高效，續(xù)創(chuàng)佳績 作為數(shù)學老師，教好書，把學生成績教出來是我的重點工作。 總之，師德要從小事做起，只有不斷學習，努力探索，才能不斷加強自身師德建設。 送走了三月的新芽吐綠，我們迎來了四月的春意盎然，在這春光明媚的四月里，在體育組與教導處的認真組織、精心安排下，學校田徑運動會在充滿友誼、團結、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕！這屆運動會一直在我們的心中蕩漾，它既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。 述職人 :___ 小學體育教師述職報告三 一、完善師德 為師之本 “德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。并要求外出學習教師寫了學習心得體會，在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。 四、合作意識 必不可缺 我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效，本學期組織三所聯(lián)動學校開展了班主任遠程培訓、同課異構、優(yōu)質課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動。 二、教學工作方面 在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學 計劃，從學生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。 回顧一年以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。每一個教師只有具備了良好的師德風尚才能教育下一代。 去年六年級有個俞華東，總算畢業(yè)了，今年又遇上了鄭家琪，心想自己真是苦命也，但部得面對現(xiàn)實，與祝老師同心協(xié)力，對他進行各種教育，但最終還是賴作業(yè)，曠課收場，這真是一種失敗，現(xiàn)在想想，覺得自己還需努力，在一生的教育工作中免會遇到不同類型的差生，應該想一種完美的教育方法去教育感化他們。下面我就近 5 年來的工作作一簡單總結。其中每個學期，我都要 上一節(jié)公開課。另有課題《小學低年級學生課間文 明游戲的開發(fā)之研究》去年立項，研究已滿一年，明年結題。 作為體育教師，我不僅要求學生積極鍛煉，自己也經常參與各種體育活動。 二、體育教學方面 一學期來，在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。 五、個人成績 區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。 經過一年的磨合，通過不斷的觀察和找同學聊天，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。愛孩子是教師應具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學教師，當然更應該做到這一點。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。 多聽不同老師的課，多向師傅及有經驗的教師請教。有時在課堂上讓他們做一些容易的游戲和體育動作，增強他們的自信心，提高他們的學習積極性和對體育運動的興趣。 在開學初我重點抓 了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。 第四，口令要清楚、洪亮、準確。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。 二、取得的主要成績與經驗 備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課 ，嚴把教學質量關，積極總結好的教學方法。 高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質量關。 針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。不但是應該做一 個怎樣的人，而且是做一個怎樣的教師。 雖然這兩個多月的時間并不長，可我的心得體會 卻頗深。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。 對運動能力較差的學生進行輔導。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。我們教授學生的同時，多與他們交流，發(fā)自內心的尊重他們，關愛他們，同學們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。 述職人： xxx 20xx年 x 月 x 日 小學體育教師述職報告范文 2 轉眼間，一學期的體育教學又圓滿地結束了， 20xx 年即將過去。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識，力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。體育教學工作也是如此。 二、體育教學方面 一學期來，在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。 五、個人成績 區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。（謝謝您，校長）。因此，在龍港區(qū)的中小學生運動會上連續(xù)三屆我所帶領的中長跑隊員都取得了優(yōu)異成績。”這句話，說的我真是很開心，很自豪，這種成就感讓我今后能夠更加的努力工作，給我的信心增添了正能量。由于每天超負荷的訓練，我的身體機能很大程度上受到了破壞，傷病使我只能黯然的選擇了退役。 圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。 學生人數(shù)至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。 三、取得主要成績的方法措施 課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。 教師被譽為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實寫照。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。最后，我在教學中特別重視學 生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，培養(yǎng)學生對體育的興趣，為終身體育奠定了良好的基礎。我對他們經常進行鼓勵，消除他們的自卑心理 。在教學過程中，我留心注意學生的反應，及時解答學生提出的問題，注意加強和學生的交流，以提高學生對體育運動的積極性和興趣。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人