【正文】 為學(xué)生通過高一一年的學(xué)習(xí)和生活，對于高中的特點(diǎn)也比較熟悉了，而要再進(jìn)一步的發(fā)展，就需要自己總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行下面活動(dòng)中的實(shí)踐工作。 第十七周 :學(xué)習(xí)小結(jié)。還可以將身邊的一些活動(dòng)組織起來，比如 :進(jìn)行一些書法展示，手工藝制作，攝影比賽等等?？梢葬槍σ恍┣闆r設(shè)立班級個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督崗，形成人人為班級服務(wù)的意識。 考慮 :班主任的工作也要與時(shí)俱進(jìn) ! 第十 四周 :個(gè)人儀表教育 。 (讓學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)，再進(jìn)行具體的組織安排 ) 環(huán)境的發(fā)展是一個(gè)很重要的話題，因此在學(xué)生進(jìn)行這樣一個(gè)問題的討論也是必要的。老師同時(shí)也要注意總結(jié)自己的教育理念的問題。在這里一定要注意這個(gè)方面。 第八周 :小型主題班會 :個(gè)性展示，讓大家來了解我。高中學(xué)生恩德問題要進(jìn)行一些引導(dǎo)。維護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主權(quán)，讓學(xué)生能夠在教師的指導(dǎo)下，盡量地能夠進(jìn)行一些自學(xué)活動(dòng)。而且樹立的典型要讓大家都能夠真正地信服， 這樣班級在以后的發(fā)展中都有希望得到學(xué)校各個(gè)部門的承認(rèn)，在做各項(xiàng)工作的時(shí)候，就有了一些比較好的外界因素。團(tuán)員會議。④注意全面發(fā)展，綜合各種知識的學(xué)習(xí)，注意同學(xué)之間的交往問題。 本周的活動(dòng)主要是兩個(gè)方面，首先是學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)活動(dòng)。 在上一個(gè)禮拜要作好一些準(zhǔn)備工作。組織班級在上學(xué)期的岸標(biāo)內(nèi)干部來進(jìn)行本學(xué)期工作的計(jì)劃和安排，聽取大家的一些意見。新學(xué)期任務(wù)安排布置。下面的為大家整理了幾篇關(guān)于“高一年級班主任工作計(jì)劃”的參考范文 ! 優(yōu)秀高一年級班主任工作計(jì)劃范文 1100 字精選篇一 本學(xué)期學(xué)生對高中的生活已經(jīng)有了比較明確的認(rèn)識，因此本學(xué)期的任務(wù)是比較重的。二在這個(gè)時(shí)候所形成的習(xí)慣將會在它下面的高中生活里一直地發(fā)展下去，直到最后的畢業(yè)，而且這樣的學(xué)生會在后面的學(xué)習(xí)時(shí)間里面受到學(xué)校的一些處分，而這些影響不僅僅是他一個(gè)人的問題，而是整個(gè)班級甚至整個(gè) 年級都會有這樣的問題出現(xiàn)，這是很可怕的 !所以這一學(xué)期的任務(wù)是很重要的，在計(jì)劃和實(shí)施上都要下一定的工夫，才可以把問題解決，當(dāng)然科學(xué)的方法是最重要的。 開學(xué)工作的布置，要把上學(xué)期的工作做認(rèn)真的總結(jié)之后在來進(jìn)行。培養(yǎng)好了班干部，在以后的工作里面就比較輕松了。 學(xué)生體育活動(dòng)鍛煉的安排和個(gè)人衛(wèi)生的清潔工作 !具體的活動(dòng)由體育委員和生活委員進(jìn)行具體的安排負(fù)責(zé)進(jìn)行?？梢詮南旅鎺讉€(gè)方面來進(jìn)行安排 :①遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，珍惜今天的狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn) 。具體的文章輸入要看一些很正規(guī)的有用的東西來選擇。在前面的學(xué)雷鋒活動(dòng)里他們的一些表現(xiàn)。第二屆讀書活動(dòng)。主要的組織者還是學(xué)生，這一次可以借助于學(xué)校里的圖書館、閱覽室、還有自己手頭的電腦工具。如果跟學(xué)生的關(guān)系弄僵了，事情就不好辦了，你再怎樣做工作，學(xué)生給你的只是表面上的一套，這是很可怕的事情。活動(dòng)的內(nèi)容要注意備案，為自己以后的班主任教育活動(dòng)收集第一手的資料。 第十周 :期中考試。學(xué)科代表會議要讓學(xué)生能夠與科任老師加強(qiáng)聯(lián)系，作好橋梁作用，也讓他們能夠與老師有一個(gè)良好的交往。新聞 30 分、報(bào)紙、時(shí)事書籍、電視媒體、宣傳畫。最后讓學(xué)生對美的界定有另一種認(rèn)識。在條件成熟的時(shí)候，可以將學(xué)校里的報(bào)欄進(jìn)行一次內(nèi)容的宣傳，發(fā)動(dòng)全班學(xué)生的力量，爭取在學(xué)校里辦出一些效果來。 學(xué)生在學(xué)校里的各種表現(xiàn)實(shí)在是令人有些灰心，但是我們再退一步來講，每個(gè)人的心里還是向好的方向走的，而關(guān)鍵的就在于我們的引導(dǎo)和教育，所以在這個(gè)方面，我們應(yīng)該多學(xué)一些知識來進(jìn)行學(xué)生的指導(dǎo)工作。(盡量地進(jìn)行一些平時(shí)的積累，以便這個(gè)時(shí)候的應(yīng)用。這才是我們教育的最根本性的東西，這樣學(xué)生也是愿意接受各方面的教育的 優(yōu)秀高一年級班主任工作計(jì)劃范文 1100 字精選篇二 新學(xué)期的到來，作為高一年級班主任，將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生，使學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所提高，心理也越來越強(qiáng)大，在面對挫折要有信心，面對困難要有恒心。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格 。 進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報(bào)制度，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會。 制度明確，做事有章可循班主任 班長 班主任 勞動(dòng)委員 /班委 2 學(xué)生自我評價(jià)和動(dòng)員課外活動(dòng) (跑步質(zhì)量 ) 我的民主監(jiān)督工作 (第一期 )[紀(jì)律 ] 指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃和寫出每天具體時(shí)間安排 (全體同學(xué) ) 探索語感、有效朗讀、高效課堂強(qiáng)調(diào)同學(xué)的課余生活重要性 公布“三自我”分?jǐn)?shù)及意義 (現(xiàn)代生活最需要的品質(zhì)一方面：社會意識與公共秩序 +廉恥感 ) 幫助學(xué)生找好學(xué)習(xí)方法 (現(xiàn)代生活需要我們的人格一方面：勤奮 +樂觀 )班主任 民主監(jiān)督組長 同學(xué)討論，書寫 3我對班級的認(rèn)識和檢查學(xué)生宿舍 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳，營造良好氛圍。 ②加強(qiáng)公民道德教育 。 優(yōu)秀高一年級班主任工作計(jì)劃范文 1100 字精選篇四 一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級凝聚力 自開學(xué)以來，我一直在觀察班級的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個(gè)性，而且做事很隨意，想做什么就做什么，而不理會別人，不感興趣的事就不參與，“事不關(guān)己，高高掛起”，但在運(yùn)動(dòng)會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。第二，養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。 我將從以下 幾方面來制定自己的班主任工作計(jì)劃。由于初中與高中接受 的知識結(jié)構(gòu)不同，必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變 。作為班主任，自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和研究，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。自己作為一個(gè)班主任要冷靜頭腦，不急功近利，潛心帶好班，不給學(xué)生壓力，不給自己包袱，讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征，在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷、 平等信任，真正努力達(dá)到“潤物無聲”的效果，培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。 二：摸底數(shù)。具體而合理分工 ，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實(shí)。因?yàn)橥ㄟ^前面一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，學(xué)生對于高中生活已經(jīng)是有了一個(gè)初步的認(rèn)識。畢竟是高中生了，是懂道理的一些人了，不要在家里自己什么事情也做不成，該完成的作業(yè)及其任務(wù)必須要完成，這是第一個(gè)假期，能夠很好地度過，對于下面的幾個(gè)假期都有很好的指導(dǎo)作用 !布置的任務(wù)舉行小型的會議進(jìn)行交流，共同學(xué)習(xí)，實(shí)踐進(jìn)步。將上學(xué)期的干部工作做一小結(jié)，表揚(yáng)和不足之處都要能夠指出來。學(xué)生的計(jì)劃自己可以輸入電腦，然后進(jìn)行小結(jié)整理。每個(gè)學(xué)生都要在這個(gè)活動(dòng)中有自己的計(jì)劃，不能夠讓每一個(gè)學(xué)生偷懶，而是每個(gè)人都要完成一定的任務(wù)。 根據(jù)上一個(gè)學(xué)期學(xué)生的發(fā)展情況，和最近一個(gè)學(xué)期內(nèi)所發(fā)生的一些事情，針對學(xué)生的一些思想浮動(dòng)變化，學(xué)習(xí)幾篇很有代表性的文章，文章的選擇可以根 據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行選擇，注意適用性和哲理性，而且還要讓學(xué)生能夠產(chǎn)生一些觸動(dòng)的文章進(jìn)行學(xué)習(xí)，最好的辦法是這些文章發(fā)在網(wǎng)上讓學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò)上寫出自己的感受?？?以考慮的一些問題就是從自己的身邊做起。我們所講的全面發(fā)展的學(xué)生是要從各個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)與進(jìn)步。能夠在學(xué)生中形成一個(gè)互相競爭的向上發(fā)展的局面。在做學(xué)生工作時(shí)，要考慮一個(gè)比較合適的時(shí)機(jī)來進(jìn)行進(jìn)入話題，也可以從部分學(xué)生的思想開始做起，然后再想出一些比較合理的方法來進(jìn)行引導(dǎo) 。在一些活動(dòng)中要注意學(xué)生集體注意思想的培養(yǎng)。班干部會議。學(xué)科代表會議，討論學(xué)習(xí)的問題。提高學(xué)生的寫作水平，也能夠讓學(xué)生體會到自己所處的這個(gè)環(huán)境中的一些問題，從而在下面的一些活動(dòng)中自覺地進(jìn)行一些合理的活動(dòng)，為環(huán)保做貢獻(xiàn) ! 第十三周 :時(shí)事學(xué)習(xí)。 (討論會 ) 針對目前學(xué)生中出現(xiàn)的一些情況，舉例進(jìn)行教育。 第十五周 :讀報(bào)剪報(bào)活動(dòng)暨第二屆讀書活動(dòng)小結(jié)。 學(xué)生設(shè)計(jì)辦櫥窗 ! 第十六周 :愛心教育。然后將高一一年來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些小結(jié)工作，準(zhǔn)備進(jìn)入高二年級的學(xué)習(xí)實(shí)踐。爭取能夠達(dá)到更高一級的進(jìn)步?！彼晕沂肿⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成。 三、具體措施 調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部，加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。 互相認(rèn)識，盡早適應(yīng)新班級 。 ①、每周召開一次班會 在班級進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。 班干部是班主任的左膀右臂，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名，每星期向班主任匯報(bào)一次，對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待，做好轉(zhuǎn)化工作。其次，利用好班級的班干及幾個(gè)有號召力的同學(xué)，號召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。 作為一名高一年級班主任，接受高中教育還是第一次，因此自己倍感榮幸和壓力，自問能否擔(dān)當(dāng)此重任，能否上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任、下不辜負(fù)學(xué)生希望，能否帶領(lǐng)出一個(gè)優(yōu)秀的班級體，但無論如何自己會全力以赴，盡己所能，不斷學(xué)習(xí)、注意請教，不斷思考，注意總結(jié)，努力適應(yīng)新崗位提出的新要求。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校，在客 觀上經(jīng)歷了三個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變過程，作為班主任必須加以重視。只有這樣才能在尊重個(gè)體的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。為此，自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終，將結(jié)合班級特點(diǎn)完善機(jī)制，形成一套合理的管理制度，但同時(shí)，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到最高效的貫徹落實(shí)。同時(shí)，作為一個(gè)班主任，自己也要融于班級，讓學(xué)生感覺到老師的 愛、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標(biāo)，只有這樣，才能達(dá)到和諧共贏。 第三：本學(xué)期具體工作要點(diǎn) 一：明校紀(jì)。具體來講，通過主體班會，圍繞“我愛我家”的大討論，制定班歌班徽，明確目標(biāo)，讓學(xué)生確實(shí)感受到家的溫暖。 第三篇：有關(guān)高二班主任工作計(jì)劃總結(jié) 1100 字 教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)，是水平計(jì)劃的細(xì)化與分解，是課程總目標(biāo)的基本單位，在教學(xué)中起著承上啟下的重要作用，是教學(xué)內(nèi)容集合的表述，是新課程 理念的具體體現(xiàn)。 ：本學(xué)期學(xué)校晨練將繼續(xù)進(jìn)行，高二級的晚修時(shí)間也做了更加明確的規(guī)定，學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時(shí)間將更固定。積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生，幫助其建立信心，找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。 二、主 要措施 。 有關(guān)高二班主任工作計(jì)劃總結(jié)范文 1100 字篇二 在新的一年里，我繼續(xù)擔(dān)任高二年級 12 班的班主任，現(xiàn)在正處于高二下半學(xué)期，距離高三僅有幾個(gè)月的時(shí)間，一輪總復(fù)習(xí)會在本學(xué)期展開，除了較重的教學(xué)工作外，班主任工作也越發(fā)重要。因此在本學(xué)期的考勤管理上，除了沿用上學(xué)期一些比較有效的方法外，還將考勤記載分類由具體的班干部負(fù)責(zé)，明確考勤內(nèi)容和職責(zé)以保證學(xué)生的在校安全和學(xué)習(xí)效果，特別是周六的學(xué)生考勤工作，要更加仔細(xì)、到位。通過上半個(gè)學(xué)期的相處，現(xiàn)在班級氣氛融洽，班風(fēng)良好，學(xué)生思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)，成績也取得了一定進(jìn)步，并在上學(xué)期的兩次先進(jìn)班評比中均獲得先進(jìn)班集體的光榮稱號。 四：建隊(duì)伍 通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流，把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng)，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選。在此基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)班級同學(xué)，共同制定班級公約、宿舍公約，用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行，為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ)。班主任工作，除了教學(xué)更多的是德育工作，作為學(xué)校德育工作第一線，面對的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理，因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生。工作中，自己將著眼學(xué)校要求、班級特點(diǎn)，注重抓好基礎(chǔ)工作，一切工作的出 發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際，任何教學(xué)工作、德育工作都不追求“大”，只追求“實(shí)” 。從心理學(xué)角度上來講，家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感、個(gè)性突出、要求被尊重、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。為履行好班主任工作，我將認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念，著眼本班特點(diǎn)，探索形成一套行之有效的帶班方法，為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ)，起好步。 二、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念 增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規(guī)范學(xué)生，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。 ④、堅(jiān)決禁止上課睡覺的現(xiàn)象，老師、學(xué)生齊抓共管，堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象。 ①狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育 。 ②、樹立典型 對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，樹立典型，形成學(xué)習(xí)核心，起到先鋒模范作用。 形成良好的文化環(huán)境。 開展培優(yōu)扶差，尤其是成績出現(xiàn)大變動(dòng)的學(xué)生。詹姆士說：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣 。 本學(xué)期的最后一項(xiàng)重要工作，就是準(zhǔn)備最后的期末考試，鼓勵(lì)學(xué)生全力以赴，以達(dá)到最理想的狀態(tài)里面去，盡量能夠讓每個(gè)學(xué)生在自己的空間里能夠得到充分的發(fā)展與進(jìn)步。同時(shí)可以參照自我 小結(jié)來進(jìn)行學(xué)生評語的編寫工作。作為班級的一項(xiàng)固定的活動(dòng)方式。主題由班委和團(tuán)支部來確定，具體的一些形式可以由學(xué)校辦公室進(jìn)行一些指導(dǎo)與協(xié)助，爭取能夠辦得更加漂亮一些。另外就我們學(xué)生的身份來說，應(yīng)該這樣做才比較合適。結(jié)合于學(xué)校里的一些學(xué)習(xí)工具和媒體進(jìn)行一些具有活動(dòng)。 考試的總結(jié)探