【正文】 工作。 六重癥精神病患者的管理方面，全面落實(shí)上級(jí)要求，做到了宣傳到位，隨訪到位。 總的來說， 20xx 年是普宣團(tuán)工委起跑的一年，我們一起在歷練中成長(zhǎng)，在我自身以及團(tuán)工委，尚存在著很多的不足，主要有以下幾點(diǎn)：有些活動(dòng)流于表面，切入得不夠深，且未能形成長(zhǎng)效機(jī)制； 未能充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年積極性，發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢(shì)； 活動(dòng)開 展得不夠豐富，特別是缺少以提升團(tuán)員青年技能水平的活動(dòng)； 有時(shí)會(huì)產(chǎn)生懈怠情緒，這來源于對(duì)自身的要求降低； 部分團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)淡薄，主人翁意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，有待提高。積極倡導(dǎo)團(tuán)員青年養(yǎng)成“終身學(xué)習(xí)”的良好習(xí)慣，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。 ，向家長(zhǎng)要效益。 ，切實(shí)提高學(xué)生閱讀能力。為此我無時(shí)不在探索，無事不在創(chuàng)新，渴望無數(shù)灑下的汗水換來豐收的果實(shí)，期待多年的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。實(shí)用的個(gè)人述職報(bào)告（共五篇） 第一篇：實(shí)用的個(gè)人述職報(bào)告 實(shí)用的個(gè)人述職報(bào)告 8 篇 在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。這一屆承載著彌補(bǔ)我教學(xué)生涯遺憾的重大使命，承載著我教師身份的最后的夢(mèng)想與榮光，我怎能不全力以赴？我怎能不嘔心瀝血？ 把好學(xué)生教好不算最好的老師，把差學(xué)生教好才是真正的好老師。這個(gè)學(xué)期盡管沒有早讀課，但我還是按時(shí)組織學(xué)生早讀，讓學(xué)生親近文字，親近語言，親近課本，培育充沛的語感和對(duì)文字的敏 感性和親密感。借助班級(jí)微信群隨時(shí)保持與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通與家長(zhǎng)感情，解除家 長(zhǎng)誤解，最大程度爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持。我平時(shí)會(huì)關(guān)注公司網(wǎng)站的“五橋青年”板塊，一是積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的號(hào)召，及時(shí)完成上級(jí)團(tuán)委的指示，二是了解上級(jí)團(tuán)委分享的信息，及時(shí)提供給項(xiàng)目部團(tuán)員青年，平時(shí)會(huì)與其他兄弟單位相互溝通，關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)，吸收他們好的方面，而不閉門造車，停滯不前，這也正是一個(gè)年輕的團(tuán)體所要具備的素質(zhì)，汲取營(yíng)養(yǎng)，快速壯大自己。 針對(duì)這些不足，我下一年的工作設(shè)想如下： 一、開展如“青年技能大賽”等形式的活動(dòng)，努力建立普宣項(xiàng)目部以“促進(jìn)團(tuán)員青年立崗成才”為宗旨的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)提升團(tuán)員青年的技能水平，提高業(yè)務(wù)能力，更好地為項(xiàng)目生產(chǎn)服務(wù)。 七集體的餐的管理，做到了宣傳到位，監(jiān)督到位，全年無一例因集體用餐而中毒的發(fā)生。 賣力單位的后勤工作、賣力車輛管理、安全保衛(wèi)工作。 抓環(huán)境衛(wèi)生，定期對(duì)廠區(qū)及生活區(qū)清掃。 掌握特點(diǎn)、總結(jié)規(guī)律，提高綜合部的整體工作水平，服務(wù)、求實(shí)、高效。做好政策宣傳工作，特別是搬遷戶的思想工作，要讓他們搬得出，穩(wěn)得住。精準(zhǔn)扶貧工作方面，在黨委政府安排下，我們?cè)诖謇镎匍_干部群眾大會(huì)，讓他們知道政策相關(guān)情況，并通過進(jìn)行摸底調(diào)查勞動(dòng)力家庭，填入表內(nèi)，做好相關(guān)的摸底工作。我作為一名教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。 如：幼兒教學(xué)教育活動(dòng)中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力?！蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們?cè)诓恢挥X中愉快地學(xué)到了知識(shí)。 (四 )家長(zhǎng)工作 主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通 。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。 在現(xiàn)場(chǎng)的維修作業(yè)當(dāng)中，除了所要求必須的技術(shù)業(yè)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)外，工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長(zhǎng)。今年 6 月，我?guī)ьI(lǐng)職工對(duì)管內(nèi)的 2 條曲線進(jìn)行了一次徹底整治。 在日常 方案 .范 .文 .庫’整理 ~的工作管理中，自已時(shí)常鼓勵(lì)職工奮發(fā)好學(xué)。 二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好財(cái)務(wù)各項(xiàng)工作 財(cái)務(wù)工作是學(xué)校事業(yè)的重要組成部分，服從學(xué)校發(fā)展，服務(wù)教學(xué)科研。 資金結(jié)算方面：資金中心負(fù)責(zé)工行、農(nóng)行、農(nóng)信社三個(gè)外部銀行賬戶結(jié)算業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé) 16 個(gè)內(nèi)部結(jié)算單位的資金結(jié)算業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)全校學(xué)費(fèi)收入上劃工作，協(xié)助青島校區(qū)做好借、還貸款業(yè)務(wù)。財(cái)務(wù)部依照國(guó)家財(cái)經(jīng)法律法規(guī)及校內(nèi)財(cái)務(wù)制度，結(jié)合校區(qū)學(xué)院財(cái)務(wù)工作實(shí)際，形成了服務(wù)于校區(qū)學(xué)院發(fā)展的高效率財(cái)務(wù)運(yùn)行模式，使財(cái)務(wù)收支工作做到有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。今年 1 月份，網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng)在校區(qū)正式運(yùn)行，信息傳遞更加快捷，審批空間得以擴(kuò)大，對(duì)學(xué)校加強(qiáng)資金集中控制、規(guī)范財(cái)務(wù)管理流程，降低運(yùn)行成本、提高工作效率、實(shí)現(xiàn)數(shù)字化財(cái)務(wù)管理起到了極大的推動(dòng)作用。 在科研、辦班、租賃等各種涉稅業(yè)務(wù)的處理中，從先期的如何簽訂合同、如何開立票據(jù)，到后期的辦理免稅認(rèn)證、納稅檢查等環(huán)節(jié)，做到合理籌劃，巧用稅收政策，積極化解不利因素，合理避稅，節(jié)約開支。堅(jiān)持學(xué)校的利益高于一切，決不拿學(xué)校的利益作交易。這部分，要寫得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。 我長(zhǎng)這么大還沒有當(dāng)過 官 ，所以到現(xiàn)在為止，我還不知道首席營(yíng)運(yùn)官具體要做什么工作？ 我這個(gè)人做事情比較隨心所欲，也比較沒有系統(tǒng)性和規(guī)范性。 *學(xué)員互訪。疲憊的是畢竟是工作，工作就要付出血汗，腳踏實(shí)地的忙碌疲憊著，工作需要體力而不是像做夢(mèng)一樣，有時(shí)工作了一天 十分的疲憊，回到家倒頭就睡，夢(mèng)中會(huì)出現(xiàn)工作情形 。第二天就發(fā)生了安全事故，由于組件沒上到位造成組件脫落燙傷一名紡絲工 。技能每個(gè)月舉行一次技能大比武提高操作技能 。勞動(dòng)紀(jì)律在 XX 年對(duì)操作工的勞動(dòng)紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格要求管理，屢教不改者采用蹲點(diǎn)法，每天的看著他一直到做好為止。打個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋扔?，如果把全班同學(xué)比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來的線，而我，或許就是那根系在線上的針。為了做到團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字，我們班委這學(xué)期來一直從兩個(gè)方面來做。以確保在活動(dòng)中萬無一失。比如，有些同學(xué)在某些方面沒有特長(zhǎng)，有些同學(xué)對(duì)某些活動(dòng)沒有興趣。三年來，我在單位、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持下，按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范，認(rèn)認(rèn)真真地做好了本職工作，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。 嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，要求交接班人員必須面對(duì)面將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班 ，防止因交接班不清楚而危機(jī)生產(chǎn)安全。俗話說“火車跑的快，全靠車頭帶”。通過不斷的學(xué)習(xí)來吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率 的工作思想，并將其應(yīng)用在實(shí)際工作之中。 工作力度還不夠大，個(gè)別細(xì)小環(huán)節(jié)還沒有妥善 處理好，今后要把工作做細(xì)做到位。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)的工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。保持一顆平常心，力求做工作中，不計(jì)較個(gè)人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教，不接受家長(zhǎng)送的禮物。本共聽課 71 節(jié)，積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng)，跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出，承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng)，加大與外界的合作與交流。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽，從初賽到復(fù)賽均名列前名，代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽，成績(jī)突出。我牢記服務(wù)意識(shí)。 二、教學(xué)工作 這一年來，我跨越了大，小兩個(gè)年齡班的教學(xué)工作，主要擔(dān)任語言，計(jì)算，英語三門課的教學(xué)工作。 在語言教學(xué)活動(dòng)中，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力，并在教師創(chuàng)設(shè)了活動(dòng)角， 圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語言環(huán)境，為幼兒增加語言的交流機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們積極與人交往，大膽表達(dá)。在教學(xué)活動(dòng)中除了給幼兒一個(gè)語言環(huán)境外，還著重培養(yǎng)幼兒對(duì)英語活動(dòng)的興趣。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情況，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀，與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長(zhǎng)更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不緊跟時(shí)代步伐，就會(huì)被社會(huì)所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。 三、盡職盡責(zé)，做好本 職工作。本人因一直承擔(dān)畢業(yè)班班主任工作，針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的心理特征，積極開展心理健康教育，采取交流、座談、個(gè)別談心方式從思想方面入手，為畢業(yè)班教學(xué)工作打好了思想基礎(chǔ)。教學(xué)水平?jīng)]有明顯的提高。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。 三、班主任方面： 作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還要做好班主任工作，我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正 直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人。 20xx年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。作風(fēng)正派，廉潔奉公。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本開展了青年教師教學(xué)比賽，王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績(jī)。我深入淺出、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的歡迎。管理上，我經(jīng)歷了一個(gè)由知之不多、缺乏經(jīng)驗(yàn)，到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜。平時(shí)在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)處理，防患于未然。 此外，本學(xué)期我還擔(dān)任四年級(jí)的語文教學(xué)，現(xiàn)對(duì)本人本學(xué)期的語文教學(xué)工作做一個(gè)回顧總結(jié)： （ 1）精心制訂教學(xué)計(jì)劃。 根據(jù)不同的課文類型，根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的實(shí)際程度，安排了不同的教學(xué)方法?！毒奕说幕▓@》一文就用情感引讀法，激發(fā)學(xué)生不同的情感，讓他們感悟、想象、思索，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排，合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度；根據(jù)本冊(cè)教材的訓(xùn)練重點(diǎn)，規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力，形成較高的語言表達(dá)能力。 （ 7）綜合治理工作常抓不懈。 本學(xué)期主要做了以下幾個(gè)方面的工作： （ 1）修訂并完善了后勤處各項(xiàng)規(guī)章制度，并在實(shí)際工作中能努力貫徹、實(shí)施。我所任教的學(xué)生劉佐梁、劉慈華等人考上了金山中學(xué)；趙端標(biāo)、 劉謹(jǐn)英、貝朝雄等數(shù)十名同學(xué)考上了潮陽師范或潮陽一中；趙莊豪、莊健秀、詹宏源等上百名同學(xué)考上了潮陽二中。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī)。 組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，拓展思路。 二、虛心學(xué)習(xí) 智慧之源 作為一名教師，教學(xué)中會(huì)遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實(shí)，智慧 來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。 教師的個(gè)人述職報(bào)告范文 5 一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的 知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行安全教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 。 善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面，對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。 教師的個(gè)人述職報(bào)告范文 4 一、思想素質(zhì)方面： 本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎。雖然不盡如意，但是本人相信，在今后的工作中將懲前毖后，逐步提高學(xué)校管理水平，使學(xué)校工作 邁上新的臺(tái)階。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所 得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。 我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》。 教師的個(gè)人述職報(bào)告范文 3 一、基本情況： 鐘旭清，男，漢族，現(xiàn)年 31 歲， 1996 年 9 月參加工作，大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。并貫穿于一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。如：故事識(shí)字法，兒歌識(shí)字法等。合理組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開展的很有實(shí)效，本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu) 、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動(dòng)。 四、合作意識(shí) —— 必不可缺 我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個(gè)人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長(zhǎng)處，擇善而從，才能將 精彩的個(gè)體組織起來，在管理中形成合力。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。我愛讀書，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。 第四篇：教師的個(gè)人述職報(bào)告教師的個(gè)人述職報(bào)告范文 1 一、完善師德 —— 為師之本 “德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。 狠抓“ 5S”與“ ISO”認(rèn)證管理，確保各項(xiàng)工作順利完成。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)方針政策，全面貫徹公司的工作目標(biāo)和任務(wù)，在管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在工作中不斷進(jìn)步。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，我并極時(shí)搶修外理，放假前，我?guī)ьI(lǐng)全課人員認(rèn)真做好工廠交給的各項(xiàng)工作，無論是清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生還是在機(jī)器保養(yǎng)，我都身先士卒，積極參加，與員工同甘共苦。通過我們的努力，我們班三年無安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，確保了安全生產(chǎn)。 一、狠抓安全工作。所以，我們班委就時(shí)常的組織小型的聚會(huì)，基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn)，有在學(xué)校餐廳，也有在外面。我們本著重在參與，娛樂第一的目的。二，有效的開展小型的活動(dòng)。做為班長(zhǎng)，我在競(jìng)選時(shí)就說，我要把它做為我人生的第一份事業(yè)來做。衛(wèi)生衛(wèi)生也是一大問題嚴(yán)格的對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行要求，對(duì)責(zé)任位衛(wèi)生每天進(jìn)行檢查，打分制月底進(jìn)行考核，合格者有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)不合格者對(duì)其進(jìn)行處罰。培訓(xùn)內(nèi)容 升頭成功率。 組件的規(guī)格