【正文】 到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻 刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。 感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。 鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩? 每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，一定是來(lái)自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容，無(wú)法用金錢(qián)衡量。像一股暖流，滲入我們的心田；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。 老師，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您，從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對(duì)您的愛(ài)。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不 就是個(gè)的例證嗎一分耕耘，一分收獲。 我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 以感恩主題的演講稿 8 老師們，同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。不管是樂(lè)是憂，是苦是甜，都需要感謝，畢竟這福是同享的，這難也是同擔(dān)的。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，感謝身邊所有的人吧！ 謝謝大家！我的演講完畢。 我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，遇到困難時(shí)，盡一切力量來(lái)幫助我們的，是爸爸媽媽。 所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。這是亙古不變的道理，希望大家可以銘記。因此才會(huì)有那么多歌頌親情的詩(shī)詞。如果有一天你老了，公交車(chē)有人為你讓了坐，過(guò)馬路有小孩跑過(guò)來(lái)扶著你，這些善良的舉動(dòng)，讓你的老年生活變得穩(wěn)妥而安全。讓我們能更好的去有成長(zhǎng)。 感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)， 是老師及時(shí)開(kāi)出驕兵必?cái)〉牧挤健Ｒ愿卸髦黝}的演講稿（通用） [5篇材料 ] 第一篇：以感恩主題的演講稿（通用） 以感恩主題的演講稿范文（通用 10 篇） 演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。老師總是 笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。 課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句老師再見(jiàn)，這依然是對(duì)老師的感恩。大家能這么的有禮貌，能知道那么多的東西，這都是老師們的功勞，是他們讓我們養(yǎng)成了好的習(xí)慣，是他們讓我們有了好的素質(zhì)，是他們?cè)谡n堂上教了我們?cè)S許多多的知識(shí)。 而這一切的一切，都基于別人所給予你的關(guān)懷和幫助。他們將這些愛(ài)集合在一起，讓后代的人永遠(yuǎn)的歌頌，永遠(yuǎn)的銘記。 感恩的方式有很多種，比如說(shuō)提升自己，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)；又或者說(shuō)幫助他人，傳遞愛(ài)心能量；再次實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，間接的為他人帶來(lái)價(jià)值。 就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。 謝謝大家！ 以感恩主題的演講稿 5 各位老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)，會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，依舊是爸爸媽媽。 以感恩主題的演講稿 6 同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是在感恩中成長(zhǎng)。 去感謝它吧！ 感謝樹(shù)干吧！這是你事業(yè)成功的基石，是它奠定了你幸福的晚年，不是么？我們是不是要去感謝它呢？這是擺脫束縛后，自己打拼事業(yè)，為自己的生活而努力的時(shí)間，是完全靠自己奮斗的時(shí)間，最熟識(shí)社會(huì)的時(shí)間，是人生之爐中最旺的 這段。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到 初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。相信大家在知道徐本禹的事跡后，每一個(gè)人都非常感動(dòng)。這是亙古不變的真理。 獨(dú)在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子 似乎漫長(zhǎng)，年少的我們有些輕狂。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花。 老師，您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用 辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 以感恩主題的演講稿 10 各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！ 我是 xx，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝 敬父母》。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然？要如何保持平靜的心靈？ 懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以 的笑容。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。 正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？ 讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì) 答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)？？ 我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。 同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，給父母一個(gè)又大又長(zhǎng)的擁抱，用好的成績(jī)?nèi)ジ嬖V他們，給老師一句溫暖的謝謝，感謝他們的一切付出，給他人一句誠(chéng)懇的感謝，謝謝他人的幫助，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)世界更加的美好。感恩讓我們都變得高尚起來(lái)，也讓他人收獲更多的溫暖 和快樂(lè)。 有些愛(ài)來(lái)源于親情，而有些愛(ài)僅僅是來(lái)源于善良，這是人類特有的情感，因此，我們是否可以將自己的特權(quán)更好地行使呢？做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人，比什么都重要，這是大家常說(shuō)的一句話。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。 當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們 在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您 —— 光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。感謝老師，因?yàn)?，沒(méi)有你們，我將是一個(gè)無(wú)知的人；感謝小伙伴，因?yàn)?，沒(méi)有你們，我將是一個(gè)不快樂(lè)的人??。這是感恩！ 爸爸媽媽下班時(shí)，送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶，讓他們知道我們也在關(guān)心他們。通常是用紙團(tuán)引燃枯枝，再由枯枝點(diǎn)燃樹(shù)干，緊接著由樹(shù)干變成焦炭。 火大時(shí)，關(guān)上爐門(mén)收斂火焰吧！火小時(shí)開(kāi)門(mén)鼓風(fēng)以激發(fā)潛能吧！火殘時(shí)，留個(gè)火種好傳給明天吧！ 感謝人生中的每一個(gè)部分吧！不管好壞，都是你人生的組成，正如火的傳遞，少了任何一個(gè)環(huán)節(jié) ，火都無(wú)法繼續(xù)，無(wú)法燦爛，無(wú)法光明。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多 了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。在感恩之情的驅(qū)使下，他一個(gè)人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺(tái)前，面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸，盡著他自己微薄的一份力。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的小詩(shī)，相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。感恩，徹底從心底綻放。 您雖不是演員，卻吸 引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂??? 每個(gè)老師都有煩惱，但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。老師。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問(wèn)自己：我盡力了嗎！ 幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。 那么 ，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多。他們 選擇的是回報(bào)社會(huì)，回報(bào)這個(gè)給予他們大施拳腳機(jī)會(huì)的社會(huì)。 我想問(wèn)大家：你們知道感恩是什么嗎？感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人的恩惠成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力?！备螞r父母為你付出的并不是一滴水，而是一片汪洋大海呀。那么，作為晚輩的我們，應(yīng)怎樣報(bào)答他們呢？ 我的奶奶身體很棒，每天都幫我們買(mǎi)菜燒飯。我想：那 3 毛錢(qián)也沒(méi)用，還是再找找吧。”我就回過(guò)神來(lái)，從書(shū)包里取出那用信封包好的錢(qián)，遞給奶奶，說(shuō)：“奶奶，這是我的一點(diǎn)兒小意思，望笑納。 長(zhǎng)輩給予我們的關(guān)愛(ài)太多太多，難道我們不能在他們最需要幫助時(shí)拉他們一把呢？ 感恩演講稿 4 親愛(ài)的老師、同學(xué)們： “感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。愛(ài)是最平凡的，又是最偉大的。這種感謝源于一顆感恩之心。如果這個(gè)社會(huì)上的人沒(méi)有了感恩之心，社會(huì)凝聚力將是一句空話。爸爸趕緊停車(chē)，媽媽拿了紙巾幫我擦干凈，安慰我說(shuō)：“別怕 ，我們?nèi)メt(yī)院。 以感恩為主題的演講稿 1 親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 在人生中，我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸髂芙o許多人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)心靈的凈化和提升。我要感謝父母給我創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！ 清晨，當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒，我推開(kāi)窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè) 美好的一天。我站在這里的理由是什么？就是感恩。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。她以為媽媽太累，睡著了。“沒(méi)事吧 ?”隨著一聲問(wèn)話她蹲下身子扶起我?？粗^續(xù) 前行。有同學(xué)及朋友間相互的鼓勵(lì)陪伴，還有?? 在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有感動(dòng)的事感恩的人，學(xué)會(huì)感恩的心是人生成長(zhǎng)道路必不可缺的經(jīng)歷，也是一筆寶貴的財(cái)富。下雨天放學(xué)，我沒(méi)帶雨傘正在學(xué)校門(mén)口發(fā)愁看到匆匆的奶奶趕來(lái)時(shí)我感動(dòng)流淚了 。 以感恩為主題的演講稿 5 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 感恩的花盛開(kāi)在一年四季。我總算到家了。 豆大的雨點(diǎn)漫天遍地而來(lái)，我呆呆的站在教室門(mén)口手足無(wú)措。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。說(shuō)道感恩，不知道大家的第一個(gè)念頭要感恩誰(shuí)，我第一個(gè)想起得就是我的母親！ 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。 我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。讓我們一起來(lái)感恩自己的朋友、老師、家長(zhǎng)吧 ! 以感恩為主題的演講稿 2 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩； 白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。 有一次我放學(xué)回家的時(shí)候，天上下著傾盆大雨，好像瀑布從天而降，外面下這么大的雨可 是我沒(méi)有帶傘，只好看著別人帶著雨傘開(kāi)開(kāi)心心的回家。就是在這種如沐春風(fēng)的親情溫暖中，我的不舒服似乎也好了許多。它教會(huì)我們捕捉生活中的每一個(gè)感人之處，讓我們擁有一顆有良知的心 。 感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是必須繼承的社會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)。所以，我現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我想：這 才是對(duì)他們最好的回報(bào)。感謝命運(yùn)，感謝他人！是?。∪巳硕紤?yīng)有顆感恩的心。笑罷，奶奶慈祥地對(duì)我說(shuō)：“東東真是個(gè)孝順的孩子，這錢(qián)還是你留著用吧。只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)穿著華麗的新外套，而且光滑平整，好像剛從制款機(jī)里取出來(lái)的，我高興極了。此后，我總是會(huì)為她擔(dān)心，擔(dān)心她手臂以后在也不能恢復(fù)，擔(dān)心她在醫(yī)院住得不習(xí)慣。我想他們欣慰的笑容才是你對(duì)他們最大的報(bào)答。 我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未