【正文】 ，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。 一月份： 檢查學(xué)校的電教管理狀況，對電教 帳、電教資料登記薄進(jìn)行檢查。 輔導(dǎo)六年級學(xué)生做好小學(xué)動(dòng)漫電腦作品的制作。能組織學(xué)校教師用心參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動(dòng)。 進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以 PPT 幻燈片制作和 Excel數(shù)據(jù)處理為主要資料，提高教師信 息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開發(fā)技術(shù)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)模塊。 工作目標(biāo) 加大硬件建設(shè)。 選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源集中組織教師學(xué)習(xí)。每月至少學(xué)習(xí)兩次。 整理校電教檔案，資料。 上傳說講評的教案、反思及其它教學(xué)資料。 本學(xué)期繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)校電教設(shè)備的管理。 用心推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的潛力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。完善電子備課室，向上級主管部門申請電腦設(shè)備；改善校園互連網(wǎng)，為教育信息化工程做好物質(zhì)準(zhǔn)備。 加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。 籌建學(xué)校資源庫，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。每一天對電教使用狀況進(jìn)行周登記，每周對教師使用上傳資料狀 況統(tǒng)計(jì)，提高電教使用率。 十一月份： 組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。 五十歲以下的中青年教師上傳自制的課件不少于一份。 利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和技術(shù)教師，對全校教師進(jìn) 行信息技術(shù)培訓(xùn)，每學(xué)期至少培訓(xùn)兩次。按計(jì)劃組織教師播放教學(xué)光盤，收看教學(xué)實(shí)錄，提高教師的業(yè)務(wù)潛力。完善電子備課室，向上級主管部門申請電腦設(shè)備；改善校園互連網(wǎng)，為教育信息化工程做好物質(zhì)準(zhǔn)備。 用心推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的潛力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。 本學(xué)期繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)校電教設(shè)備的管理。 上傳說講評的教案、反思及其它教學(xué)資料。 整理校電教檔案，資料。 完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如教師使用多媒體系統(tǒng)記錄、錄音機(jī)、 VCD 等。本學(xué)期要求每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。加強(qiáng)教師對信息技術(shù)的應(yīng)用潛力，做到學(xué)校 80%的教師、 100%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。 充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本年遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想： 為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，提高教師的綜合素質(zhì)，緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺，以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)潛力、信息技術(shù)水平。 搞好遠(yuǎn)程教育的各種文件資料收集工作。透過傳、幫、帶等形式，使教師能有效進(jìn)行資源下載、課件制作和用多媒體 進(jìn)行教學(xué)。要求信息技術(shù)教師用心探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。 在做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí)，還要做好校本培訓(xùn)的工作。對校園網(wǎng)進(jìn)行豐富、改善和完善，提高點(diǎn)擊率。 各教研組運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)平臺開展課題教學(xué)活動(dòng)。 撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié) 第三篇：學(xué)校電教工 作計(jì)劃 學(xué)校電教工作計(jì)劃 作 結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本電教工作計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想 電教工作堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用，以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的原則，以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心，以新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合為重點(diǎn)，以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的，全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá) 100%。 （四）扎實(shí)開展“五進(jìn)三不漏”創(chuàng)建競賽活動(dòng)。 （七）、搞好課題研究工作 做好信息技術(shù)教研工作，提高信息技術(shù)教研能力，為教育教學(xué)服務(wù)。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，加大培訓(xùn)力度，提高全校老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力。 （三）加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作 。 、維護(hù)。 12月底以前完成學(xué)校網(wǎng)站改版構(gòu)思方案，確保學(xué)校網(wǎng)站改版工作。 、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行），建立完善各項(xiàng)管理制度，并做好相關(guān)記錄。 （四）加強(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理 工作計(jì)劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。 9 月初，檢查本校多媒體設(shè)備使用保存情況，檢查學(xué)校的電教管理情況，并制定本學(xué)期電教工作計(jì)劃。繼續(xù)充實(shí)與教材相應(yīng)的圖片資源庫、課件資源庫、視頻資源庫； 要求每名任課教師對自己所任課程中使用的圖片、課件、視頻等資源進(jìn)行收集、匯總，學(xué)期末統(tǒng)一進(jìn)行整理，形成與校本教材相適應(yīng)的電教資源庫。間周活動(dòng)一次，進(jìn)行信息技術(shù)與其它課程融合的研究，探討如何針對中學(xué)生實(shí)際進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)的研究。提高學(xué)校電教設(shè)備的應(yīng)用水平，使學(xué)校電教設(shè)備發(fā)揮更大的作用。 完善電教設(shè)備的使用管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。教育師生遵守操作管理制度，注意設(shè)備安全和用電安全，保證電教設(shè)備、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。 （五）校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃 加強(qiáng)信息化設(shè)備的管理和維護(hù)。 做好對各電教設(shè)備的登記，完善各項(xiàng)電教制度。 組織開展教師課件制作評比。 提升教學(xué)課件授課率超過 20%的目標(biāo) 本學(xué)期，全校各位教師特別是青年教師都要自行開發(fā)制作多媒體教學(xué)課件，應(yīng)用于教學(xué)課件件數(shù)不少于總授課數(shù)的 20%， 用以完善校園網(wǎng)的教 學(xué)素材。今年學(xué)校應(yīng)該新增幾臺教師電腦，盡可能多增加多媒體教室，以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施查閱、瀏覽、復(fù)制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。 （五）信息技術(shù)課的開設(shè)工作 根據(jù)國家教育部和市、區(qū)教育局文件精神，以及我們制定的“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”這一課堂教學(xué)的目標(biāo)。 我校采取多種形式深入開展了“三課”活動(dòng)：即教研組長（或骨干教師）示范課、青年教師匯報(bào)課、全體教師優(yōu)質(zhì)課。 開始收集我校教師自制的課件、網(wǎng)件、學(xué)件和教學(xué)設(shè)計(jì)。 青年教師自制多媒體課件情況檢查，將優(yōu)秀的課刻錄下來，成為我校的素材庫資料，形成多媒體課件校本教材。 （六）、搞好課題研究工作 為進(jìn)一步提高我校課題研究水平，在人人有課題的基礎(chǔ)上，申報(bào)重點(diǎn)課題的研究工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃并組織有關(guān)人員進(jìn)行研究。為此應(yīng)做好以下工作。協(xié)調(diào)管理、引進(jìn)和開發(fā)學(xué)校教育信息資源。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室使用情況、問題記錄。到本年末，能初步完成學(xué)校主網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)工作，豐富充實(shí)內(nèi)容。 整理學(xué)校電教檔案、資料和維護(hù)電教設(shè)備。 組織教師 參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)一。 努力構(gòu)建校園網(wǎng)，以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。 根據(jù)學(xué)校開展信息化教育教學(xué)的需要，適當(dāng)添置電教設(shè)備。 每學(xué)期開展一次校本信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的公開課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合 的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。 二、本學(xué)期的工作目標(biāo) （一）學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃 在我校原有教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上，加大信息化軟硬件建設(shè)的投入。 加大硬件維護(hù)工作力度。 每學(xué)期進(jìn)行一輪電教評優(yōu)課研究活動(dòng)，探討運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的教學(xué)方法、教學(xué)模式 .進(jìn)一步提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程整合的能力。 11 月份組織學(xué)生開展學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)。 電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理，責(zé)任到人。 ，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。 二、工作目標(biāo)： 教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。 （六）做好教學(xué)服務(wù)工作 在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像工作，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。 。 學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃，網(wǎng)站建設(shè)要職責(zé)分明，責(zé)任到部門、到人，各部室每月上交稿件不少于 2 件，稿件不少于 6 篇，共同完善校園網(wǎng)的建設(shè)。 4 月初，檢查本校多媒體設(shè)備使用保存情況，檢查學(xué)校的電教管理情況，并制定本學(xué)期電教工作計(jì)劃。 （五）加強(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理 電化教學(xué)工作納入學(xué)