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中小學(xué)教師信息技術(shù)素養(yǎng)測評互聯(lián)網(wǎng)教育讀本試題試卷及參考答案選擇題判斷題[精選合集](完整版)

2025-06-02 21:57上一頁面

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【正文】 后影響推進(jìn)導(dǎo)向; 采取的策略:以互聯(lián)網(wǎng)思維,協(xié)同發(fā)展,促使管理趨于規(guī)范。 5.“互聯(lián)網(wǎng) +”的主要特征是什么?【參考答案】互聯(lián)網(wǎng) +具有以下 6 個(gè)主要特征:一是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),二是互聯(lián)互通,三是注重體驗(yàn),四是結(jié)構(gòu)重塑,五是生態(tài)開放,六是跨界融合。 【參考答案】對 、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)及相關(guān)數(shù)據(jù)處理軟件構(gòu)成的測量、采集、處理設(shè)備和與之配套的實(shí)驗(yàn)儀器、裝備組成的實(shí)驗(yàn)室。能實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體協(xié)同教育。 【參考答案】對 ?“互聯(lián)網(wǎng) +職業(yè)教育”是在現(xiàn)代教育理念我要學(xué)習(xí)理論的 指導(dǎo)下,借助互聯(lián)網(wǎng)的資源優(yōu)勢和教育功能,向?qū)W習(xí)者以及教育者提供一種網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)信息化環(huán)境一下人才培養(yǎng)模式的整體優(yōu)化和統(tǒng)籌部署,為教育教學(xué)及管理提供更廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會(huì),最終實(shí)現(xiàn)智慧教育。 【參考答案】對 ,未來學(xué)校包含虛擬學(xué)校和實(shí)體學(xué)校兩種形式。 【參考答案】對 “互聯(lián)網(wǎng) +”行動(dòng)要堅(jiān)持開放共享、融合創(chuàng)新、變革轉(zhuǎn)型、引領(lǐng)跨越、安全有序這五個(gè)原則。 【參考答案】 “互聯(lián)網(wǎng) +學(xué)前教育”的優(yōu)勢是: A、助力幼兒園管理智能便捷、科學(xué)、高效 B、助力學(xué)前教育資源的共建共享 C、助力學(xué)前兒童發(fā)展評價(jià)客觀科學(xué) D、助力學(xué)前兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的途徑【參考答案】 戰(zhàn)有: A、理念更新:傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)轉(zhuǎn)向智能移動(dòng)教學(xué) B、駕校模式有固定模式,變成線上線下混合型 C、教師角色從“知識(shí)供給者”轉(zhuǎn)向“知識(shí)管理者”【參考答案】 行動(dòng)。提到互聯(lián)網(wǎng)加教育的基本原則有。 D、催生學(xué)科評價(jià),關(guān)注人的全面發(fā)展。 【參考答案】 ABCD 第二篇:中小學(xué)教師信息技術(shù)素養(yǎng)測評互聯(lián)網(wǎng) +教育讀本試題試卷及參考答案選擇題判斷題 中小學(xué)教師信息技術(shù)素養(yǎng)測評 互聯(lián)網(wǎng) +教育讀本試題試卷及參考答案 .DOCX【珍惜 /優(yōu)質(zhì)文檔,不負(fù) /鉆石店鋪】(本文檔共【 6】頁 /【 1232】字)單位姓名 20XX 年 X 月中小學(xué)教師信息技術(shù)素養(yǎng)測 評互聯(lián)網(wǎng) +教育讀本試題試卷及參考答案 [單選題 ]1.“互聯(lián)網(wǎng) +”在以下哪一年寫入政府工作報(bào)告? A、 2021B、 2021C、 2021D、 2021【參考答案】 A2.“互聯(lián)網(wǎng) +”戰(zhàn)略在以下哪一年寫入“十三五”規(guī)劃綱要? A、 2021B、 2021C、2021D、 2021【參考答案】 “互聯(lián)網(wǎng) +教研”基本教研方式的是: A、網(wǎng)絡(luò)集體備課 B、視頻直播教研 C、遠(yuǎn)程協(xié)同教研 D、線下家集中研討【參考答案】 2021 年政府工作報(bào)告中李克強(qiáng)總理提出的關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng) +教育”的觀點(diǎn)是: A、發(fā)展“互聯(lián) 網(wǎng) +教育”,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享 B、發(fā)展信息化教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡 C、普及網(wǎng)絡(luò)教育,促進(jìn)師生信息化素養(yǎng)提升 D、辦好線上教育,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享【參考答案】 A[多選題 ]1.“互聯(lián)網(wǎng) +”的主要特征是什么? A、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) B、互聯(lián)互通 C、注重體驗(yàn) D、結(jié)構(gòu)重塑 E、生態(tài)開放 F、跨界融合【參考答案】 ABCDEF2.“互聯(lián)網(wǎng) +教育”五個(gè)基本特征是? A、跨界連接 B、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) C、優(yōu)化關(guān)系 D、擴(kuò)大開放 E、更具生態(tài)性【參考答案】 ABCDE3.“互聯(lián)網(wǎng) +教育”的發(fā)展趨勢具備以下哪些特點(diǎn)? A、移動(dòng)互聯(lián)化 B、虛擬現(xiàn)實(shí)化 C、人工智能化 D、共 享經(jīng)濟(jì)化【參考答案】 ABCD4.“互聯(lián)網(wǎng) +教學(xué)”從優(yōu)化教學(xué)到模式重構(gòu)包含以下哪幾個(gè)方面? A、線上教學(xué) B、線下教學(xué) C、線上線下相結(jié)合的混合教學(xué)【參考答案】 ABC5.“互聯(lián)網(wǎng) +學(xué)習(xí)”主要包含哪幾種學(xué)習(xí)形式? A、擁有更多自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的“在線學(xué)習(xí)” B、打破學(xué)習(xí)邊界的“混合式學(xué)習(xí)” C、讓學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)處處發(fā)生的“泛在學(xué)習(xí)” D、借助大數(shù)據(jù)生發(fā)的“個(gè)性化學(xué)習(xí)” E、課內(nèi)外參與者支持實(shí)踐的“眾創(chuàng)學(xué)習(xí)”【參考答案】 “互聯(lián)網(wǎng) +學(xué)科”帶來的改變有 A、助推學(xué)科理念發(fā)生變革 B、對學(xué)科資源提出了更高要求 C、促成學(xué)科內(nèi)容實(shí)施開放多元 D、催生學(xué)科評價(jià),關(guān)注人的全面發(fā)展【參考答案】 ABCD7.以下哪些是智慧校園的特征: A、環(huán)境全面感知 B、無線互聯(lián)網(wǎng)的移動(dòng)學(xué)習(xí) C、海量數(shù)據(jù)支撐 D、開放學(xué)習(xí)環(huán)境 E、師生個(gè)性服務(wù)【參考答案】 “互聯(lián)網(wǎng) +學(xué)科”帶來的改變: A、助推學(xué)科理念發(fā)生變革 B、對學(xué)科資源提出了更高要求。 C、堅(jiān)持系統(tǒng)推進(jìn) 。 【參考答案】對 途徑。 【參考答案】對 11.“互聯(lián)網(wǎng) +教研”是指將教研需求與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行有效融合,在教研理論的指導(dǎo)下建立的典型的、示范的、穩(wěn)定的教研組織形式和操作流程。 【參考答案】對 19.“互聯(lián)網(wǎng) +德育”創(chuàng)新發(fā)展的成效關(guān)鍵在于德育工作者。 【參考答案】對 展和提升,能夠?qū)W(xué)校物理空間和信息空間有機(jī)銜接,提供以人為本的個(gè)性化創(chuàng)新服務(wù)。云是指云計(jì)算、大數(shù)據(jù),網(wǎng)是指互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等,端是指硬件終端、軟件應(yīng)用端。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化,數(shù)字化,智能化,個(gè)性化,終身化的教育評價(jià)體系。 13.“互聯(lián)網(wǎng)+減負(fù)”的發(fā)展基于哪些因素?又分別為哪些對象進(jìn)行了減負(fù)?答案:一是發(fā)展基于課程的微輔導(dǎo),提高了學(xué)習(xí)效率,減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。三、人工智能助推教師專業(yè)發(fā)展的方向。 。( 2021 年 1 月底前。 養(yǎng)創(chuàng)新行動(dòng)全面落實(shí)。 A、教研需求
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