【正文】 點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題，樹立遠(yuǎn)大的理想 ，正確的世界觀和人生觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。 ：業(yè)務(wù)知識(shí)不足，工作方法跟不上時(shí)代要求。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀(jì) .觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上，定會(huì)有所作為?，F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當(dāng)天的工作中去 ，感受自己從思想覺悟到業(yè)務(wù)能力的逐步提升。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發(fā)芽。保持健 康的生活情趣和高尚的精神追求，堅(jiān)決做到自身正、自身凈、自身硬。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。 我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，召開由年級(jí)組長(zhǎng)、教研組參加的會(huì)議，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對(duì)照檢查；全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對(duì)照檢查。這次活動(dòng)收到了良好的社會(huì)效果。要求每個(gè)教職工全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施 。 二、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。一是每期開學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一周的養(yǎng)成教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則 。所有學(xué)生不得佩戴首飾 ,不穿拖鞋 ,不留長(zhǎng)指甲 。學(xué)校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會(huì)，以學(xué)生關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識(shí)。 全面進(jìn)行安全教育，提升學(xué)生安全意識(shí)。本學(xué)期共排查安全隱患 11 處，現(xiàn)已完全整改。 十、做好扶貧幫困工作 及時(shí)調(diào)整貧困生信息庫(kù)，全面掌握學(xué)校貧困學(xué)生的具體情況。我愿意借這次培訓(xùn)的東風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上，一是梳理工作事項(xiàng)，按照自 上而下的原則，首先組織各科室對(duì)對(duì)應(yīng)分局的工作事項(xiàng)進(jìn)行梳理。 落實(shí)績(jī)效，制定管理辦法。主崗考核獎(jiǎng)采取縣局統(tǒng)一核定的方法，各輔崗獎(jiǎng)金數(shù)額，由分局應(yīng)根據(jù)難易程度 、工作量大小進(jìn)行合理確定，原則上控制在 30元 150 元之間。三是崗位確認(rèn)。四是按月公示考核結(jié)果。崗責(zé)績(jī)效 管理結(jié)果直接與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益、政治待遇掛鉤，通過設(shè)崗定責(zé)，真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用，使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用，并 得到相應(yīng)的報(bào)酬和政治待遇，通過考核考出了正氣，營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。諸多的欣喜、失落、成長(zhǎng)、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來！沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上，我勵(lì)志扎根這里，歷練自己，為夢(mèng)想奠定基石。人生如逆水行舟，不進(jìn)則退，尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對(duì)輕松的工作環(huán)境中，更容易使人懈怠。我必須堅(jiān)持以小學(xué)生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng)、村干部討教，主動(dòng)融入村兩委班子，積極熱情、堅(jiān)持走訪，深入到農(nóng)戶家中、田 ~26~ 間地頭，與他們促膝而談，努力了解 涉及“三農(nóng)”的方針政策、法律法規(guī)，幫助村民解決實(shí)際困難，先當(dāng)村民，后當(dāng)村官。 二、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的教育教學(xué)能力 從 2021 年在武當(dāng)山溜西門小學(xué)任教， 2021 年在武當(dāng)山中心幼兒園任教，到 2021 年在丹江口市均縣鎮(zhèn)任教。此外我在丹江口市均縣鎮(zhèn)任教期間經(jīng)常在學(xué)校開公開課，認(rèn)真吸取各位老師的寶貴意見，從公開課中認(rèn)識(shí)到自己的不足，通過老師們的點(diǎn)評(píng)來改正錯(cuò)誤，同時(shí)也積累的許多老師們的經(jīng)驗(yàn)，讓我在之后的教學(xué)中游刃有余，同時(shí)也能更好的做好班主任工作，和學(xué)生們成為好 朋友。 第四篇：履職盡責(zé)自查報(bào)告 關(guān)于履職盡責(zé)自查工作情況的報(bào)告 根據(jù)市 xxx 關(guān)于印發(fā)《 2021 年 xxx 履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》的通知文件精神， xx 在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。 中層干部說職責(zé) 中層干部集中圍繞“帶好一個(gè)科室，”來談體會(huì)，談職責(zé)。梳理內(nèi)容包括：下達(dá)給各經(jīng)營(yíng)實(shí)體工作經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；各科室及經(jīng)營(yíng)實(shí)體制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、績(jī)效考核、等一系列規(guī)章制度。 7 月 1 日上午，在會(huì)議室召開了征求全體職工和部分業(yè)主意見會(huì)議，向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見表，就作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)態(tài)度等方面對(duì) xxx 進(jìn)行評(píng)價(jià)，滿意率為 96%。每學(xué)期初學(xué)校都與教師簽訂《師德責(zé)任書》，以此來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。所有學(xué)生不得佩戴首飾 ,不穿拖鞋 ,不留長(zhǎng)指甲，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不染發(fā)，不化妝，全體學(xué)生保持少年的純真和朝氣。組織并完成了師生法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。一年來，我們做到了，安全工作時(shí)時(shí)講，事事講，讓安全之弦緊繃不放。 存在問題： 在落實(shí)育人導(dǎo)師制方面，平時(shí)檢查不夠，導(dǎo)致部分教師對(duì)包聯(lián)學(xué)生關(guān)愛不到位，檔案資料不充實(shí)。 在門禁管理方面，存在制度不完善、出入登記不規(guī)范、不按照工作流程來操作等。通過主題班 會(huì)、手抄報(bào)、征文、板報(bào)等多途徑開展安全教育活動(dòng)。 安全工 作是學(xué)校一切工作能夠順利進(jìn)行的重要保證。 充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用，建立、健全學(xué)校 — 家庭 — 社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成“人人管德育、家家會(huì)德育、社會(huì)重德育”的德育機(jī)制。 學(xué)校堅(jiān)持“和諧校園 ,文明先行”的德育理念，以“禮儀教育”為先導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，學(xué)會(huì)以禮待人，多年來，我們一直開展各種文明禮貌教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生禮貌意識(shí)，積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。 并結(jié)合本校實(shí)際情況，制定了包括《門衛(wèi)管理制度》、《護(hù)校隊(duì)工作制度》、《防暴恐襲擊預(yù)案》等安全制度和各種安全預(yù)案，以及《班主任工作考評(píng)制度》、《班主任工作例會(huì)制度》、《檢查評(píng)比制度》、等一系列的規(guī)章制度，保證了學(xué)校德育工作的正常開展。 xx 結(jié)合業(yè)主和建設(shè)單位反映的意見和建議，對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé)，切實(shí)做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問題。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。 為了認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作，我 x 成立了由黨支部書記、 xx 為組長(zhǎng)的履職盡責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育思想、教育觀念。弘揚(yáng)弟子規(guī)及國(guó)學(xué)精髓，用真誠(chéng)和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。 四、端正作風(fēng)，嚴(yán)以律己。我經(jīng)常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”。決心做到： 一、調(diào)整心態(tài)，扎根基層。通過落實(shí)崗責(zé)并嚴(yán)格考核，進(jìn)一步理順了工作關(guān)系，暢通了履行崗責(zé)的渠道，在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責(zé)，盡責(zé)則有位”和“盡責(zé)得褒獎(jiǎng)，失職受懲處”的共識(shí)，國(guó)稅干部積極履職盡責(zé)，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順暢開展。 三、取得的初步成效 增強(qiáng)了崗責(zé)意識(shí)。四是崗位公示。每名國(guó)稅干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個(gè)崗位作為主崗，在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一 個(gè)輔崗作為兼崗。一是明確崗位分值。二是制定崗位職責(zé)。 一、實(shí)施崗責(zé)績(jī)效管理的背景 長(zhǎng)期以來，職責(zé)不清、責(zé)任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題。 十一、完善學(xué)校德育網(wǎng)站，豐富班 級(jí)網(wǎng)頁(yè)，讓教師和學(xué)生都可以通過網(wǎng)絡(luò)了解各種德育動(dòng)態(tài)，使之更加有效的開展德育活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容。 七、結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，切實(shí)開展好五個(gè)教育、生命教育、民族團(tuán)結(jié)教育等主題教育，并收到良好的效果。開學(xué)第一課講安全，升旗儀式講安全，班會(huì)課上總結(jié)本周安全事項(xiàng)。 六、做實(shí)安