【正文】 同學(xué)們的優(yōu)點，也列舉分析了同學(xué)們的不足，希望一起營造美好的校園氛圍。這周的校園生活可是豐富多彩、與眾不同，留下了深深的烙印，令我回味無窮。這，恐怕也是 校園里最悅耳的聲調(diào)了。 再說，這也證明他綜合能力比你強?！薄罢媸堑模芫团苈?，還限什么時間。我愛我的校園。我們平常練字是利用中午的 15 分鐘練習(xí)的，是班主任教我們一筆一劃練的，這個學(xué)期學(xué)校還請了漢字?jǐn)M人書寫的創(chuàng)始人，鼎鼎大名的“鐘克佩”老師，他以前可是教育局的 `局長呢 !聽說外面有很多學(xué)校都想請鐘老師去教學(xué)，他可忙不過來呢 !鐘老師的教學(xué)方法靈活又有趣，我們都喜歡上他的寫字課，鐘老師在課堂上親切地對我們說要我們稱他為“鐘伯伯”，他是那么的和藹可親，我們都非常喜歡他。大家又紛紛安靜。 “叮鈴鈴”又是一陣鈴聲，但比起上一次，這一次顯得大家都很不想聽到，當(dāng)然了，這是上課鈴，是 學(xué)生的人怎么會喜歡呢？可是當(dāng)大家安靜的等了老師幾分鐘后又活躍了起來。許多人認(rèn)為校園是枯燥的，無味的。但我卻認(rèn)為是是豐富的，多彩的。這是為什們呢？老師沒來！奇怪，老師都是很準(zhǔn)時的來講課的啊，今天是怎么了？ 管他呢，又不是我們叫老師不來的，大家都報著這樣的心情拿出了自己的東西玩了起來。 頓時，就像來到了另一個星球。上完鐘伯 伯的練字課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字都有了很大的進步，班主任看到了我們的進步也高興極了。 校園生活豐富多彩作文 400 字篇 3 校園的生活是多姿多彩的，是讓人感慨萬千的。”我暗自嘀咕著，等跑完后，我們的衣服就像泡過水似的，還來不及休息一會兒，教官又說：“喝完水繼續(xù)訓(xùn)練?！蔽衣犃擞X得心中像灌了蜜一樣甜。漸漸地，校園開始熱鬧了起來。 本周，我們學(xué)習(xí)了做女工、制風(fēng)箏，并且還承擔(dān)了校園紅領(lǐng)巾文明崗值周工作，以及數(shù)不勝數(shù)的大大小小的事務(wù)。 在這辛苦并快樂的時刻，又迎來了女工活和制風(fēng)箏，兩大困難呈現(xiàn)在眼前，扎骨架，穿針線，頭腦風(fēng)暴就此上演。真的讓人很羨慕呢！ 走進操場，到處都洋溢著孩子們的歡笑聲！有的男生打乒乓球，有的去打籃球， 女生們有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，有的坐在陽光明媚的太陽下面看書。 走進寢室。許多人認(rèn)為校園是枯燥的，無味的。 “叮鈴鈴”又是一陣鈴聲，但比起上一次，這一次顯得大家都很不想聽到，當(dāng)然了，這是上課鈴，是 學(xué)生的人怎么會喜歡呢？可是當(dāng)大家安靜的等了老師幾分鐘后又活躍了起來。大家又紛紛安靜。我們平常練字是利用中午的 15 分鐘練習(xí)的，是班主任教我們一筆一劃練的，這個學(xué)期學(xué)校還請了漢字?jǐn)M人書寫的創(chuàng)始人，鼎鼎大名的“鐘克佩”老師，他以前可是教育局的 `局長呢 !聽說外面有很多學(xué)校都想請鐘老師去教學(xué)，他可忙不過來呢 !鐘老師的教學(xué)方法靈活又有趣，我們都喜歡上他的寫字課，鐘老師在課堂上親切地對我們說要我們稱他為“鐘伯伯”，他是那么的和藹可親，我們都非常喜歡他。我愛我的校園?！薄罢媸堑?，跑就跑嘛，還限什么時間。再說，這也證明他綜合能力比你強。 這，恐怕也是校園里最悅耳的聲調(diào)了。這周的校園生活可是豐富多彩、與眾不同，留下了深深的烙印，令我回味無窮。 五個大隊委員們還共同商量探討了同學(xué)們的優(yōu)點，也列舉分析了同學(xué)們的不足，希望一起營造美好的校園氛圍。也沒有搗亂說話的。翟老師看了看，點了點頭就走了。暑假，是辛苦的，但這個暑假是快樂的。我們一塊上了船，船在湖面上開了一會就到了第一個小島 五龍島。 豐富多彩的暑假生活作文 400 字二 暑假，是漫長的 。烈士塔的附近有許多大樹，聽說，那里的每一棵樹都代表著一位烈士，那里原樹那樣高大，說明，他們犧牲了，但他們的意志并沒有毀滅，時時刻刻地在鼓勵我們，在支持我們，讓我們不斷向上，以不后退，到是晚上，那里的音樂噴泉就會噴開，看著五顏六色彩燈，還唱著流行歌曲，使人不停的舞動起來。網(wǎng)上我寫日記的地方名叫“年輪網(wǎng)絡(luò)日記”，我 在網(wǎng)上的日記名叫“五彩路”。 游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運動也 讓我的暑假充滿快樂與活力。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力 。在知識的海洋里遨游，我感到無比的輕松愜意?? 暑假生活是綠色 的。amp。在校園中，我的工作是辛苦的，但又是最快樂的。記得初中最后一次主題班會，時間和我們開啟了玩笑。 不管我們身在何方， 我們的心都系在一起。同學(xué)們匆匆的腳步為這個寧靜的校園增添了幾分春意。走上臺階，我身邊有一棵銀杏樹，還有好幾棵杏子樹。我的正面有著一個水池，水池上面有著一座假山，水面上漂浮著一朵朵荷花。大踏步是由幾十級水泥石階梯組成的。在那里，有我們?yōu)楦袆恿飨碌臏I水，有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲，還有我們 傾聽演講時的熱烈掌聲。這群參天大樹后面還隱藏 著一個巨大的操場，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。有的同學(xué)把葉子做成葉印，有的同學(xué)去做樹葉標(biāo)本，還有的同學(xué)取來做裝飾品。下課鈴一響，同學(xué)們飛快地跑到操場上，有的同學(xué)堆雪人，有的同學(xué)打雪仗，還有的在雪地里跑步，甚至還躺在雪地上。 校園生活作文 400 字 （三） 校園是個好地方，它陪伴我們成長，可愛的伙伴們跟我們一起玩耍，一起分享生活的樂趣。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園 —— 我最愛的校園！ 校園生活作文 400 字 （二） 校園就是一個小花園，雖然不大，但很美麗。灌木生長在大踏步的兩旁，它們方方正正的，就像長廊的欄桿一樣。來到校園里面我看見松樹先生穿上了白色的大棉衣，柳樹姑娘戴上了面具，柿子樹、龍爪魂等數(shù)都裝扮的漂漂亮亮的，仿佛在開化妝會。來到了北校園，前面是一座教學(xué)樓，左邊有著兩顆杏子樹，剛冒出了一點小芽兒，到了夏天才會成熟呢 !右邊是一座辦公樓，老師在里面休息，看作業(yè)和工作用的， 上面長滿了爬墻虎。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的，夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤?，教室的一面，操場的旁邊? 明天，新的太陽將會升起， 而我們卻各奔東西！ amp。amp。從他們身上，我學(xué)到了太多太多 amp。 幾天的軍訓(xùn)是快樂而又辛苦的，雖比不上高一新生軍訓(xùn)的生活，但也能找到一種無法形容的感覺。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著??綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。“噔”對方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏 。我還堅持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在 8 月 13 日的四級考試中，我順利地通過了。在我和幾個小朋友比賽時，雖然輸了，但我以后會再加一把勁，決心趕上和超過他們 ! 我和爺爺下象棋也是一件樂事 。 在 離開那里的一瞬間，我似乎舍不得放下那里的一切，我抬頭看了看，兩只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你下次再來。暑假，是辛苦的，但這個暑假