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最新全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃黨員學(xué)習(xí)有感心得[5篇模版](完整版)

  

【正文】 當(dāng)好。把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特 色社會(huì)主義思想檢視思想言行,做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一?!苯逃嘤?xùn)工作任重道遠(yuǎn),但卻勢(shì)在必行。 大學(xué)教育勝在專業(yè)性,教育培訓(xùn)工作應(yīng)使黨員術(shù)業(yè)有專攻。全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作從 2021 年到 2023 年,共計(jì)五年,就是為了能夠建立健全習(xí)近平新 時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制,讓廣大黨員同志能夠把基礎(chǔ)打好、打牢,培養(yǎng)起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣愛好,不畏懼學(xué)習(xí),不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)、當(dāng)成與工作相沖突的矛盾。比如,適應(yīng)信息化發(fā)展趨勢(shì),針對(duì)黨員教育信息化平臺(tái)重復(fù)建設(shè)、智能化程度不高等問(wèn)題,提出推動(dòng)平臺(tái)一體化建設(shè)、探索建立黨員學(xué)習(xí)電子檔案、研究制定加強(qiáng)新時(shí)代黨員教 育信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見等措施。主要有 4個(gè)特點(diǎn):一是以加強(qiáng)黨的政治建設(shè) 為統(tǒng)領(lǐng),突出習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),聚焦突出問(wèn)題、回應(yīng)基層關(guān)切,提出目標(biāo)任務(wù)、辦法措施,增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。再比如,建立完善需求調(diào)研制度、集中輪訓(xùn)制度、學(xué)時(shí)制度,強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)工作剛性約束。教育培訓(xùn)工作應(yīng)從實(shí)際出發(fā),不搞形式主義、本本主義的東西,應(yīng)當(dāng)采取有效措施激發(fā)黨員同志們的學(xué)習(xí)熱情,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。大學(xué)教育的專業(yè)性,使學(xué)生在其學(xué)科內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí),具備從事相關(guān)工作的能力。希望我們廣大黨員同志在黨員教育培訓(xùn)中能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí),能夠有所收獲,促進(jìn)成長(zhǎng)進(jìn)步,煉就本領(lǐng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)、為人民群眾服務(wù) ! 全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得【篇三】 提高黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量,對(duì)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),保持黨的先進(jìn)性和純潔性,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,夯實(shí)黨長(zhǎng)期執(zhí)政基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命,具有十分重要的意義。以能力提升跟上時(shí)代腳步,是真正的“學(xué)”到位。所以,理論學(xué)習(xí)就像是種子,在黨員干部的沃土中生根發(fā)芽。《 2021— 2023 年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》,明確了今后 5 年黨員教育培訓(xùn)工作的任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖。因此,我們要將“從嚴(yán)從實(shí)”貫穿于黨員教育的全過(guò)程,扎 實(shí)推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和在職自學(xué),提高黨員參加教育培訓(xùn)的自覺性和主動(dòng)性。我們要嚴(yán)格遵循以人為本、因人施教,缺什么補(bǔ)什么、需要什么學(xué)什么的原則,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、多樣性和實(shí)效性,使廣大黨員真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用?!兑?guī)劃》適應(yīng)信息化發(fā)展趨勢(shì),針對(duì)黨員教育信息化平臺(tái)重復(fù)建設(shè)、智能化程度不高等問(wèn)題,提出推動(dòng)平臺(tái)一體化建設(shè)、探索建立黨員學(xué)習(xí)電子檔案、研究制定加強(qiáng)新時(shí)代黨員教育信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見等措施。四是與黨內(nèi)其他有關(guān)規(guī)定配套銜接,將黨員教育培訓(xùn)與管理、監(jiān)督、服務(wù)緊密結(jié)合,加強(qiáng)系統(tǒng)集成,保持工作的連續(xù)性、協(xié)調(diào)性。 【篇二】 “我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史,更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)”。中學(xué)教育的系統(tǒng)性,在全面教育、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上充分發(fā)展學(xué)生的能力,使培養(yǎng)出來(lái)的人才呈現(xiàn)多樣化的態(tài)勢(shì)?!秉h員教育培訓(xùn)應(yīng)如大學(xué)教育培養(yǎng)模式,體現(xiàn)出不同領(lǐng)域和群體的不同特點(diǎn)。黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。改一改形式主義、官僚主義的作風(fēng),去一去陽(yáng)奉陰違、敷衍塞責(zé)的行為,都是教育培訓(xùn)的題中之 義。以堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化為目標(biāo)開 展系統(tǒng)的教育培訓(xùn)。利用大數(shù)據(jù),可以針對(duì)黨員的不同個(gè)性推送教育培訓(xùn)內(nèi)容,提高黨員干部的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)的首要政治任務(wù),就是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。而我們黨不僅是一個(gè)大黨,更是一個(gè)掌舵近14 億人口大國(guó)的執(zhí)政黨。廣大黨員帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),可以在抽絲剝繭中不斷解開思想扣子、糾正認(rèn)識(shí)偏差 。靈活運(yùn)用講授式、研討式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法,探索“課堂 +基地”實(shí)訓(xùn)模式,教育培訓(xùn)的吸引力感染力勢(shì)必大大增強(qiáng)。倘若能夠不惑而 心定地作出判斷,進(jìn)而在理論和實(shí)踐的融通中生發(fā)出更多新的理解,那么學(xué)習(xí)的目的也就達(dá)到了。從 2021年開始,用 5年時(shí)間,有計(jì)劃分層次高質(zhì)量開展黨員教育培訓(xùn),把全體黨員普遍輪訓(xùn)一遍,是對(duì)照先進(jìn)榜樣、對(duì)思想觀念、能力作風(fēng)等,進(jìn)行一次大排查、大檢修,也是一次系統(tǒng)性的大學(xué)習(xí)。突出政治功能,切實(shí)抓好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn),全面落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》 提出的政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、知識(shí)技能教育 7 個(gè)方面基本任務(wù),對(duì)黨員進(jìn)行系統(tǒng)教育培訓(xùn)。在筆 者看來(lái),黨員教育培訓(xùn)工作需要做到博學(xué)、善思和踐用相組合,從而做到學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一?!皩W(xué)而不思則罔 ,思而不學(xué)則殆”。面對(duì)新形勢(shì)黨員干部不僅要在黨的理論學(xué)習(xí)上下足功夫,也要在思考、檢視問(wèn)題上加足馬力,更要在運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作實(shí)際上持續(xù)發(fā)力,打出學(xué)思用的“組合拳”,為更好踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想持續(xù)發(fā)力。要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為必修課,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求 。 以創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法為基本點(diǎn),確保黨員教育培訓(xùn)效率的高效 性。甚至在一些地方或部門反映出培訓(xùn)資源匱缺。 教育培訓(xùn)體現(xiàn)作風(fēng),作風(fēng)折射黨風(fēng)。三是注重守正創(chuàng)新,堅(jiān)持實(shí)踐證明行之有效的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)緊跟時(shí)代步伐,結(jié)合當(dāng)前黨員教育培訓(xùn)工作面臨的形勢(shì)任務(wù),加大改革創(chuàng)新力度。同時(shí),強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除執(zhí)行干部教育培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定外,要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)。 中學(xué)教育勝在系統(tǒng)性 ,教育培訓(xùn)工作應(yīng)使黨員全面看問(wèn)題??倳浱岬剑骸靶母庠辏核?,學(xué)一門丟一門,干一行棄一行,無(wú)論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè),都是最忌諱的。近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《 2021— 2023 年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》 (以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》 ),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。筑牢理想信念的思想根基,鑄牢“黨性之魂”,把培根鑄魂的工作做扎實(shí),出成效。培訓(xùn)有沒有成績(jī),出不出實(shí)效,關(guān)鍵是前后對(duì)比 ,有沒有改變。開展黨員教育培訓(xùn),是對(duì)照先進(jìn)榜樣、對(duì)思想觀念、能力作風(fēng)等,進(jìn)行一次大排查、大檢修,也是一次系統(tǒng)性的大學(xué)習(xí)。在農(nóng)村,在街道社區(qū),在事業(yè)單位,在國(guó)有企業(yè),在非公有制經(jīng)濟(jì)組織等不同領(lǐng)域,以及對(duì)基層黨組織書記,對(duì)新黨員,對(duì)青年黨員,對(duì)老年黨員等不同群體,教育培訓(xùn)工作圍繞重點(diǎn)皆有所側(cè)重。教育培訓(xùn)應(yīng)全面落實(shí)政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、知識(shí)技能教育等七個(gè)方面的基本任務(wù),七個(gè)任務(wù)缺一不可。近日,中共中央辦 公廳印發(fā)了《 20212023 年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》 (以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》 ),即是要求我們深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,切實(shí)提高黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量,推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè),讓學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們走向未來(lái)。 《規(guī)劃》在提高黨員教育培訓(xùn)針對(duì)性和有效性上提出不少創(chuàng)新舉措,對(duì)推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作起到重要指導(dǎo)作用。當(dāng)然,加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn),其本身就是一項(xiàng)黨性、原則性和教育性極強(qiáng)的黨建系統(tǒng)工程,僅有中央的工作規(guī)劃還遠(yuǎn)不能達(dá)到應(yīng)有的目的,還需要各級(jí)黨組織全面貫徹落實(shí),更需要從政治、經(jīng)濟(jì)、法律、黨紀(jì)黨規(guī)、教育以及宣傳輿論在內(nèi)的多種綜合手段上去著力。 黨員教育培訓(xùn)不僅是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要途徑,也是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要保證。要豐富教學(xué)方式,創(chuàng)新運(yùn)用講授式、研討式、模擬式、互動(dòng)式、觀摩式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法,通過(guò)案例培訓(xùn)、典型教育,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力感染力。 以把牢培訓(xùn)內(nèi)容為基本點(diǎn),確保黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)性。中華民族是善于學(xué)習(xí)的民族,中國(guó)共產(chǎn)黨更將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際相結(jié)合推向了新的高度,面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,希望廣大黨員 干部將“學(xué)思用”緊密結(jié)合起來(lái),做到學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一,練就過(guò)硬本領(lǐng),切實(shí)做到為人民服務(wù)。通過(guò)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治 生活,正常執(zhí)行“三會(huì)一課”、主題黨日、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等制度,黨員干部要切實(shí)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,找準(zhǔn)自己定位,在黨內(nèi)政治生活中思考學(xué)習(xí),根據(jù)“四個(gè)對(duì)照”經(jīng)常查擺自身問(wèn)題。《規(guī)劃》指出,從 2021 年開始到 2023 年,用 5 年時(shí)間,有計(jì)劃分層次高質(zhì)量開展黨員教育培訓(xùn),把全體黨員普遍輪訓(xùn)一遍。著眼統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,緊扣今后 5 年黨和國(guó)家重大決策部署、重要會(huì)議活動(dòng)、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),有針對(duì)性地開展黨員教育培訓(xùn)。從黨的歷史上看 ,黨員教育主要有兩種方式:一種是經(jīng)常性教育,一種是集中性教育。延安窯洞的思想光芒,照亮了一個(gè)馬克思主義政黨的全國(guó)執(zhí)政之路 。 毛澤東同志在談學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào),“精通的目的全在于應(yīng)用”,而“不是為著好看”。這樣的現(xiàn)實(shí)需求決定了接下來(lái)的黨員教育培訓(xùn)不能搞“大水漫灌”,應(yīng)當(dāng)搞“精準(zhǔn)滴灌”,關(guān)鍵要“解渴”。風(fēng)云變
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