【正文】 值觀。 四、言傳身教。 培養(yǎng)健全的人格，鼓勵孩子多參加群眾活動，增強群眾榮譽感。多一點時刻和孩子在一齊，多一些溝通。只有主動學(xué)習(xí)，孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。以下是為大家整理的最新 3 分鐘的家長會發(fā)言稿，接下來跟著一起來看看吧 ! 最新 3 分鐘的家長會發(fā)言稿 (一 ) 尊敬的各位老師，各位家長，各位同學(xué)： 大家好 !我是 xxx 的家長。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。 為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心 人。成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學(xué) 習(xí)動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題 。耐心、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。 先班級情況介紹：我們兩位老師，配合默契，共同商討教學(xué)內(nèi)容，制作教玩具，真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，使孩子在各方面都有所進步。因此，集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點之一。 獨立生活能力的準(zhǔn)備： (1)培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事情并一定要做好 。我們將采取點滴參透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解，并不斷復(fù)習(xí) 第三、安全方面，每一個小孩是活生生的個體，進入我們一個集體活動里，難免會發(fā)生安全事故，例如：會摔跤、會碰撞，等等，所以希望家長能體諒我們的工作，同時也希望家長提高安全意識，在家有空多跟孩子做思想工作，在園我們也會以故事的形式跟孩子講。 敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動，例如：家長會、大型的節(jié)日慶?；顒印＜抑v座等等 早、晚接送孩子時，請家長在課室門口等候，以免打擾孩子正常學(xué)習(xí)。說到這里再次感謝各位家長的配合 !謝謝 ! 家長會的內(nèi)容有以下幾個方面： 一、介紹班級情況 這學(xué)期雖然我才帶這個大班，但是我對部分幼兒還有一定的了解的，如果您的孩子體質(zhì)不太好或者吃飯慢等等，家長們也不用擔(dān)心，你可以和我們交流講一講。藝術(shù)方面，歌曲孩子還是學(xué)得比較好的，其中女孩子比較積極一些，男孩子對音樂興趣不是很高，可能有的家長認(rèn)為這個無所謂，其實藝術(shù)是開發(fā)孩子的右腦，所以我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的興趣。 在幼兒園，生活上有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。所以建議家長讓孩子多跳繩。等大班學(xué)期結(jié)束把卡退回， 10 元還退還給你。每周五我們將給每個孩子布置作業(yè)，每一天的作業(yè)已經(jīng)在課堂中消化了。 最新 3 分鐘的家長會發(fā)言稿 (四 ) 各位親愛的家長朋友： 晚上好 !又是一年一度的家長會，有的家長咱們已經(jīng)很熟了，只有個別幾張新面孔，在此請允許我代表四年級所有學(xué)科的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對我們班學(xué)生的 關(guān)心和愛護，感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。例如：每周的值日生在值周組長的帶領(lǐng)下都能認(rèn)真抓好班級的衛(wèi)生工作，學(xué)校里為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣開展了一系列的活動，如： “靜音制”、“大隊會”、“大隊委競選”〃〃〃〃〃〃〃但是也有一些事讓人頭痛不已，有個別學(xué)生無論如何跟他講道理，總是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，推一下同學(xué)，敲一下同學(xué)這種行為時有發(fā)生，上個月就出現(xiàn)讓我頭痛至今的事，類似的吵鬧引起的事故其實在學(xué)校里也存在，我只想在這里跟各位家長說，孩子這個年 齡段說懂事卻不怎么懂事，說不懂事卻好象又很明白道理。雖然自己有時真的覺得很傻，何必去找這樣的麻煩，但反過來想想，學(xué)生在督促老師言行的時候，是對行為好壞的一種衡量，學(xué)生在給老 師出試卷的時候是對知識的一種復(fù)習(xí)與鞏固，學(xué)生在批老師做的試卷的時候是一種自信心和自豪感的培養(yǎng)。老師時常找這些同學(xué)談話，談話過后的兩三天學(xué)生的情況稍有好轉(zhuǎn)，但不到一個星期的時間又死灰復(fù)燃，如此周而復(fù)始，學(xué)生已對老師的話感到厭煩，而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣 ?最近我到圖書館借了書，孩子們津津樂道，很是有興趣，而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。我覺得，這 是我們班里目前存在的最大問題了。 四、談家校通事宜 1)老師可以在第一時間告之家長，孩子在課堂上的表現(xiàn)，家長做到了心中有數(shù)，以便家長與教師溝通，家長就能針對性地教育孩子，以揚長避短，使孩子表現(xiàn) 更為突出?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，這點大家應(yīng)該都很清楚。讓他有繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。家里的一些事情，也應(yīng)該讓孩子一起參與，聽取孩子的一些意見，尊重孩子的意愿。 第二篇： 3 分鐘的家長會發(fā)言稿優(yōu)選 學(xué)校召開家長會 ,一方面讓家長對孩子學(xué)習(xí)有所了解 ,另一方面是希望家長能與老師進行單獨的更深入的交流，但是大部分家長雖然來參加家長會了，但家長會一結(jié)束，就急匆匆的回去了，并沒有與老師去了解孩子更具體的情況，這使家長會的召開不能夠達到理想的效果 ,不能夠完全的體現(xiàn)它的意義。而我平常在工作里也是這樣，在生活中也是這樣做的。我知道他平常學(xué)習(xí)非常努力，所以出去游玩除了是一種獎勵，同時也是讓他趁此機會能夠得以放松心情，緩解一下近期來的學(xué)習(xí)壓力。 我很高興我的孩子 xx 能夠有這么出色的一面，作為他的父親，我為他感到驕傲，也為他自豪。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。犯賤的網(wǎng)名 為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做 生活的有心人。成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你 才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題 。耐心、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。 對于孩子的教育，其實我也沒什么經(jīng)驗，我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。 意志不堅強，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。謝謝 ! 3 分鐘的家長會發(fā)言稿 (四 ) 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們： 大家好 ! 我是 xxx 同學(xué)的家長，這天坐在那里，我深感榮幸。好的習(xí)慣能夠讓孩子受用終生，壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣，也必須要注意慢慢克服。 孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時，家長不好看電視、玩電腦、打麻將，給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 五、要激發(fā)孩子的興趣，并且要注意保護他們的興趣。我認(rèn)為孩子能 一向?qū)W(xué)習(xí)持續(xù)興趣，是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，忘不了你們不計辛勞的加班加點。當(dāng)你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血，當(dāng)然，此刻的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的潛質(zhì)，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標(biāo)也是一樣的。 2 關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依靠性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。從慢到快肯定要有個過程，家長不好太著急，要多帶給孩子鍛煉的機會。5)如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么完美的世界。好多家長晚上還有很多工作要做，十分辛苦。”這天，我們召開本次家長會，就是期望家長們能一如既往地 做好以下幾點： 思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。比如，要用心培養(yǎng)孩子的自理潛質(zhì)，動手潛質(zhì)。但是孩子的成長是我們的 期望，我想大家每一天抽出 510 分鐘，還是能夠的。 優(yōu)秀的 3 分鐘家長會發(fā)言稿大全 1 各位家長，你們好 !現(xiàn)在，我要做關(guān)于家長教育孩子的演講。做父母的要對自己的孩子自信。也許你們是兩者之間吧。也許是一個眼神，也學(xué)只是輕輕拍拍我的肩膀什么也沒有說。首先感謝老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高吧。孩子學(xué) 習(xí)自覺性不高，我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是，孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣，這一點幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”。也許因為我的虛榮向您們?nèi)鲋e 。在我們班，每一個女孩都滿懷夢想與追求，迸發(fā)出女孩的活潑可愛 。我已不再是那以往對您們?nèi)鰦傻?小孩子了，我們長大了，懂事了。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝 ! 家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。首先對你們的到來表示中心的歡迎和感謝！感謝大家對學(xué)校工作的支持。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn)：趙夢媛，是老師的貼身小助手；書寫漂亮的陳凱達、王璐穎、崔赟、韓雨欣、劉暢，熱愛勞動的韓鵬程、陳博森、敬信宇、賈照熙、 張瑞、王銘銘，學(xué)習(xí)上有很大進步的華聰健、王雨森，習(xí)作很棒的張路飛、王雨涵，上課積極發(fā)言郭世博、李思哲，繪畫棒的王藝源，這期黑板報上的繪畫就是藝源同學(xué)完成的。一直以來，家長們總是非常熱心、積極地支持著我們，配合學(xué)校開展各項工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子，他們善于探究，潛心學(xué)習(xí)，請家長多多培養(yǎng)他們，讓他們在班級中脫穎而出，也能帶動整個班級，形成中年級“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。時間緊了，作業(yè)多了，任務(wù)重了，一些孩子出現(xiàn)了進入三年級不適應(yīng)的問題。同時，隨著年齡的增長，他們對外部控制的依賴性逐漸減少，但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來，還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。 確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面都有了質(zhì)的飛躍。希望本次家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。我會努力奮斗，頑強拼搏，會實現(xiàn)高一時曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的承諾您們，三年后，我會給你們一個交待，給老師一個交待，同時也給我自己一個交待 !請相信我們，我們一定會成功的 ! 謝謝，我的講話完畢。在這個 91 人的大家庭里 (班級 )，我們快樂充實地生活、學(xué)習(xí)，濃濃的團結(jié)友愛之情飄灑在班里的每一個角落，每一位同學(xué)的心中，我們時刻都在沐浴著老師對我們的無限關(guān)愛 。但現(xiàn)在我想說的是，都已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的我們，長大了，懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛酆退龅囊磺小? 優(yōu)秀的 3 分鐘家長會發(fā)言稿大全 4 在這個親切溫暖的日子里，很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂。 對于孩子，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。 比如 8 節(jié)、感恩節(jié)老師都會教孩子回家對父母表孝心。和對我默默地支持。 但是我們在一起更像朋友。 (嗯、你再找個例子看看、 ) 我的演講就到這里，謝謝大家。因此，父母必須言傳身教，從小給孩子灌輸正確的生活理念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，關(guān)心孩子的身體健康，給孩子營造一個溫馨、和諧的幸福家庭。這樣既能夠增進與孩子的親密關(guān)聯(lián) 。其實在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的?？吹胶⒆右稽c點地長大，一點點地進步，內(nèi)心是十分開心的。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。家長要注意正確引導(dǎo)。 這就是說，達不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候，必須要有所限制，要懲罰，這個懲罰必須要剝奪他最喜愛的事情，這個時候不能心疼孩子，這沒關(guān)聯(lián)。很多孩子分析潛質(zhì)決定潛質(zhì)還有待加強。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證。 老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長必須要用心配合老師，配合學(xué)校做好工作。孩子好奇心重，求知欲強，對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。 人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。 二、重視孩子的“健康”。要讓他做他就應(yīng)做的或者說能夠做的任何事情。雖然我也是從 事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的時刻放到了自己的工作上，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。因此，我覺得對崔靖哲來說，最重要的是教他學(xué)會做人，做一個怎樣的 人。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況，也及時把孩 子在家的表現(xiàn)告訴老師，到達共同教學(xué)的目的。因此，我認(rèn)為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的