【正文】 施、師生的防暑用品，并檢查房屋是否漏雨。各部門對照學(xué)期工作計劃，檢查實施情況，并視具體情況對學(xué)期工作計劃作局部調(diào)整、補(bǔ)充。 四、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)根據(jù)一學(xué)年及本學(xué)期的科研計劃要求和業(yè)務(wù)研究重點內(nèi)容，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論和兄弟園的經(jīng)驗，制訂教研實踐活動的評議標(biāo)準(zhǔn)，如體育活動評議標(biāo)準(zhǔn)，游戲活動評議標(biāo)準(zhǔn)或半日活動評議標(biāo)準(zhǔn)，幫助教師把新的教育觀落實到實際操作過程中。 四月： 一、利用大好春光，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展 ，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征，感受動物、植物、氣溫等的變化。 三、加強(qiáng)計劃調(diào)控 ，形成本學(xué)期配套的計劃體系。 部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域，清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置，在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo)，重點安排好第一個月的保教計劃。 統(tǒng)計寒假留園人數(shù)，安排好值班表，制定出值班要求和幼兒活動安排。 督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在此基礎(chǔ)上，填寫幼兒在園情況匯報單。 有針對性地對幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育，放假時每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。 做好年終工作總結(jié)，在群眾、部門總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開園務(wù)委員會，認(rèn)真討論分析一學(xué)期來幼兒園各方面的工作情況，學(xué)期結(jié)束時由園長向全園教職工匯報。 、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。 ，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。 四、后勤工作要點 。 三、結(jié)合春季人們的勞動和五一節(jié)，安排有關(guān)的教育活動 人勞動，了解人們勞動的意義。注意事先通知，使幼兒在體檢那天盡量出勤。 五、更換家長園地資料，做好家訪工作，組織家長學(xué)校專題講座，小班可以講良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)，中班可以講非智力因素在幼兒成長中的作用，大班應(yīng)請小學(xué)低年級的優(yōu)秀教師主講如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備。 六月 一、安排好種植活動，為下學(xué)期幼兒的觀察、收獲活動做準(zhǔn)備，如中班幼兒種植并管理好黃豆、絲瓜、辣椒、花生等。 調(diào)查，園領(lǐng)導(dǎo)對各年齡班作專題抽查。家園聯(lián)系情況等。 七、組織 慶七一活動，事前對教工和大班、中班幼兒進(jìn)行有關(guān)愛黨、愛國的教育。可以根據(jù)不同的情況舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報會、聯(lián)歡會等，讓大班幼兒接受園長、教師和中小班弟弟妹妹的祝福。全園總結(jié)會。包括領(lǐng)導(dǎo)輪流值班時間、交總結(jié)的時間、返園的時間、后勤工作進(jìn)度、行政會安排等。園長可舉辦家長座談會，向家長了解孩子升小學(xué)后的適應(yīng)情況及各方面的發(fā)展?fàn)顩r，以便有的放矢地做好幼小銜接工作。 十月 金秋十月是幼兒活動的好時機(jī)。 (2)種植活動。 準(zhǔn)備幼兒秋季運(yùn)動會。班級環(huán)境要根據(jù)教育內(nèi)容及時豐富和更換?；顒雍?，園長、班級教師注意聽取家長對活動的意見。各班組根據(jù)學(xué)期工作計劃重點，結(jié)合班級工作情況匯報。 繼續(xù)做好家長工作。 十二月 一、幼兒的保育教育工作 ： (1)加強(qiáng)廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié)，努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。鍛煉時要注意幼兒手臉的保護(hù)，可適當(dāng)搓擦。 (如部隊等 )開展慰問、聯(lián)歡活動。 進(jìn)行年終賬目結(jié)算、審核，并按 不同項目向上級、本園職工或家長公布。 三、本學(xué)年工作重點： 創(chuàng)建市綠色幼兒園的各項開展工作 成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu) 制定各項活動實施的方案 加強(qiáng)各級教師環(huán)保課題的探索研究 大班級課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教 育，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》 中班級課題：開展環(huán)境教育，《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》 小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育，〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉 環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動 (家長與幼兒 ) 各級開展環(huán)境主題活動：如 3 月 12 日植樹節(jié)， 4 月底 5 月初的愛鳥周 , 張貼環(huán)保標(biāo)語、環(huán)保標(biāo)志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。 (3)能安靜午睡，不吵醒別人。 (3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿，能用語言和同伴、老師進(jìn)行交流。 (2)照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。 精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根 據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。 (2)加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。 引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。 引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進(jìn)行語言交流。 學(xué)習(xí)新早操，充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及游戲。 〈三〉教研工作 制訂學(xué) 期班級工作計劃。 學(xué)會自己進(jìn)餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。 能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。 鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺。 新入學(xué)幼兒：做好 8 月份的親子班工作，采取分批分時段的方式，加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行，做好過程的記錄。公平的、用心地對待每個孩子。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。尊敬師長和同伴友愛相處的情感 ,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能 、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。幫助幼兒掌握閱讀的方法 ,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。 三、安全工作 我們始終都要把安全工作放在首要。 認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計劃。 根據(jù)班級具體情況 ,有針對性地出好家園共育欄目 ,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識 ,讓家長及時了解幼兒在園情況。 總之 ,我園教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好 ,爭取取得更好成績 ! 2020年春季園長工作計劃模板最新大全 5 篇 第二篇： 2020 年春季園長工作計劃模板最新 其實人要做好一件事，除了要有認(rèn)真的態(tài)度外，還需要一份計劃，下面給大家分享 2020 年春季園長工作計劃模板最新大全 .歡迎閱讀 ! 春季園長工作計劃模板 1 到了一月份，學(xué)期工作已接近尾聲，園長除了繼續(xù)抓好日常的教育教學(xué)、后勤保育等工作，還應(yīng)重點做好放寒假前 的各項工作。要求與每個家長都談話，談話也可按幼兒類型分組進(jìn)行。 教師按年級組集體備課，為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備。 ，有重點地進(jìn)行家訪。 抓住季節(jié)特點，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。 、修剪工作，并有計劃地栽植新品種。 。 二、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。時間一般為半天，幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他 們頂班，通過活動激發(fā)團(tuán)員青年的進(jìn)取精神。保證幼兒喝溫開水、湯 。測查方法視教師人力和幼兒人數(shù)而定，可全部測查，也可部分抽測。 五、做好幼兒發(fā)展情況匯報單的書寫工作。 九、各班做好暑假有困難幼兒情況的摸底、登記工作。畢業(yè)班幼兒還應(yīng)留下通訊資料，以利于今后對教育質(zhì)量進(jìn)行跟蹤分析。 二、抓好幾項安排 。 、游覽活動。八一節(jié)前慰問共建單位的官兵和本單位職工中的軍屬。要指導(dǎo)各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動，具體包括： 繼續(xù)開展愛祖國的教育活動。小班幼兒可每人種一棵大蒜。要做好運(yùn)動會的各項準(zhǔn)備工作，如提早確定運(yùn)動會的主題。要合理設(shè)置活動區(qū)域，提供游戲材料。 十一月 十一月是秋冬交替之際 ，且日溫差大，應(yīng)積極地加強(qiáng)幼兒保育工作，具體包括：加強(qiáng)晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。匯報可在全園進(jìn)行，也可在組長之間進(jìn)行，還可單獨(dú)進(jìn)行。組織好家長學(xué)校的講座，小班可講家庭教育在幼兒成長中的地 位和作用或幼兒衛(wèi)生保健知識，中班可講如何開發(fā)幼兒智力或如何培養(yǎng)心理健康的幼兒，大班可講如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣和能力或自信心的培養(yǎng)等。天氣嚴(yán)寒時，可以讓幼兒吃蓋交飯。活動時注意風(fēng)向。開展小型的研討活動，肯定成績，找出問題，改進(jìn)工作。 協(xié)助班級做好動物、植物的越冬護(hù)理。 組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣 幼兒環(huán)保知識測試 3 月份 每月一次例 會 環(huán)境工作計劃交流 春季園長工作計劃模板 3 本學(xué)期將有 32 位孩子與我們共同步入小班的生活。 二、主要工作任務(wù)： (一 )保教工作 做好新生入園的情緒安撫工作。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。開展環(huán)境教育，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要，創(chuàng)建綠色學(xué)校 、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識，是一種社會文明和社會進(jìn)步的體現(xiàn)。要求家長與保教人員配合，共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品，回家時不遺忘、不丟失。 二、迎接新年 ，讓幼兒知道祖國建設(shè)新成就，師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等。 (3)做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。 組織年齡班之間的部分玩具交換活動。匯報后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié)，肯定成績，提出下半學(xué)期的希望。重視幼兒服裝的及時增減 。 了解保健工作情況。除重視幼兒活動外，園長在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作： 組織好教研活動。 (4)參加秋收秋種。相關(guān)活動有爭當(dāng)幼兒園的小小升旗手、祖國特產(chǎn)、民族大聯(lián)歡等。通報新生錄取情況、新生體檢時間、報到須知等。 、總結(jié)的審閱、修改活動。教師還應(yīng)對近期請假的幼兒家訪，送匯報單及幼兒用品。班組總結(jié)會。計劃暑假校產(chǎn)維修、采購工作 。中班突出幼兒游戲的表現(xiàn)和水平，思維能力和想象能力 。 。滅蚊蠅，等等。 八、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。 三、五月中、上旬，一是結(jié)合國際勞動節(jié)，有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術(shù)手段，對幼兒進(jìn)行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育，讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化，從中獲得積極的情感體驗。 五、家長工作要點 ，具體指導(dǎo)家長如何帶幼兒踏青、游覽、觀察、飼養(yǎng)，如何加強(qiáng)春季護(hù)理和預(yù)防春季傳染病。 ，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。 ，更新家長園地內(nèi)容。 ，告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點、家長學(xué)校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi) ??等。 此外，園領(lǐng)導(dǎo)在寒假中還應(yīng)做以下幾件事： ，建立教職工聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，以便有事及時聯(lián)系。后勤分管人員檢查寒假班所需各項物品、備用藥品的供應(yīng)情況，并對全園設(shè)備、門鎖等作安全檢查，及時備齊修理所需的各項物品。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點，又具有每個孩子的個體特征。 利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié) ,及時與家長溝通。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作 ,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視 ,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神 ,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng) ,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。規(guī)范幼 兒的一日活動常規(guī) ,增強(qiáng)幼兒體質(zhì) ,做好品德教育工作 ,發(fā)展幼兒智力 ,培養(yǎng)正確的美感。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神 ,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究 ,不斷更新教育觀念 ,轉(zhuǎn)變教育行為。 五、繼續(xù)做好后勤服務(wù)： 控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。 三、加強(qiáng)教研的針對性和實效性。有針對性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點，建立家園溝通的基礎(chǔ)。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 。 開展“花兒