【正文】 用幼兒教材等客觀實際情況，本期保教工作將以 “ 安全第一、狠抓常規(guī)、研究課題、整合課程、依托主題、園本培訓、創(chuàng)新活動、保教配合、師生減負、尋求特色、保證質(zhì)量 ” 為主題詞，以建設(shè)富有內(nèi)涵的示范園和精品園為目標，圍繞新學期省地市幼教工作精神和園務工作思路，扎實而創(chuàng)新地開展保教工作，促進教師整體專業(yè)水平的提高，優(yōu)化幼兒一日活動教育，形成本園教育特色。 全心服務班繼續(xù)推廣，堅持上學期服務班中兩大主題 “ 英語 ” 和 “ 瑜珈 ” 。 以 “ 責任 ” 為主題，以 “ 責任 ” 為根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。我們在確定任務是人員的基礎(chǔ)上，明確每項任務完成的具體時間，不拖、不等。組織教師到省十佳幼兒園參觀學習，業(yè)務骨干赴外地進修學習，取人之長、補己之短。 努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于各領(lǐng)域教學之中，潛移默化地開展德育工作。 對學生的碗筷每天清洗干凈，做到每天用開水消毒殺菌。 ” 要抱著滿腔的熱情去進娶突破、發(fā)展，園事、家長事、幼兒事都要熱，并要做 “ 熱得快 ” ，教師、家長和你說事時立刻要有反映，可以辦的應馬上辦，不可以馬上辦的，也能說明原因，不能以 “ 商量商量， 研究研究 ” 搪塞教師。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。 開學典禮結(jié)束。 引導幼兒體驗 “ 長大一歲 ” ，做哥哥姐姐的快樂。 更多的幼兒園園長計劃推薦 春季幼兒園園長新學期工作計劃精選篇 1 一、活動目的 開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取；同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。 六、人員安排 總體策劃人： __ 教師主持人： __ 大合唱調(diào)動人： __ 道具音響： __ 現(xiàn)場秩序管理：各班級 2 位教師。 在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦！下面請我們的園長 X 老師代表全體老師，發(fā)表新學期對小朋友們的歡迎和希望！ （二）園長致辭。 （二）、米尼主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈） （三）、園長發(fā)言 （四）、教師發(fā)言 （五）、家長發(fā)言（大四班） （六）、幼兒發(fā)言（大一班） （七）、師生同樂節(jié)目表演 大一班：舞龍舞獅 大五班：詩歌朗誦 舞蹈二班：鼓娃迎春 大班組大合唱 八、結(jié)束語 新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。在政治思想、師德師風、開拓創(chuàng)新、社會效應和經(jīng)濟效益等方方面面還要在統(tǒng)籌兼顧，力求取得綜合效果。 一、思想上 指導思想在上級領(lǐng)導下牢固樹立 “ 安全第一 ” 的思想，把那些幼兒始終當成自己的孩子看 待，時時處處關(guān)心他們，愛護他們，讓家長送孩子放心，各方面都滿意。 三、做好德育工作 飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到，在改革大潮的沖擊下，幼 兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感，要想在激烈的競爭中處于不敗之地，必須更新教師觀念，本著 “ 一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子 ” 的宗旨，加強師德隊伍建設(shè)，開展愛崗敬業(yè)教育，提高服務意識，時時刻刻以身作則，為人師表，教書育人，加強理論學習，健全學習制度，實行 “ 三統(tǒng)一 ” 即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。先說課 (說教材、教法、重點、難點、學法、程序、板書 )，后講課、再評課，使教師取長補短，彼此借鑒，相互學習，共同提高。把全園所有崗位的工作都逐一立項，比如班級從早七點半到晚七點半下班，一天、一周、一月和整學期要完成的工作任務都一一立項。在加強內(nèi)部管理的同時，學校 將加大對幼兒園的建設(shè)投入，在外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、教育教學工作等方面縮小與省級示范幼兒園的距離，為爭創(chuàng)省級實驗、示范幼兒園做好充分的準備，開創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面。 后勤隊伍建設(shè)：本學期繼續(xù)提高保育員 “ 教 ” 的能力，在以往的比賽活動中放進去一個 “ 班級常規(guī)工作 ” 比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。 ) 遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決。 增強保教配合的協(xié)調(diào)性。 加強秋冬季體育運動。 改革備課方式。 家園溝通與聯(lián)系，增強家訪、網(wǎng)絡(luò)溝通、家長會、 家園聯(lián)系欄等的實效。每周德育重點和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。 7．繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。 3．每位教師（或科研課題組）根據(jù)上學期研究工作狀況，修訂、調(diào)整研究計劃，落實具體措施，保證研究項目順利、保質(zhì)完成。 二、園況分析 教職工：本園新加入教師 2 名，保育員 1 名。 鼓勵教師苦練技能技巧基本功，培養(yǎng) 全面加特長 的教師。 (3)經(jīng)過聽課了解保教人員執(zhí)教情景及幼兒活動情景，確保幼兒園一日活動規(guī)范進行。 ⑦ 豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導。 (2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保保健制度，加強檢查、指導。 第三、加大教研力度。 (1)與家長交流了解幼兒在家情景，也讓家長了解學園、班級情景及對幼兒的教育目標要求，到達家園教育的一致。 扎實有效地開展園本教研工作，增強我園示范輻射的作用，擴大輻射范圍，為我園和姐妹園教師的專業(yè)成 長搭建舞臺。 三、具體工作： （一）加強師資隊伍建設(shè)，促進專業(yè)成長。本學期我園將繼續(xù)加強各條線的學習管理，每周定期組織相關(guān)人員學習 。 以骨干帶動全員，以研討促進發(fā)展 （ 1）幼兒園的教學中層、級組長帶頭開展專題研究，在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用，以點帶面，推動教師群體素質(zhì)的整體提高。環(huán)境是重要的教育資源。 重視體格鍛煉。每個班級按計劃認真開展特色活動和興趣活動，并深入思考，及時總結(jié)，不斷提高活動的價值。本學期課題組負責人必須認真撰寫好階段性總結(jié)，爭取能順利通過中期評估，成為 __市級課題。各級組長有責任和義務指導、監(jiān)督保育員的工作。特別是多媒體的使用，我們將組織全員培訓，確保使用恰當。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作，我們實行分層培訓，名師引領(lǐng)，教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。 （ 1）組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。 智育方面 多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。 邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。 重視對個別幼兒的輔導，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時，內(nèi)容豐富，有較強的指導價值，并做好記錄，形成家園教育合力。一是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。 認真鉆研教材，探索好的教學方法和教學經(jīng)驗，開展公開教學看、聽、議、評活動，優(yōu)秀教學活動評選等，通過活動的開展，優(yōu)化教學活動組織，扎實搞好學科課教學。 制定教育教學工作計劃。 各班幼兒養(yǎng)成教育大評比。 上交各項資料并整理歸檔。 二、組織好開學初的保教活動 “ 又一歲 ” 的喜慶氣氛中入園，對幼兒進行常規(guī)教育。 春季幼兒園園長新學期工作計劃精選篇 15 一、指導思想： 本年度，我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導，以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為行動指南，在認真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整我園辦園目標，實行科學管理，積極推進 “ 教育理念、教育管理、教育師資、教育內(nèi)容、教育手段、教育環(huán)境 ” 等現(xiàn)代化的建設(shè)，不斷提高保教質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)的保教服務、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面。進一步深化園務公開工作，以教師、家長、社會的主動廣泛參與為基礎(chǔ)，提高管理效率。 （ 2）加強教學常規(guī)管理，督促教師做好常規(guī)工作。我們將認真做好新生的入園體檢，建檔工作，對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，對有既往病史的幼兒做到心中有數(shù)，以便在日常護理中采取必要的措施。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、家長園地等途徑向教職工、家長宣傳安全防范知識，提高安全意識。 （四）家長工作： 要錘煉教師與家長溝通的技巧，進一步提高服務意識與服務質(zhì)量。 三、每月主要工作安排： 二月份： 。 四月份： ，評課活動。 七月份： 質(zhì)測評活動。 總之，在新的一年里，全體教職工應以更加飽滿的熱情努力工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新，使我園更上一層樓。 統(tǒng)計寒假留園人數(shù)，安排好值班表，制定出值班要求和幼兒活動安排。 、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬。 二級：教研組 (長 )校本教研工作制度。同時，園領(lǐng)導加強了對各教研組、年級組、學科組活動的指導與檢查，重視活動的過程，并通過相互的觀摩、學習、研討，切實提高教研組長、年級組長、學科組長的能力，使教研組、年級組、學科組活動真正落到實處。這樣形成對教育理念的 “ 收支的平衡 ” ，使每位教師的能力和理論素質(zhì)呈螺旋式的上升態(tài)勢，不斷提高教育教學水平。 幼兒園的崗位培訓每年有計劃、每學期有重點。通過指導者與教師之間、教師同伴之間的 “ 問 ” ，提升了自我的研究水平。要求在思想上，師傅要為徒弟做出榜樣，做到言傳身教。 為了調(diào)動教師參與教研活動的主動性，我園領(lǐng)導堅持樹立正確的教師觀，尊重、了解并鼓勵每位教師，營造 平等、民主的學習氛圍。我們結(jié)合《綱要》實施中的困惑，把幼兒園探索性主題活動作為實施的突破口，試圖縮短新《綱要》精神與教師現(xiàn)有觀念之間的落差，關(guān)注幼兒發(fā)展的全體性、全面性、差異性和可持續(xù)性，努力改革教育學的方法，促進幼兒主動、生動地學習。只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，而高素質(zhì)的教師隊伍培養(yǎng)需要我們立足于幼兒園的校 本教研，面。在指導策略上，研究和探索 順應與推動的關(guān)系。 立足教師實際，注重解決教師實際問題，努力以 “ 研 ” 促教。同時，認真分析每位教師的教育教學特點，制定不同的培養(yǎng)目標，有效地發(fā)揮和提高不同層次教師的潛能。同時，我們也尋求到了這樣一條教科研軌道：從實踐反思中繼承與發(fā)展，從繼承發(fā)展中開拓創(chuàng)新，從開拓創(chuàng)新中再實踐反思，這樣的循環(huán)可保證我園的可持續(xù)性發(fā)展。并針對不同的內(nèi)容和主題派不同層次、不同年齡段、不同特長的教師參加外出培訓學習，不斷給老師們輸入新信息。如在理論學習中，教研組事先將學習資料下發(fā)到每位教師手中，并提出若干思考問題，然后集體學習、交流、講座并在教研園地中展示教師學習心得，對有獨到見解的教師給予表揚和鼓勵，并通過有效的形式培養(yǎng)教師從想說到敢說、到會說、能說，深化了教研氛圍。 (3)引進競爭機制，調(diào)動教師參與教研活動的主動性。 四級：教師校本教研工作制度。 春季幼兒園園長新學期工作計劃精選篇 17 學校的教研工作是教育理論轉(zhuǎn)化為教育實際的橋梁，是提高教師自身素質(zhì)、促進教師專業(yè)化成長的有力途徑，我們在幾年的校本教研工作中，立足本園實際，腳踏實地，銳意創(chuàng)新，把教師的專業(yè)成長和發(fā)展放在首位，以研促教，努力尋求有幼兒園自身特色的校本教研之路。 歸還清點借用的教玩具、圖書資料、電教設(shè)備等；安排管理人員照看各班的動、植物；檢查和添購新學期所需的各種物品和資料等。 督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況，在此基礎(chǔ)上，填寫幼兒在園情況匯報單。 。 。 。做到每學期一次家長會，一次開放日活動，一次親子活動，每次活動的流程設(shè)計進一步合理化，做到豐富而高效，把每一次活動做精做細，起到引領(lǐng)作用 。 （ 3）做好家長接送工作，增設(shè)園內(nèi)各班安全監(jiān)控系統(tǒng)，定期檢查室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施，并做好記錄，強化安全意識和服務意識，杜絕安全事故的發(fā)生。做好流行病的預防工作以及兒童的體格發(fā) 育測量及檢測工作。園長堅持深入教學第一線，加強隨堂聽課，及時發(fā)現(xiàn)問題，分析研 究，尋找解決問題的對策，并將檢查結(jié)果納入 “ 教師教育工作質(zhì)量管理 ”考核體系。本年度，各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈，強化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。在綜合分析我園實際情況及 幼教發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上，認真修訂、調(diào)整、制定好幼兒園長期、中期和短期發(fā)展目標，進一步突出辦園特色，引導教師從新的高度關(guān)注幼兒園的發(fā)展，關(guān)注幼兒教育改革的方向，從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策，貢獻力量。 ，特別是注意消毒和幼兒的衣著。 、保健室、總務室向各班分發(fā)所需的教、學習用品、消毒材料、備課，等等。 六月： 組織向家長半日開放活動。 小班家長會。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改，科學合理制定各項教學活動計劃，注重教 材的分析把握，教學活動的前期準備。三是豐富創(chuàng)新親子運動會，讓幼兒在活動中鍛煉成長。 1— 3 歲嬰幼兒早期教育是學前教育的 `重要環(huán)節(jié)，是整個教育的起點和開端。 幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。幼兒的注意力