【正文】 還有空調(diào)突出的團(tuán)團(tuán)冷氣給我絲絲的愜意。她一定是在等有人叫一聲“飯團(tuán)”，在等有人請(qǐng)她加入游戲?? 我知道不會(huì)有人請(qǐng)她的，應(yīng)為她跟我一樣，不招人喜歡?！敝灰液煤脤W(xué)習(xí)我就可以飛出這口井，去翱翔美麗的天空，我不應(yīng)該被心中的冰點(diǎn)凍死啊。我可以更進(jìn)一步了解社會(huì)，我可以有更好的發(fā)展空間，對(duì)父母也可以回報(bào)了當(dāng)然，大學(xué)畢業(yè)我肯定還要學(xué)習(xí)的社會(huì)，是個(gè)挺現(xiàn)實(shí)的問題，不過我不怕什么事，我都可以撐著真不知道你都在擔(dān)心什么啊？” “我怕別人會(huì)討厭我真的啊” “你也有討厭別人的權(quán)利啊。 《鏢門》講到了規(guī)矩，鏢門的規(guī)矩。遵循道德規(guī)范，遵循人性尺度，生活不完美也燦爛一片了。我每次開玩笑地問及曾經(jīng)的青春，他們都默默地回避，只有姑姑曾和我談及父親相親時(shí)如何的不情愿，甚至用男子漢的眼淚向家人抗議，但抵不過姑姑和奶奶，還是把母親迎進(jìn)了家門，也守住了這份責(zé)任，彼此為一個(gè)完整的家緊緊地相扣著走到今。那個(gè)死守古文，反對(duì)白話，為此寧愿放棄教書的職業(yè)，從而在家收徒教古文，饑餓來襲，把生的飯食留給家人，活活餓死的保守派，也給母親留下沒有一絲父愛的遺憾。那要怎么寫好作文呢？下面是幫大家整理的心理的作文，歡迎閱讀與收藏。揮金如土的富豪也好，溫飽線上粗茶淡飯的平民也好，他們的精神 高度完全在同一線上，只不過富人的表現(xiàn)在于用錢來修飾，窮人的表現(xiàn)從勞碌奔波上顯現(xiàn)而已。嬌慣大的爺爺自私自利的表現(xiàn)是弄到的食物獨(dú)吞，奶奶和 11 歲的姑姑想法得到的食物總先顧及剛踏步又站不穩(wěn)的父親，那是如何無助的母女兩人，致使后來奶奶無論如何無法原諒爺爺，他們的恩情也搖搖欲墜。 其實(shí)，心里的缺失完全可以彌補(bǔ)，只要我們轉(zhuǎn)換思路，給自己一定的自足感，除卻自滿滯步不前的那種。保險(xiǎn)公司賠付之后，小強(qiáng)決意買房，被那兄弟索要三萬，為補(bǔ)那三萬的缺，他選擇了高利貸。 時(shí)間滴滴嗒塔的過去了，街上的燈也一盞一盞的熄滅了，漸漸的街上只剩下路燈，但是我的房間的燈依然還在發(fā)光，我躺在床上怎么也睡 不著，一直在想，想那天我們說的話?？娙?jīng)說過“不該在任何東西上尋找完 美，不該向任何東西要求完美，即不向愛情，美麗和幸福要求，也不該向德性去要求，但是應(yīng)該熱愛完美，才能成為有德之人，以便達(dá)到人類所能到達(dá)的美麗和幸福的境界。 一直到記得《水果籃子》里的一幕：孩子們?cè)谝黄鹱觥八@子”游戲。隨著吵鬧聲的逐漸加強(qiáng)，怒火也在我心總膨脹。 我不知道她看后是什么感受，但從那以后我 便成了辦公室的常客。還有，如果你想見全子，就只有一個(gè)辦法，看鏡子里的我。無數(shù)個(gè)凌晨、無數(shù)個(gè)夜晚、酸澀的淚水，陪伴自己走過了一年的歷程。大一的時(shí)候，大家都不熟悉，后來經(jīng)常在一起吃飯，一起玩耍，慢慢了解了彼此，感情也慢慢升華。在超市里做銷售員。 我覺得做一個(gè)出色的外貿(mào)人員，首先具備的特點(diǎn)是：工作刻苦、有責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)精神、能冷靜的思考和判斷。后來，有幾個(gè)比較團(tuán)結(jié)的組員堅(jiān)持了我的觀點(diǎn)，慢慢的，我們克服了難題，一直堅(jiān)持到比賽最后！ 我這個(gè)人的性格有點(diǎn)固執(zhí)，但是我覺得自己有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是能聽取別人的意見。我流下了懦弱的的眼淚??事后我自己反省了下：大家說得對(duì)。我相信在職場生涯中，只要我肯努力，就沒有做不了的事情。那只是一個(gè)騙人的幌子。打理得快差不多的時(shí)候雯雯轉(zhuǎn)過來看著我，臉上帶著雀躍的神情：“姐姐，你要不要和我一起拍？”我毫不猶豫地?fù)u搖頭，沖她淡淡地笑了一下：“不了，我不敢興趣，也不喜歡，看你拍就好了。我不會(huì)像雜志里的那些明星一樣笑得溫婉細(xì)膩，甜美如花。見我動(dòng)搖了片刻，雯雯不由分說地把我推過去按在椅子上，不給我任何拒絕的余地：“大哥哥，你一定要把我姐姐畫成最漂亮的仙女，知道嗎？”我緊張地閉上眼睛，不知為何心里竟有一絲激動(dòng)和喜悅。雯雯拉著我選了一套散發(fā)著青春活力的姐妹裝，換好衣服后我們倆手挽著手站在巨大的落地窗前，對(duì)著鏡子粲然一笑。在拍照的過程中我才體會(huì)到原來自己有那么多閃光點(diǎn)，能擺出那么多好看的姿勢，這些都是我之前不敢想象的。 爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨(dú)自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。奇怪，今天外婆為啥這么高興？我很不明白。 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我真會(huì)狠狠扇她一記耳光。 1他不覺得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他現(xiàn)在心里早就麻木了！他嚼著口中的菜，卻覺得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也應(yīng)該有些泥滋味 吧。我想起那次去他家玩，他幫助父母親干活、服侍生病的母親的情形。 1一張鮮紅的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀捧在手中。此刻，多么輕松啊！音樂該是多么神奇喲！這天很晚了，我躺在床上久久不能人睡，耳畔仿佛還有優(yōu)美的樂曲在響，我盡情地享受這甜，這美，心里樂融融一片，我生平第一次陶醉在音樂之中了?? 心里十分緊張，很擔(dān)心爸爸回來罵我，一聽到門外的腳步聲，我就感到害怕，真希望我能逃過這一劫。 準(zhǔn)備的五分鐘到了，與此同時(shí)，欲望也以絲毫的優(yōu)勢勝利了。教室里鴉雀無聲，好像一根針掉在地上也能聽見。我用有點(diǎn)顫抖的手去掀試卷，一個(gè)鮮紅的“ 4”字映入我的眼簾，我 一、技法 我們同學(xué)往往是怎么寫作文的呢？ 的手一抖，試卷又合上了。人在不同的心理狀態(tài)下會(huì)對(duì)自己講不同的話，這不同的話就能反映人物不同的心理狀態(tài)。 （二）用夢(mèng)幻，巧妙地發(fā)出心靈的呼喚。 （三）用神態(tài)、語言、動(dòng)作反映內(nèi)心的變化。 人物的性格、情緒一般都可以通過景物描寫來反映。這樣不僅把悲傷的程度更加深化了，而且使你的文章更加生活化，真實(shí)化，空間化，立體化，有了一定的張力和內(nèi)涵?！盎侍觳回?fù)有心 人”，當(dāng)考試再次來臨時(shí)，我卻以優(yōu)異的成績 二、心法 寫人文章有技巧心理刻畫少不了。我的腦子“轟”的一下，一片空白，好半天才緩過來。卷子收上去了，我心里忐忑不安，我的成績可想而知。 我也銜過一枚青橄欖青橄欖，酸酸的， 澀澀的。可“人算不如天算”，我競“名列后茅”，好似檸檬汁注射心頭，我當(dāng)時(shí)快崩潰了，心散碎成了一堆，猶如遭受雷劈。 “失敗乃成功之母”，不錯(cuò)的。剛要下水，二伯走過來，拍拍我肩膀，對(duì)我說：“小子（昵稱），這么大還游淺水池，套上救生圈，上深水池去?！苯?jīng)過一番心理教育，我脫下了救生圈?！蔽衣牶?，心中的怕已拋到了九霄云外。而恰恰相反的，如果哪個(gè)孩子沒上名校，就認(rèn)為他將來不會(huì)有什么出息。 貧困山區(qū)的小朋友們?cè)谀瞧茽€不堪的教室里，用塑料布蒙蓋著窗戶、門框，遮風(fēng)檔雨。人的一生都會(huì)遇到各種困難，都會(huì)經(jīng)受各種挫折，這是不可避免的。突然，“嘭”的一聲，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，隨之一陣白煙擴(kuò)散開來，許 多小朋友蜂擁上前??而我呢，則與其他伙伴被小主人毫不留情地一股腦倒進(jìn)了大黑爐里。沉默啊，沉默?? 火熱的感覺漸漸地緩了下來，“嘭”！爐蓋打開了，隨之，我們被一股強(qiáng)大的熱氣沖到了袋子里。人生是一條無名的河，是深是淺 ，人們都過，人生是一杯無色的酒，是苦是甜，人們都喝，在這匆匆的歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽光下，慢慢地綻開，我們一定要保護(hù)好這朵花，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，挑戰(zhàn)自我，珍愛自己的生命。我們肩 上落滿昔日的碎片，我們的眼中裝著輝煌的未來。光不存在的時(shí)候，影子就 藏在深深的黑暗中了。它延展著，包容著，背負(fù)著我們裸露的神經(jīng)，保衛(wèi)著我們精神的海洋與天空。 那么，什么是心理健康？ —— 個(gè)體能夠適應(yīng)發(fā)展 著的環(huán)境 ,具有完善的個(gè)性特征 。一個(gè)人一旦沒有了自信，就會(huì)脫離正常的生活軌道。我們很想一格不漏地獲勝，這就是人生的努力。 怎樣才能有健康的心理呢？首先要 加強(qiáng)自我修養(yǎng)，“靜以修身”這要求我們心要靜，要學(xué)會(huì)目標(biāo)轉(zhuǎn)移不胡思亂想，用學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。 我們學(xué)校一直很重視學(xué)生的心理健康。 。老師和同學(xué)都覺得不對(duì)勁，經(jīng)過老師調(diào)查，原 來是她的父母離婚了。在學(xué)習(xí)生活中要“嚴(yán)以待己，寬以待人”善于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，對(duì)老師，同學(xué)要以誠相待，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做一些助人為樂的事情，還要不斷克服自己的不足，虛心聽取被人的意見，能和反對(duì)自己的人正確相處，只有這樣才能有一個(gè)健康的心態(tài)去迎接生活面對(duì)學(xué)習(xí)。如果放棄了勝敗和努力，這時(shí)的人生則一無所有。人生不必苛求完美，只要你擁有一個(gè)輕松自我的微笑，只要你擁有一份向上進(jìn)取的心境，只要你滿意于自己的踏實(shí)努力，便能夠好好地欣賞到別人，別人也能欣賞你。生活實(shí)踐中，能夠正確認(rèn)識(shí)自我，自覺控制自己，正確對(duì)待外界影響，使心理保持平衡協(xié)調(diào)，就已具備了心理健康的基本特征。 讓我們的成品 —— 沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心，覆蓋生命的每一個(gè)清晨和夜晚?？鞓返娜?，在黑夜中也會(huì)綻出笑容；凄苦的人，即使睡著了，夢(mèng)中也滴淚。紅給了我熱情，藍(lán)教給我以高潔，白讓我懂得純樸，黃教我以忠義，綠給我以希望，灰色教我懂得思考，黑教我如何做正直的人。這道方程有著無限的解，每個(gè)人都有自己的答案。我們互相瞅瞅，咦？我們?cè)趺醋兊萌绱嗣利惲四?？！為什么我在稻田里長不成這樣子？一個(gè)小朋友捏起我一聞：“真香??！”原來，沒有壓力，我是不會(huì)開花的！ 五彩斑斕的生命健康相隨 人們熱愛太陽，因?yàn)樘柲軒頊嘏凸饷?，人們熱愛生命，因?yàn)樯茏屓祟I(lǐng)略 到幸福的溫情。果然不出我所料：黑爐子給了我黑色的眼睛！同伴們也如此，迷惘又迷惘，誰知道一會(huì)兒又將怎樣？站在窗前，我翹首觀望，原本應(yīng)是繁星點(diǎn)點(diǎn)、銀河漫天的迷人星空，卻被這繁華的城市燈火照的模糊。當(dāng)我們克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，戰(zhàn)勝了一次又一次地挑戰(zhàn)，向困難挑戰(zhàn)其實(shí)是向自己挑戰(zhàn)，能一鼓作氣通過考驗(yàn)，人生就從突破和創(chuàng)新中獲得無限的意義，我們就會(huì)有成就感，就會(huì) 感到快樂。有老師傳授知識(shí)，他們能學(xué)到知識(shí)，他們感到了幸福。我們小學(xué)生的周 六、周日已經(jīng)成了正常的上課時(shí)間，讓我們沒有 了屬于自己的休息和娛樂時(shí)間。它能克服困難，它能消滅害怕的心理，它能讓你自信十足?！昂?，呀，呼”，我的嘴直冒泡?！蔽覍⑿艑⒁傻叵铝松钏?。也許就是那一次決定了你的一生。我站在昏暗的墻角望著窗外綿綿細(xì)雨，我對(duì)一切都充滿了嫉妒與憎恨。秋風(fēng)蕭瑟，一切都靜默著。我該怎么辦呢？上次就因?yàn)榭嫉玫捅粙寢層密涖U筆打了一下手，現(xiàn)在那痕跡似乎還在。想起那天下午，范老師說：“下周一 3 單元考試，回家復(fù)習(xí)。我對(duì)世界又充滿了信心與希望，對(duì)生你想、我想、大家想，推動(dòng)情節(jié)好發(fā)展。 天陰沉沉的，不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。 通過描寫周圍的環(huán)境而反應(yīng)人物的心理。通過抓住人的形態(tài)的變化來刻劃心理活動(dòng)，不失為一種高明的寫作方法。它常常是一種尚未有過，卻可能出現(xiàn)的生活現(xiàn)象的形象表現(xiàn)。 —— 注意在內(nèi)心獨(dú)白之前應(yīng)加上“想”、“心說”等提示語。在下，用力一翻，隨