【正文】 碌中感覺踏實(shí)，辛苦中留下回味，不足激勵(lì)我們奮進(jìn)，勤勉播種了收獲。 在 教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際狀況，靈活調(diào)整，結(jié)合英語教學(xué)的特點(diǎn)，重視每一天的晨讀，切實(shí)提高學(xué)生的英語自學(xué)潛力。 【第四篇】小學(xué)英語教師工作總結(jié) 本學(xué)期，我們英語教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，開學(xué)初制定了務(wù)實(shí)的工作計(jì)劃。 五、下一步工作設(shè)想： 。同時(shí)，也順 應(yīng)了新時(shí)期的教育要求，使大家走上了教學(xué)研究之路，創(chuàng)設(shè)了和諧濃厚的科研氛圍。 三、落實(shí)各年級教學(xué)目標(biāo)。在備課―上課―評課活動(dòng)中，大家互相幫忙，取長補(bǔ)短，努力提高 40 分鐘的課堂教學(xué)效率。 五、廉 作為一名普通的教師，我廉潔從教，堅(jiān)持原則，時(shí)刻向黨看齊，受黨的教育近二十年， 思想覺悟高，能夠樹立正確的政治方向，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國。 三、勤 勤是中華民族的美德，也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。更新知識、學(xué)會學(xué)習(xí)，是師能 。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則，行為師范，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。 四、無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè) 由于學(xué)生英語基礎(chǔ)較差，老師們都利用早、晚的業(yè)余時(shí)間義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。課堂教學(xué)要營造一個(gè)既寬松和諧又生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍 。其次要轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，從真正好處上實(shí)現(xiàn)教師主角轉(zhuǎn)變 。在這一學(xué)期中，我校教師追求教育內(nèi)涵的發(fā)展，加強(qiáng)師資自培，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生課程開發(fā)為方向，以多元智能理論為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)策略和整理學(xué)習(xí)為突破，努力推進(jìn)教育教學(xué)改革的深入發(fā)展，并做了超多的教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)研究工作，現(xiàn)小結(jié)如下： 一、研究新課程理念，提高課堂效率 以教材為抓手，以教材改革、群眾備課建設(shè)為重點(diǎn)，把新課程的標(biāo)準(zhǔn)、理念落實(shí)于我們的課堂教學(xué)中。要上好課改課 。幾位青年老師從備課、上課、作業(yè)已逐步走向正規(guī)，融入學(xué)生中，教學(xué)成績也有所提高。 總之，我們教研組全體成員將不斷提高自身素質(zhì)，努力提高業(yè)務(wù)水平，爭取讓每一名學(xué)生都能成為祖國的棟梁 ! 【第二篇】小學(xué)英語教師工作總結(jié) 本人作為剛參加工作的年輕教師，在本學(xué)年內(nèi)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語教學(xué)工作。嫻熟的課堂駕御能力，是師能 。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動(dòng)，從集體備課、聽課到家長開放周中真實(shí)課堂的再現(xiàn)，每一次付出，收獲中有歡樂也有困惑，但這更加激勵(lì)了我對教育教學(xué)工作提高 的渴望。通過家長開放周的鍛煉，我的教育教學(xué)工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評。本學(xué)期，結(jié)合我校英語教學(xué)的實(shí)際狀況，我組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育文件、教學(xué)理論如《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等。高年級則注重讀書讀寫的培養(yǎng)和綜合潛力的提高。首先從對學(xué)生閱讀技巧的培養(yǎng)和解題思維的訓(xùn)練入手，層層推進(jìn)，逐步引導(dǎo)，一學(xué)期下來取得了不俗的成績。我們還經(jīng)常進(jìn)行“說課――群眾備課――上課――群眾評課”活動(dòng)，讓講課老師能“一課一得”：發(fā)現(xiàn)自己課中特色的地方，找出自己在教學(xué)中存在的不足之處，虛心理解聽課老師提出的意見和推薦，不斷改善教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 回首 20x 年，忙忙碌碌，卻也腳踏實(shí)地，忙碌中感覺踏實(shí)，辛苦中留下回味，不斷激勵(lì)我們奮進(jìn)，勤勉播種了收獲。 二、強(qiáng)化常規(guī)要求，規(guī)范教學(xué)工作 全組老師遵照教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范自己的教學(xué)工作，大家認(rèn)真分析新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確了各個(gè)年級的英語教學(xué)目的、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握各個(gè)年級的知識脈絡(luò)。 四、下一步工作設(shè)想： 。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。因此，從學(xué)年初，我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作，根據(jù)學(xué)校的工作意見，在第一學(xué)期，我就借鑒在舊校時(shí)管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和方法，初步制定了學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計(jì)劃和措施，成立了少先隊(duì)值日隊(duì)，大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。在學(xué)期初，我就在三、四年級的學(xué)生中開始新鼓號隊(duì)員的挑選工作，并在學(xué)期中開始進(jìn)行訓(xùn)練 。 開展四人小組互助活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率。 第二篇：小學(xué)英語教師述職 小學(xué)英語教師述職小學(xué)英語教師年終述職報(bào)告 小學(xué)英語教師述職 小學(xué)英語教師述職小學(xué)英語教師年終述職報(bào)告 小學(xué)英語教師述職報(bào)告 本學(xué)期，我教一年級三個(gè)班以及六年級 (6)班的英語學(xué)科工作。在實(shí)踐過程中應(yīng)該明確以下幾點(diǎn)： ，重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。語音語調(diào)的學(xué)習(xí)包括發(fā)音、重音、語調(diào)、節(jié)奏和語流等多方面，教學(xué)中要求教師防止以單音準(zhǔn)確為目的的教學(xué)，通過多聽、多模仿，在有意義的語境中進(jìn)行訓(xùn)練，奠定語音語調(diào)的基礎(chǔ)。以話題為核心，以功能和結(jié)構(gòu)為主線，以任務(wù)型活動(dòng)為目標(biāo)安排各單元或各課的教學(xué) 。同時(shí)要求布置的練習(xí)形式要多種多樣，做到手、腦、口、耳、眼、肢、體并用，靜態(tài)、動(dòng)態(tài)相結(jié)合，基本操練 與自由練習(xí)相結(jié)合，單項(xiàng)和綜合練習(xí)相結(jié)合。 第三篇：小學(xué)英語教師述職 小學(xué)英語教師述職四年級英語教師述職報(bào)告 小學(xué)英語教師述職 小學(xué)英語教師述職四年級英語教師述職報(bào)告 述職報(bào)告能讓我們更全面地了解工作，以下是為大家搜集整理的四年級英語教師述職報(bào)告，供大家參考和借鑒 !更多資訊盡在四年級教師述職報(bào)告欄目 ! 四年級英語教師述職報(bào)告 (一 ) 各位 領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好 ! 一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我，把不少的時(shí)間和精力都放撲在了少先隊(duì)工作上，也取得了較好的成績和效果，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊揚(yáng)。文明班 (隊(duì) )評比情況每天公布，也促使各班學(xué)生自覺的互相監(jiān)督，自覺的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 二、學(xué)科教學(xué)工作。 一、政治思想方面 我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍?，有了朝氣? 小學(xué)英語教師工作總結(jié)篇二 本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高 .立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。所以在工作中我一直遵循嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)方針。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。聽公開課多次，本學(xué)期，自己在多位有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下，代表學(xué)校進(jìn)行了數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的展示，從這個(gè)活動(dòng)中我積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該教什么和怎么教。 (三 )做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。但家長和孩子往往束手無策。 一、努力加強(qiáng)基層組織建設(shè)，抓好黨總支部工作落實(shí) 圍繞全市提升黨的基層組織建設(shè)水平的要求，緊密結(jié)合市環(huán)保局黨建工作現(xiàn)狀，主要抓了三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)：一是以黨總支、支部班子成員為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。第一、落實(shí)黨建責(zé)任制。根據(jù)市局統(tǒng)一部署，以黨總支為主體成立了活動(dòng)辦公室，以支部為主體組成了學(xué)習(xí)活動(dòng)單位，按照“高起點(diǎn)開局、高質(zhì)量開展、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)”的要求，嚴(yán)密組織了活動(dòng)各環(huán)節(jié)工作。深入興縣羅峪口鎮(zhèn)東豆宇村，與該村兩委班子全體成員座談，圍繞如何確?！稗r(nóng)業(yè)增產(chǎn)，農(nóng)民增收”訂措施、訂計(jì)劃，通過大力發(fā)展堅(jiān)果、林下經(jīng)濟(jì)、養(yǎng)殖業(yè)，來彌補(bǔ)單一依靠紅棗的靠天吃飯問題。 20x 年，全市環(huán)境空氣質(zhì)量、地表水環(huán)境質(zhì)量比上年都有明顯改善。 22 地球日”、“ 6建立了典型 x 案件通報(bào)制度，尤其是選取環(huán)保系統(tǒng)的典型案例進(jìn)行警 示教育，通過聽報(bào)告、看錄像、撰寫心得體會等方式，保持警鐘長鳴，同時(shí)，將環(huán)保系統(tǒng)內(nèi)部廉潔自律規(guī)定和黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定納入全局干部職工日常教育。下一步，我們要認(rèn)真改進(jìn)存在的問題，按照市委及市直工委的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化黨建工作，抓好黨總支部日常工作的落實(shí)，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為呂梁的環(huán)境保護(hù)工作做出更大的貢獻(xiàn)。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討，學(xué) 習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。目前，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語的方式和場所，教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識和信息的形式，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。不管上對話課還是課文課，我都堅(jiān)持使用英語。 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗(yàn)，無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。服從安排，人際關(guān)系融洽。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，半年教齡公開課受到各位老師的好評。 一、思想方面 本人熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，以《成都市中小學(xué) (幼兒園 )教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》來要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，盡力做好自己的本職工作。在本學(xué)期的師德師風(fēng)、教學(xué)常規(guī)、德育工作和安全、衛(wèi)生工作的月考核中均獲得了優(yōu)、良、合格的成績。 下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。 抓好鼓號隊(duì)、國旗隊(duì)的訓(xùn)練工作。 以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)遵循 以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo) 的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，運(yùn)用各種教學(xué)手段，激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。 基于以上認(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的好老師。 06 年 3 月在寶山區(qū)新課改教案評比活動(dòng)中，榮獲二等獎(jiǎng)。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的理想是不做教書匠，而要做一個(gè)教育家?，F(xiàn)在，我對本學(xué)年工作做如下述職 : 一、德 教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間及精力的付出。人際關(guān)系的處理能力，是師能 。從這次活動(dòng)中，我體會到了，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我要時(shí)刻反思自我，常思常新，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，不斷更新、探索教育教學(xué)方法，讓自己在學(xué)習(xí)中得到提升。不斷探索、力求創(chuàng)新，是師能 。我時(shí)刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身，以身為一名人民教師而 感到自豪和驕傲。我只知道得到了很多榮譽(yù)，而不知道干了多少對英語教學(xué)有突出貢獻(xiàn)的事。 在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo)，而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來參與，提高他們的水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研活動(dòng)，并參加各種大賽， 04 年 3 月，在全市小學(xué) 英語教師技能展示活動(dòng)中，獲市級二等獎(jiǎng)。我叫 _，于 20_年 7 月畢業(yè)于雙鴨山礦務(wù)局師范學(xué)校， 02年 10月被分配到七星一校，一直工作至今。 開展四人小組互助活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，以優(yōu)帶差，提 高班科成績的合格率。在學(xué)期初，我就在三、四年級的學(xué)生中開始新鼓號隊(duì)員的挑選工作，并在學(xué)期中開始進(jìn)行訓(xùn)練 。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊(duì)工作最大的特點(diǎn)。作為一名新崗教師，我發(fā)現(xiàn)自己在如何高效的設(shè)計(jì)、實(shí)施課堂教學(xué)上還存在很多問題，還需要多向師傅和有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，還需要多進(jìn)行反思、總 結(jié)、實(shí)踐。在開學(xué) 時(shí)，我制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，按照學(xué)校要求書寫教案，在教學(xué)中，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，取得更好成績。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。以身作則，才能為人師表。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。總之，注意所用的語言略高于 學(xué)生現(xiàn)有水平。具體做法是： 給每一個(gè)學(xué)生起英語名字。有針對性，有層次性。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快 。本學(xué)期，我擔(dān)任三年級和六年級的英語教學(xué)工作，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。要求全體干部職工嚴(yán)格做到“上班按時(shí)、在崗盡責(zé)、離崗請假”，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、環(huán)保系統(tǒng)“六項(xiàng)禁令”和環(huán)保