【正文】 很多知識，特別是通過實踐在學(xué)習(xí)的同時能夠體會到一些道理，體會到賺錢的不易，大學(xué)這些都是我的一筆寶貴財富，當(dāng)然在今后的學(xué)校當(dāng)中也會慢慢完善好這些，雖然是非常簡 單，但是我也在一步步的做好，回顧這整個大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，我升華了自己很多。 大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 3 大學(xué)三年接近尾聲，我沒有想過自己會有這么一天，畢業(yè)其實就在眼前，三年的這些回憶我都在慢慢的消化，這是對我的一個考驗 ，也是將來回想起來就會無限感慨的一段經(jīng)歷，我總是在告誡自己一定要在各方面完善好自己，現(xiàn)在已經(jīng)是大三的我在自己各個方面都有所突破，這三年帶給我的是在太多了，給我信心，給我一份壓力，給了我一些面對今后社會的勇氣，在現(xiàn)在畢業(yè)之際我想應(yīng)該對過去有一個交待。 當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如： 一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。那段日子是我大學(xué)時光里最開心的日子，因為既可以學(xué)習(xí)，又可以看到每一本書里不一樣的風(fēng)景，既滿足了我熱愛學(xué)習(xí)的求知欲，又滿足了我熱愛閱讀的好奇心，不僅在圖書館里將專業(yè)知識提升了水平，而且也在圖書館里學(xué)到了更多如何理解生命的智慧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是為大家收集的大學(xué)畢業(yè)生通用的自我鑒定范文（精選 9 篇），希望能夠幫助到大家。 因為我熱愛學(xué)習(xí)，在大學(xué)的四年里，我緊隨老師的腳步，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了我們的專業(yè)課，也系統(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)英語、計算機(jī)以及專業(yè)相關(guān)的一些選修課，在大二時，已經(jīng)取得了全國廣播電視編輯記者資格證書，也已經(jīng)將英語的 CET4 以及 CET6 拿下，將計算 機(jī)二級拿下，一切能夠為大四畢業(yè)順利找到工作的資格證書，我都在大二時全部拿下了。通過大學(xué)前三年的積淀，在大四這一年，我得到老師的引薦，來到了自己夢寐以求的研究所里 工作，雖然我還只是一個大學(xué)畢業(yè)生，但我已經(jīng)獲得了這里的認(rèn)可，可以一邊在研究所里工作，一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)考研，直接考研究所的研究生，在職讀研。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，站起繼續(xù)往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離 云端更近了一步。 大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 4 大學(xué)生活即將落幕，回首都會美好，這是一個非常精彩的平臺，在大學(xué)這幾年我成長了，我收獲了我覺得首先都是需要一個非常穩(wěn)定心態(tài)，在這個上面我是真正的學(xué)習(xí)到了精髓，大學(xué)就是一個整容院，我說的其實不僅僅是字面上的意思，在大學(xué)各方面我認(rèn)為自己都有所變化，個人眼界，還有一些人生觀，所以我說大學(xué)是一所整容院，我不覺得自己通過了這幾年大學(xué)生活在今后就會有多么強大，我是覺得這段經(jīng)歷是我邁向社會的一個基礎(chǔ)。 一、在思想品德上 本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治立場。在學(xué)習(xí)方面，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合。因為我還有一個妹妹，所以負(fù)擔(dān)還蠻重的，但是學(xué)校的補助和獎勵以及靠自己平日里的打工能為家里減輕一些 負(fù)擔(dān)，學(xué)校就像大家庭給與了我很大的幫助。但是去遠(yuǎn)處進(jìn)行實習(xí)的朋友能再次相聚在一起，這樣的快樂也讓我們的內(nèi)心忍不住的興奮。 學(xué)習(xí)上：盡管成為了一名工作者，但是在工作中，我還不過是個剛?cè)腴T的新人。 二、個人的不足 因為自己的經(jīng)驗問題，導(dǎo)致在工作中也經(jīng)常導(dǎo)致一些不必要的錯誤。 大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 8 歲 月如梭，四年的大學(xué)生活眨眼之間就快要過去了，回首望去，發(fā)現(xiàn)自己長大成熟了許多，過去的點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。在過去的大學(xué)生活中，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，通過積極的參加大學(xué)生社會實踐活動，我懂得了找工作的不易，懂得了生活的艱辛。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活 ，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 思想方面，我熱愛祖國，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，并積極向黨組織靠攏，參加了學(xué)校黨校第 32 期入黨積極分子培訓(xùn)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，逐步完善自己的人生觀和價值觀。 有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機(jī)會鍛煉自己，領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能觀察入微的，成為學(xué)生干部，我是從低做起的，當(dāng)時很不甘心，可現(xiàn)在回想起來，卻是十分感激那時的經(jīng)驗。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。這一年里我先后獲得：海南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部特別獎學(xué)金、海南大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員、海南大學(xué)金光助學(xué)金一等獎、海南省優(yōu)秀貧困大學(xué)生三等獎、海南大學(xué)三好學(xué)生一等獎學(xué)金。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，對求職有著至關(guān)重要的影響，有些招聘單位在面試開始會首先看成績單，然后再考慮其他。例如做一個環(huán)境工程項目，需要各種不同專業(yè)方面的人才的相互配合，好的團(tuán)隊協(xié)作能力對于工程項目的完成有著至關(guān)重要的作用；只有不斷地進(jìn)取，才能在激烈的競爭中奪得屬于自己的一席之地；而要成為好的管理者，組織能力是不能忽略的。 環(huán)境科學(xué)涉及面廣，加上“綠色科技”的興起，可從事的行業(yè)非常廣泛。事實上，大多數(shù)已進(jìn)駐中國的外企也是在這兩方面有著巨大的技術(shù)優(yōu)勢，盈利情況也很不錯。 ，又要顯得有誠意。每個人都應(yīng)對語言和遣詞用字有所選擇，面試不同于閑聊，張嘴就來，可以不加思索。 根據(jù)統(tǒng)計情況，在綜合了第一重要因素、第二重要因素和第三重要因素的統(tǒng)計數(shù)據(jù)后， 13 個因素的排序 顯示出明顯的層次性。具備了這些因素一項或者多項的畢業(yè)生，就有可能被用人單位列入錄用人員的范疇。進(jìn)入用人單位視野的學(xué)生一般會由用人單位組織參加面試，通常這種面試是結(jié)合單位的工作性質(zhì)進(jìn)行的，面試的形式多樣、方法靈活，通常還會包括筆試形式和面談形式。精英素質(zhì)的構(gòu)成如創(chuàng)新精神、組織管理能力、人際交往能力等在字面表述上是抽象的，而實踐能力其實是 對學(xué)生動手能力的概括。 三、大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)的建議 本研究結(jié)果表明，在人才招聘方面，用人單位首先注意的是畢業(yè)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識、工作態(tài)度、道德修養(yǎng)和責(zé)任心 ；在此基礎(chǔ)上，逐步過渡到團(tuán)體合作精神、畢業(yè)學(xué)校的名氣、踏實刻苦精神、社會適應(yīng)能力、持續(xù)的學(xué)習(xí)能力等五個因素；最后階段，創(chuàng)新精神、實踐經(jīng)歷、組織管理能力、人際交往能力等四個因素將成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的影響因素。 加強學(xué)生特色能力培養(yǎng)，塑造學(xué)生的核心競爭力。 大學(xué)生就業(yè)問題是社會問題，同時也 是個人問題。 150 個可以聯(lián)系的陌生人，若能印出自己的名片就更好 、學(xué)生社會實踐活動或者學(xué)生社會公益發(fā)展項目，不要喪失與放棄發(fā)展自己組織人格的機(jī)會。 ，可以嘗試創(chuàng)辦一個致力于社會服務(wù)的學(xué)生公益團(tuán)體，也可以是在淘寶網(wǎng)上開小店，也可以是在自己有興趣或者專長的領(lǐng)域創(chuàng)辦公司，如果再給一個具體的目標(biāo)，我們要在大學(xué)四年至少掙過自己的 5000 塊錢。不管自己對所就讀的大學(xué)有多不滿，接受它，改變自己。就業(yè)能力弱者會被市場無情地淘汰，就業(yè)能力強者會處于優(yōu)勢。大學(xué)生所處的以及擇業(yè)時所面對的首先是一個信息時代。 。所以，大學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下，應(yīng)爭取更多地培養(yǎng)一些適應(yīng)社會需要的實際應(yīng)用 能力。 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 1 大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定： 在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。 在今后的日子里，我會從自身找原因，改進(jìn)缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng) 21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主 義建設(shè)者和接班人。 這四年里，我意識到我所學(xué)的專業(yè)不是我喜歡做的事情之后，我也沒有直接放棄我的專業(yè)，相反，我還是我們專業(yè)的佼佼者，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)，不是別人以為的想要成為專業(yè)內(nèi)的佼佼者，而是我想更加確定我對自己所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識以及是不是我徹底放棄之后不會后悔。 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 3 看到這一張登記表時，我心里的陽光忽然少了一些，陰云籠罩了過來。面對未來的挑戰(zhàn)，我們每個人想必都做好了一些準(zhǔn)備。剛上大學(xué)時的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)自己已是一個大四年級的準(zhǔn)畢業(yè)生了。 也因為我熱愛這個美麗的世界和自己腳下的每一寸土地，我在大學(xué)四年里找到了我的終身伴侶，亦找到了我可以終生奮斗的事業(yè)。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。 在學(xué)校上面我選擇這個專業(yè)我是覺得今后非常有發(fā)展，在這幾年的時間當(dāng)中我在不斷的堅持這一點，特別是在學(xué)習(xí)上面我對自己要求也是非常的高，這些都是作為一 名大學(xué)生應(yīng)該去做好的事情，很多時候我就忽視了這一點，每當(dāng)我回想這些的時候就會抱著一個非常不安的心情，后面我才慢慢的堅定了自己意志，在學(xué)習(xí)上面我才加強了起來，我知道專業(yè)知識就是首先應(yīng)該考慮的，在學(xué)校其實老師教的是一部分，我們自己主動地去學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵的，這種行為讓我真的非常高興，不管是有一個什么樣的態(tài)度，都應(yīng)該保持這些，在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有保持這些就會墮落下去，三年的來的學(xué)習(xí)我達(dá)到了自己所期望的那個位置。 大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 5 三年的大學(xué)時光過的很快，我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。大一曾被授予優(yōu)秀團(tuán)員稱號，之后被推薦成為入黨積極分子，但是我清楚地認(rèn)識到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離，我不能放松對自己的要求，而是應(yīng)該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息，提高為人服務(wù)的本領(lǐng)，起到到頭模范作用，提升自我修養(yǎng)，提高思想覺悟，向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠齊。 三、在工作方面 我曾擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，組織委員，信息反饋員，在完成學(xué)校交給我的任務(wù)的同時，做好班級同學(xué)和系部聯(lián)系的紐帶，積極反應(yīng)同學(xué)們的意見，幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。 大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 6 轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的生活就已經(jīng)結(jié)束了。趁此機(jī)會好好的對自己進(jìn)行以下自我鑒定。盡管即將分離的悲傷讓我們不舍。 四、在生活方面 也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中 完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我獲得過學(xué)院的獎學(xué)金。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和 掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這兩年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。時間，我一直都在加強自己社會實踐能力，我相信我今后也會受到自己今天這些行為的幫助，大學(xué)總是這么珍貴，我感恩 xx 大學(xué)，感恩這段經(jīng)歷。最大的收獲是心理的成熟，一千 多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。 而我那可以終身奮斗的事業(yè)，亦在大四這一年里找到了。自問何以取得這樣的好成績，只因走入大學(xué)門，我便開始了對自己理想人生的奔跑、追逐。我的性格比較好，所以朋友比較的多。我想這張登記表也許是冷漠的 39。 在做好自己專業(yè)學(xué)習(xí)之后，我還花時間花心思去學(xué)了自己喜歡做的事情。過去，剛?cè)雽W(xué)的時候，還想著四年有多長，可以做很多事情，當(dāng)真做起來的時候，才曉得四年嘩啦嘩啦就過完了。 二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時間。社會對人才的定位是建立在市場需求的基礎(chǔ)之上的，因此，一個人想要在人才市場中脫穎而出，必須具有競爭型的求職能力。所以，一個大學(xué)生要想能被社會所歡迎，就必須在一入學(xué)時就自覺地把學(xué)習(xí)與今后的工作緊密地聯(lián)系起來，建立合理的知 識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式，提高自己的實用技能，以適應(yīng)將來在工作崗位上的要求。在這樣的社會環(huán)境中，發(fā)展持久就業(yè)能力將更能滿足并適應(yīng)社會的需要。因此，提高就業(yè)能力是高校實現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的重要途徑。 同時，我們要重新認(rèn)識自己，弄明白“我是誰？我想干什么？我能干什么？環(huán)境支持我干什么？為了達(dá)到我的職業(yè)目標(biāo)我又該干些什么？”這一系列問題。要從大學(xué)就開始規(guī)劃自己或團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)計劃。 ，認(rèn)識各地風(fēng)土人情以擴(kuò)大文化能力。 一．好好利用學(xué)校的各種資源，包括學(xué)校的各種硬件設(shè)施、師資力量和各種由我們自己組成的社團(tuán)。當(dāng)然這些因素必須通過一定的特色能力體現(xiàn)出來，而不是籠統(tǒng)地說自己具有團(tuán)隊合作精神或者社會適應(yīng)能力等。根據(jù)調(diào)查結(jié)果及訪談時用人單位提出的學(xué)生培養(yǎng)意見，在學(xué)生教育、就業(yè)指導(dǎo)以及學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)方面，綜合起來有以下幾個方面的建議： 重視學(xué)生的基本素質(zhì)培養(yǎng)，提高學(xué)生的基本知識和技能。當(dāng)然，現(xiàn)在有些用人單位要求畢業(yè)生在簽約之前進(jìn)行試用或者實習(xí)，目的就是要考察學(xué)生的精英素質(zhì)構(gòu)成，以了解學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)。在