【正文】 持正義，堅持自己的原則， (3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健 身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等。 最后，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研。 四、職業(yè)環(huán)境 對于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了 。面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣 。下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。 大小型招聘會攜 帶個人簡歷前往指定地點參加。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。同時進行職業(yè)素養(yǎng)訓練，包括禮儀、著裝、認識三方面的訓練，實質(zhì)是個人角色的轉(zhuǎn)換訓練，爭取在短期內(nèi)實現(xiàn)氣質(zhì)形象的成功轉(zhuǎn)型。 個人能力 經(jīng)過多年的國家教育，以及我自己的不斷努力和完善，我具備了較好的學習能力，能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學會一門新的 本事，并應(yīng)用于實踐。就業(yè)環(huán)境對畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的，有些是直接的、現(xiàn)實的，有些則是間接的、潛在的，有些是積極的、正面的，有些則是消極的、負面的。作為一名在校大學生，我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn) —— 求職 .應(yīng)聘，去為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對我們每個人來說都是非常重要的事情，我們都要做好充分的準備，這種準備不僅是為求職投入更多的精力，同時我們也要保持樂觀的心態(tài)。就業(yè)環(huán)境是一種社會存在。 在英語方面，獲得了英語四級證書，能夠書寫簡單的英文信函和進行簡單的交流，在計算機方面取得了計算機文管二級證，對辦公室軟件能夠較好的運用。其次加大就業(yè)信息的收集，通過學校、報紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場等一切渠道，盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性 。前期可以了解參加招聘會的用人單位的相關(guān)情況，對自己中意并覺合適的單位深入了解，調(diào)整個人簡歷。 自我盤點 一、個人興趣愛好 業(yè)余愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑 。對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好 。其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大 。 二、長期計劃 在學業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學教師做起，積累經(jīng)驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上爬。 c)、 20212059 年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也 要跟著變化，這樣才能生存下來。但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。 一、家庭環(huán)境 本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般， 并不富裕，并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般， 二、學校環(huán)境 本人上的學校費用不多，生活學習的環(huán)境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設(shè)備還是比較齊全的，對于學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強。其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力，多參加學校的活動。計算機一級、二級過關(guān)，英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。可通過自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。 結(jié)束語 我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。當你成功時，你會會心的一笑。不足的就是有點內(nèi)向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。 (四 )、職業(yè)環(huán)境：對于我們教育專業(yè)的人來講，形勢雖然還可觀，但是競爭不小。因為大學是在合肥讀的，許多實踐活動也是在合肥開展的，而且作為省會地區(qū)，教育事業(yè)未來的機會更多，對個人的發(fā)展可能會有更廣闊的平臺。不去考慮具體的地區(qū)，只要有招考的機會都去做努力，因為通過四年的學習，已經(jīng)將教師這個職業(yè)深深的灌在腦海里了，也在課余的實踐教學中享受著那份教師職業(yè)帶來的榮耀，所以希望自己可以努力考上編制，成為教師隊伍中一員。 但是研究生畢業(yè)后 ,畢業(yè)壓力仍在 ,而且有了更為年輕的競爭者 ,壓力越加沉重 。 但是出國留學需要大筆金錢，投資不一定有相應(yīng)回報 。 其次壓力來至于同時期畢業(yè)研究生的競爭。在我看來，找工作一般分為下列幾個步驟： 第一步 ：職業(yè)的選擇 職業(yè)的選擇，即根據(jù)自己所學專業(yè)、興趣愛好、性格能力傾向等因素，進行行業(yè)和職位的選擇。還有就是考公務(wù)員，公務(wù)員這些年很受追捧，體制內(nèi)仍然是一個不錯的誘因。 第四步：面試 簡歷投遞幾天之后，可能會接到企業(yè)通知面試的電話。喜歡看報紙、百科書籍、雜志類的書籍等。 二 .社會一般環(huán)境分析： (一 )家庭環(huán)境分析 我出生在一個普通的小縣城，家中還有一個弟弟，以前爸媽都是普通的打工者，后來我親眼看 著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來，直到有了今天的成就。 20__年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為 413 萬人，比 20__年增加 75 萬人，增幅達 22%。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向，也從過去單一的體育教育與體育管理工作，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射 多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。有了切實可行的目標后，我們就要全心致力于目標的實現(xiàn)，竭盡全力去實現(xiàn)它。并收集一些志愿者方面的信息，加深對志愿者方面的了解。不斷完善自己的辦事能力與水平。但也存在一些不確定的因素，未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應(yīng)變吧。 集團公司下設(shè) 22 個子、分公司，員工 8000 人，占地面積 230 萬平方米，建筑面積 76 萬平方米。汾酒歷史上有過四次成名。再有，正因為自己?？茖W歷，所以自己在大學期間更注重自己的這些能力，希望能在其他方面突出。 第三篇：大學生求職計劃書 (標準 ) 沈陽理工大學應(yīng)用技術(shù)學院 我的求職擇業(yè)計劃書 姓名： 專業(yè)：市場營銷 班級： 學號： 指導教師： 沈陽理工大學應(yīng)用技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院 二〇一一年 11月 前言 職業(yè)是在人類長期生產(chǎn)活動中，隨著生產(chǎn)力發(fā)展和社會勞動分工的出現(xiàn)，而逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來的。經(jīng)過多年的學習，必須從第一個職業(yè)選擇開始，經(jīng)過現(xiàn)實嘗試后，我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點以及自己能力相適應(yīng)的職業(yè)，或堅持首選職業(yè)，或做出職業(yè)修正，直至尋找到合適的職業(yè)，并且使自己的意識完全現(xiàn)實化，職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實與職業(yè)理想才能獲得平衡。 興趣本人興趣較為廣泛，尤其喜歡動手方面的，喜歡實踐。而一個人的世界觀又與能否適應(yīng)社會發(fā)展，實現(xiàn)自身價值息息相關(guān)。在我們求職擇業(yè)的過程 中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無限的自主擇業(yè)心理，“城市”情節(jié)，攀比心理，實用主義心理，錯誤的推理，等靠心理，從眾心理，終生就業(yè)心理等。 5 求職渠道 收集處理就業(yè)信息通過學校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的“雙選”招聘會，國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務(wù)機構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確 的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。無論怎樣我們終究是要走出校園的，加入社會進行工作，所以現(xiàn)在我必須想好我應(yīng)該去干什么，讓我對以后的就業(yè)方向有一個更加清晰地了解，從而朝著目標更加高效的去實現(xiàn)，少走彎路?！爱厴I(yè)等于失業(yè)” —— 這句話時時在我的耳畔響起。 行業(yè)分析： 涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國際商務(wù)、進出口業(yè)務(wù)以及各種國際經(jīng)濟合作項目的談判等工作 。 三、求職目標 首先要做足市場調(diào)查，這包括人力資源市場供求狀況和相應(yīng)的人力資源價格。同時也要及時且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息，不至于在應(yīng)聘時沒有準備，過于慌亂，我們要把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動腦筋思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人，讓父母不再為我們擔心，不再那么辛苦。積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò) ,了解往年的求職情況。 校園宣講會這是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學畢業(yè)生的主要途徑之一，也是比較符合大學生求職意愿的途徑。喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》 。唯一不足的就是有點內(nèi)向，交際能力不強，不善于表達 ，這也是致命的一點。再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。 未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準位置 三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下： a)、 202120212 年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。 首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。 再次，大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。其實，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想、信念、追求、抱負 。 三、社會環(huán)境 現(xiàn)代社會，對于大學來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學更多的知識。再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經(jīng)驗。 二、長期計劃 在學業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學教師做起，積累經(jīng)驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上爬。其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大 。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。在各個階段都要做好不同的思想準備，和應(yīng)對方案來。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的 自我定位。 b)、 202122021 年，熟悉適應(yīng)期：利用 34 年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 路徑 自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分 利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。 所有的計劃都不會沒有缺陷，個人所做的準備也是局限于現(xiàn)在的經(jīng)驗， 經(jīng)過一次次真實的練兵之后，隨著個人的不斷成熟，對待職場的觀念不斷發(fā)展，計劃的調(diào)整也不可避免。第一，求職最壞的結(jié)果就是未被錄用，但卻能收獲經(jīng)驗。 制定計劃與措施 (1)第一期： 2021 年 4 月 —— 2021 年 6 月 任務(wù)要求：考取英語六級證書 (2)第二期： 2021 年 7 月 —— 2021 年 12月 任務(wù)要求：學語言，學技能 (3)第三期： 2021 年 1 月 —— 2021 年 6 月 任務(wù)要求：考取會計從業(yè)資格證 執(zhí)行方案： 學習其他的外國語言，日語，韓語。我認為同學們之間有必要就求職的問題深入討論，集合同學們的優(yōu)缺點，適時補充自己的不足，發(fā)現(xiàn)同學們的優(yōu)點，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。 職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國際貿(mào)易在當今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國際貿(mào)易正成增長的態(tài)勢，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的前景，跨 國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。找到一份工作或 者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業(yè)的我們來說是一種不小的挑戰(zhàn)。未來充滿著各種機遇和挑戰(zhàn)，所以我會時刻準備著迎接。所以說不論做什么事情都要做好準備，只有準備得當才可能在面試，筆試時脫穎而出。 書寫格式：開頭 +正文 +結(jié)