四年級語文上冊期末復(fù)習(xí)計劃(完整版)
【正文】 ）基礎(chǔ)知識 漢語拼音漢語拼音是識字和學(xué)習(xí)普通話的重要工具。 辨別同音字、形近字，進一步提高正確使用漢字的能力。 掌握本冊詞語，理解詞義，一部分會口頭或書面運用。 要求學(xué)生能正確地認讀聲母、韻母和整體認讀的音節(jié)；能正確地書寫大小寫字母；能正確地拼讀音節(jié)。 句子（ 1）了解常見的句式（陳述句、反問句、感嘆句、肯定句、雙重否定句）及其作用。 復(fù)習(xí)的時候，要講清要求和方法。 三、復(fù)習(xí)方法 主要采用集中與個別相結(jié)合、集體與自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法，對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)，努力提高及格率； 多讓學(xué)生自主復(fù)習(xí)，提出自己需要了解的問題；要多種方法交替使用，學(xué)生復(fù)習(xí)得輕松，效率又高。 四、復(fù)習(xí)重點從整個學(xué)習(xí)內(nèi)容來看，句子、閱讀和作文是重點。 六、復(fù)習(xí)時間安排 以課文為單位，抓住課文重點章節(jié)及課后習(xí)題，適當(dāng)練習(xí)測驗，加深學(xué)生的鞏固與理解，分單元復(fù)習(xí)。 （ xx 月 xx 日 —— xx 月 xx 日） 全面檢測，查漏補缺，對全冊教材的語文知識進行全面檢測，用相關(guān)模擬測驗題進行測驗，找出學(xué)生仍存在的問題，進行重點指導(dǎo)、講解，解決疑難問題。 閱讀訓(xùn)練要側(cè)重整體把握思想內(nèi)容的能力和探究重點字詞句的能力，提高
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