【正文】 2020年 10月 11日 —— 2020年 10月 15日：指導(dǎo)老師講評(píng)修改并定稿。在我國(guó)，近年來校園網(wǎng)站建設(shè)發(fā)展迅速，到目前為止僅在我國(guó)中小學(xué)就有近17000 余所學(xué)校建設(shè)了獨(dú)立域名的校園網(wǎng)站。 論文的基本內(nèi)容、擬解決的主要問題及創(chuàng)新點(diǎn)： 基本內(nèi)容： 建設(shè)網(wǎng)站的目的及功能 網(wǎng)站技術(shù)解決方案 網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) 網(wǎng)站維護(hù) 網(wǎng)站測(cè)試 網(wǎng)站發(fā)布與推廣 擬解決的主要問題及創(chuàng)新點(diǎn)： 采用當(dāng)今主流的 CMS建站系統(tǒng)，解決了網(wǎng)站開發(fā)繁瑣的難題。它的出現(xiàn)很好地決了這個(gè)燃眉之急。能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)字資源的發(fā)布、管理、利用、傳遞。 （ 4） 可自行添加網(wǎng)站頻道，對(duì)頻道數(shù)量及多層級(jí)別無限制。校園網(wǎng)應(yīng)該具有交互性，讓師生在這個(gè)平等的交流平臺(tái)發(fā)表意見、交流思想，促進(jìn)師生關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系的和諧發(fā)展。另一種是獨(dú)力制作，如用 Dreamweaver 等軟件加數(shù)據(jù)庫(kù)制作，這種方式的優(yōu)點(diǎn)是設(shè)計(jì)完全自主，能充分體現(xiàn)學(xué)校特色，方便靈活，易于修改、管理，也方便以后網(wǎng)站的擴(kuò)充。在網(wǎng)上租用一個(gè)專業(yè)服務(wù)器，只需要將做好的網(wǎng)站上傳到服務(wù)器商提供的 FTP 文件夾，其它一切由服務(wù)器商管理，包括域名申請(qǐng)、數(shù)據(jù)鏈接等。對(duì)各部門進(jìn)行培訓(xùn)，使各部門都能發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行網(wǎng)上信息發(fā)布，這樣 校園 網(wǎng)站才能有旺盛的生命力，從而逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。 操作 環(huán)境 運(yùn)行環(huán)境： Asp + IIs6 + Access + Windows2020 程序構(gòu)造 : ASP + Access AJAX + XML + DIV + CSS + HTML 管理工具 網(wǎng)站制作過程中需要用到的工具有： FTP、 Dreamweaver、 IIs 7 第三章 網(wǎng)站建設(shè)與測(cè)試 環(huán)境搭建 （ 1）配置要求： 512MB 以上 內(nèi)存 ， 1GB 的可用硬盤空間 ， windowsXP 或以上系統(tǒng)。（圖 ） （圖 ） 12 （ 2）在網(wǎng)頁(yè)中，鏈接是比不可少的，一個(gè)大型的站點(diǎn)中存在著數(shù)以百計(jì)甚至成千上萬的鏈接，在鏈接的更改和維護(hù)過程中難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，而這種錯(cuò)誤是最讓人頭疼的。 雙擊某個(gè)要修復(fù)的鏈接，打開該鏈接存在的頁(yè)面，“屬性”面板中將會(huì)顯示帶有該鏈接的文本或圖像。 （ 2）服務(wù)質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)接入速率如何。根據(jù)中華人民共和國(guó)信 息產(chǎn)業(yè)部第十二次部務(wù)會(huì)議審議通過的《非經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)備案管理辦法》精神，在中華人民共和國(guó)境內(nèi)提供非經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)，應(yīng)當(dāng)辦理備案！未經(jīng)備案，不得在中華人民共和國(guó)境內(nèi)從事非經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)。（圖 ） （圖 ） 19 網(wǎng)站推廣 俗話說“好酒不怕巷子深”，但這一點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)上可不行，即使制作的網(wǎng)站比較出色，也應(yīng)該努力進(jìn)行各種宣傳，否則人跡罕至，埋沒了成果不說，還達(dá)不到建立站點(diǎn)的初衷。 20 附圖：校園網(wǎng)站建設(shè)完成效果圖 21 參考文獻(xiàn)： [1] 趙妮 .《 淺談醫(yī)學(xué)院校校園網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及管理維護(hù) 》 .醫(yī)學(xué)信息， 2020 年 10 月第 20 卷第 10 期， 17561758 頁(yè) . [2] 林罡 .《 基于 CMS 的中小企業(yè)網(wǎng)站建設(shè) 》 .淮陰工學(xué)院學(xué)報(bào)， 2020 年 第 1 期， 2629 頁(yè) . [3] 張玉孔 .《 CMS 在企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)中的應(yīng)用研究 》 .濰坊學(xué)院學(xué)報(bào)， 2020 年 第 6 期， 4849 頁(yè) . 22 致謝 行文至此，我的這篇論文已接近尾聲；歲月如梭，我的大學(xué)時(shí)光也即將敲響結(jié)束的鐘聲。 大學(xué)生活 即將結(jié)束，在這里我還要感謝 江西工貿(mào)學(xué)院 各位老師的諄諄教導(dǎo)，是你們讓我在獲取專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何立足社會(huì)，謝謝你們！ 23 指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生完成設(shè)計(jì) (論文 )的評(píng)語(yǔ)： 成 績(jī)： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 答辯小組答辯評(píng)語(yǔ)： 成 績(jī)： 答辯教師（簽名）： 答辯組長(zhǎng)（簽名）： 年 月 日 專業(yè)系意見： 總評(píng)成績(jī)： 負(fù)責(zé)人（簽名）： 年 月 日 答辯委員會(huì)抽查情況及結(jié)論： 答辯委員會(huì)主任簽字： 年 月 日 。 感謝各位評(píng)委老師在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間為我們審稿。只要填寫一些資料，如姓名、 Email 地址、網(wǎng)站名稱、網(wǎng)站網(wǎng)址、網(wǎng)站簡(jiǎn)介、網(wǎng)站關(guān)鍵字、網(wǎng)站類別等，就可以在較短的時(shí)間內(nèi)注冊(cè)完畢。 域名備案的流程 （ 1） 登錄信產(chǎn)部網(wǎng)站； （ 2） ICP 注冊(cè)； （ 3） 輸入手機(jī)、郵件驗(yàn)證碼； （ 4） 錄入備案信息； （ 5） 將備案編號(hào)和電子證書安放在規(guī)定的位置； （ 6）個(gè)人網(wǎng)站站長(zhǎng)備案須當(dāng)面檢驗(yàn)拍照，該規(guī)定自 2020 年 2 月 13 日起施行； 16 上傳站點(diǎn) 如果要將文件上傳