學(xué)習(xí)中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上重要講話提升調(diào)查研究能力上下功夫心得體會大全(完整版)
【正文】 法，不斷提煉問題，抓住問題本質(zhì)，將感性認(rèn)識上升為理性規(guī)律，從而指導(dǎo)決策?！皼]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，在服務(wù)群眾、開展工作的過程中，調(diào)查研究、了解民情是科學(xué)決策的重要法寶，廣大黨員干部一定要高度重視調(diào)查研究，切忌在調(diào)查研究中走馬觀花，蜻蜓點(diǎn)水，凡事都要有根據(jù)，決策都要聽 民情，用實(shí)實(shí)在在的調(diào)研研究取代指指點(diǎn)點(diǎn)的紙上談兵，用大量的調(diào)查材料和社情民意作支撐。樹不忘根，人不忘本。以百姓心為心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切同群眾的聯(lián)系，傾聽群眾心聲，堅(jiān)持問需于民、問策于民、問效于民，想群眾之所想、急群眾之所急、憂群眾之所憂、解群眾之所困，把人民群眾所思、所盼、所愁作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。廣大年輕干部要緊跟時代發(fā)展和行業(yè)變化，不斷更新專業(yè)?知識庫 ?，讓自己始終在?行家里手 ?的隊(duì)伍當(dāng)中，才能根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn)和發(fā)展變化的規(guī)律，做出正確的決策判斷。三要進(jìn)行反復(fù)研究。 采用辯證分析的?求真精神 ?，給問題?尋根溯源 ?。廣大年輕干部要深刻體會調(diào)查研究的?腳板精神 ?，真正到基層一線聽聲音，理清問題類別。 發(fā)揚(yáng)俯身求實(shí)的?腳板精神 ?，給問題?切脈診疾 ?。在開展調(diào)查研究時，要時刻以?求真 ?為導(dǎo)向，采取突擊詢問、隨機(jī)抽樣等方式直抵問題，第一時間了解真 實(shí)情況，避免問題在層層匯報(bào)、層層加工中?失真 ?。在分析調(diào)研情況的初始階段，要和同組同志和相關(guān)黨委政府充分交換意見，將正面意見和反面意見統(tǒng)一起來看，做好分類歸納，避免陷入?非此即彼 ?的絕對化窠臼。一要學(xué)好政治理論。群眾路線是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，每一名年輕干部都必須謹(jǐn)記習(xí)近平總書記講話精神，堅(jiān)持從群眾中來到群眾中 去，巧用“三個錦囊”，在干事創(chuàng)業(yè)中提高群眾工作能力，不斷提升人民群眾獲得感和幸福感。作為共產(chǎn)黨員要始終將人民利益置于至高無上的地位，舍身為民、我將無我，為了人民利益不惜一切代價(jià)、奮斗終 身；要緊緊依靠人民，把人民的智慧和力量都凝聚到黨和人民的事業(yè)中來；要把為人民謀幸福作為最重要的政績，把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)，以“功成不必有我”的境界、“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)造福人民群眾?！痹趯?shí)際工作中，要巧用“三把鑰匙”，不斷提高調(diào)查研究的重視程度，掌握科學(xué)調(diào)研的方法，提升科學(xué)決策的能力。要始終堅(jiān)持從群眾中去、到群眾中來的群眾路線，深入基層一線、田間地頭、群眾身邊去，拜人民為師、向人民學(xué)習(xí)，接地氣、通下情，多層次、全方位了解情況。 “沒有調(diào)查，沒有發(fā)言權(quán)”是毛主席在《反對本本主義》中提出的著名論斷，在時代發(fā)展的今天，調(diào)查的重要性依舊是不言而喻。全面的調(diào)查不是盲目的調(diào)查，做到對調(diào)查目標(biāo)“有的放矢”。對于調(diào)查來的材料，需要慢條斯理，詳盡整理。組織工作即是基于黨員干部的個人 工作，也是基于千家萬戶的群眾工作。 第五篇：學(xué)習(xí)中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上重要講話感悟年輕干部成長要領(lǐng)心得體會 學(xué)習(xí)在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上重要講話感悟年輕干部成長要領(lǐng)心得體會 2020 年 10 月 10 日，習(xí)近平總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上發(fā)表重要講話時提出，提高解決實(shí)際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長的必然要求。年輕干部積極投身農(nóng)村，用他們創(chuàng)新的思維、無畏的膽識、
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1