【正文】 教育活動 本學年各班進行了如：“清春、責任、夢想”大學生論壇、“讀山東名人，品山大精神”“樹榮辱觀，建新道德” —— 學習“ ____”等主題班會、主題團日活動，通過這些主題教育激發(fā)了同學們的社會責任感和進取積極心。忙忙碌碌的半年，伴隨著學院領導的點撥、其他老師的幫助、與學生們的交流，學期末總結(jié)梳理一下，感覺自己豐富了許多，成長了許多。 進入大學以后，很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習、生活方式，便放松了學習，為了不讓同學們掉隊，不論是平時還是考試前，我都嚴格要求，并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學。同時帶三個班，經(jīng)過一年時間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點，各班有各班的劣勢。雖然我還不是一名黨員，但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任，她是一個有多年黨齡的老黨員，我主動向她們學習，向她們看齊。完善自己。 黨校點名的任務，形勢與政策課程的點名，周末查 人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態(tài)度也是很重要的。 ⑷考慮到學生大部分是外地來阜，盡量關心他們的日常生活，更注意關心貧困學生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學崗位。 ⑵召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學習水平。針對班級中學習拔尖， 但家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位，其工作和學習得到了各位老師的認可 。班風建設的措施如下： ⑴抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。由于準備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進行順利。在全面了解的基礎上經(jīng)過初評，復評，最后公示，保證 公平，公開，公正 的原則，爭取將國家，學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在班風建設方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，主張班委干部在實踐中鍛煉，在工作中學習，在學習中工作。優(yōu)良的學風，班風，舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生 厚此薄彼 的想法，從開學初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。精 就是對工作精益求精，不應付。今年 9 月份開始伊始，我接管了原計算機系 20__級的 10____學生。使原控制系 08 級的學生順利的完成從高中到大學的轉(zhuǎn)變。在作風上我努力做到 嚴，實，精三字方針。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著 先疏后導 的原則去對學生進行思想教育。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。同時針對學習成績的差異，在各班開展了 以好幫差，帶動全體 的一幫一學習活動。 四，關注貧困生工作 目前我所帶的 28____學生中有近 3____的學生家庭經(jīng)濟比較困難，1____的學生申請了國家助學貸款。在勤工儉學方面重新申請調(diào)整了工作崗位，經(jīng)過努力有一百多名同學獲得了勤工助學崗位，同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學工資的領取和發(fā)放使每一位學生能夠及時領取工資。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。 ⑴嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員和輔導員助理不定期抽查。積極參加了學校組織的設計、攝影大塞 。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。 半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現(xiàn)了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。 輔導員工作總結(jié)報告 4 回想過去的一年 ,在和同事、和學生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情 ,讓我增長了不少的見識，也從中吸取了很多的經(jīng)驗，在系主任領導和支持下 ,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步，為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。 二、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作能力 能夠和學院一起成長 ,并成為學院第一屆學生的輔導員 ,我感 到無比光榮 !想想剛到學校來的時候 ,我們的第一項工作是新生接待 ,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校 ,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個人一身的汗水不說，一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實話我心里很不踏實 ,我怕自己帶不好他們 ,不僅給學校丟臉 ,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們 ,我感到自己的雙肩無比沉重，責任無比重大。我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學的情況，我把學生分為三種類型，對于那些一直在父母嚴加管教下成長，還不成熟的幼兒型學生，我的對策是要嚴格要求，不時敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時，毫不留情，嚴厲 批評 。 回首過去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣，過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年，經(jīng)過這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學生。 以學代會為契機，加強學生思想教育 6 月份我院召開第三次學代會，以此為契機加強學生對院學生會的關注，加強學生們的大局意識和服務意識，著重加強對學生干部的培養(yǎng)。 (二 )安全教育常抓不懈 制定危機事件應急預案 在學習學校、學院的相關文件基礎上，制定各班級的危機事件應急預案。大多數(shù)班級班委只是微調(diào)，新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。各班級一學期或一學年一次總結(jié)，把班級的文化建設進行一次梳理，制作成電子檔案，讓班級每一位同學都能感受到自己為班級建設所做的“歷史性”的貢獻，這樣的傳統(tǒng)，大大增強了同學們的集體榮譽感和認同感。同時也為即將轉(zhuǎn)專業(yè)離開班級的李開訓同學送去了班級每一位同學的祝福。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞，關注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關新聞，同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導自己的工作和學習。這時，我及時向有經(jīng)驗的老師請教，同時發(fā)揮自己的主觀能動性，總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律，逐漸適應了工作節(jié)奏，工作也走上了軌道。 08 級本 科生中的重點學生大致可分為三類：經(jīng)濟困難學生、心理問題學生、學習困難學生。針對這樣一些問題，我找來這些同學進行談心，以最大的耐心和最誠懇的態(tài)度聽這些同學的訴說并進行鼓勵和正確引導，同時讓班干部、黨員與這些同學更多的溝通交流。 11 月中下旬，我?guī)ьI本支部學生黨員，在長安校區(qū)先后組織開辦了“西北工業(yè)大學第 48 期中級黨?！?、“機電學院第 9 期初級黨?！保瑢?08 級本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學進行了黨課培訓，獲得了老師和同學的一致好評 。 通過一學期的學生資助工作，使我深刻認識到資助工作對于高校學生順利完成學業(yè)的重要意義，在以后的工作中，我要繼續(xù)耐心認真的為全院學生服務，落實國家和學校的各項資助政策，幫助貧 困同學更好地學習和生活。本學期是我工作中內(nèi)容最豐富，工作最充實的時期，也是自我鍛煉自我成長最關鍵的時期。這些教育活動使學生會組織與廣大同學聯(lián)系更加密切，同學們的集體意識和集體榮譽感得到加強。 落實責任制 以 宿舍為最基本單位落實責任制，各班級、宿舍內(nèi)的黨員、預備黨員、入黨積極分子、班委、學生會干部等學生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報，知情不報都應負有連帶責任。通過學生干部例會、班級學生干部經(jīng)驗交流等形式加強對班級學生干部的培養(yǎng)，著重學生干部的輻射作用。開學之初，全班同學來到沙灘，一方面學雷鋒公益行動，另一方面讓假期歸來的同學互相溝通感情，交流假期心得，可謂是一舉兩 得。 這種形式的學年總結(jié)性活動不僅包含了班委的學年述職報告，同時在回憶中讓每一位同學了解班委工作，了解身邊的同學，在感動中增強班級的認同感與集體榮譽感。加上新轉(zhuǎn)來的幾位同學和遺留下來的幾名同學學習基礎和學習習慣都比較差，在學習上總讓老師費心，比如：亂扔垃圾，衛(wèi)生習慣差；思想懶惰，學習上不主動，不能夠按時完成作業(yè)，學習成績差。 二、開展的主要工作 繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。在這份工作中，我與我的學生一起喜、一起憂、一起學習、一起進行課外活動，我們的心交融在一起，我們的情感感悟在一起，我從學生那里得到了無窮的樂趣和力量，所以我一走進班級，心情就會豁然開朗。重要是身為輔導員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應當在教育實驗 的探索之中，逐步升華與完善。 二、以校園環(huán)境建設為出發(fā)點，加快“綠天使”行動的步伐。 “新世紀，我能行”是全國少工委今年的教育主題。這樣既培養(yǎng)了少先隊員從小關心國家大事，也鍛煉了他們的口才。 在這十年的中隊輔導員工作中，我不斷深入研究，大膽實踐，力求創(chuàng)新，緊跟時代步伐，作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領巾事業(yè)獻上我的忠誠。 剛開學時，就有家長反映，早上起床遲，結(jié)果連早飯不吃，還遲到了。如：“我為中隊添顆星”活動，號召隊員要做能為少先隊組織活動出點子、提建議的“智多星”；要做與隊員團結(jié)協(xié)作的“石榴星”；遵守紀律的“邱少云星”；愛勞動的“小蜜蜂星”等，這樣把目標具體化、形象化，調(diào)動隊員參與的積極性。尤其是在我們的中隊里，活躍著一支名為“綠天使”的小隊，由五名漂亮可愛的小姑娘組成，她們是校園環(huán)保的先鋒。沒有活動，少先隊就會形同虛設。記得中國少先隊工作學會副會長陳海燕曾這樣總結(jié)少先隊輔導員的工作：“不是農(nóng)民，卻要播種、耕耘和灌溉；不是醫(yī)生，卻要診斷、矯治和護理；不是軍人，卻始終伴隨鼓點、號角和旗幟。下課后要求學生做好上課前的準備工作，并且在課內(nèi)和課后注意觀察學生的行為習慣，在課堂上，我經(jīng)常糾正同學們錯誤的讀寫姿勢，使他們養(yǎng)成正確書寫的良好習慣，根據(jù)學生的表現(xiàn)在他們中間樹立榜樣，互相學習，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。 二、開展的主要工作 繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良 精心推薦 輔導員工作總結(jié) %20|%20 輔導員工作總結(jié) %20|%20 輔導員年終工作總結(jié) %20|%20 輔導員個人工作總結(jié) 在這幾年的班主任工作中，使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段，而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎，低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。 防艾滋建和諧法苑學子先 行 疾病控制中心攜手 0 06 級法學三班艾滋病主題宣傳活動 威海一中、社區(qū)、媒體關注同學社會責任心 崇法尚德走進社會 —— 05 法四普法宣傳暨秋游活動 10 月 28 日， 05 級法學四班成功舉辦了秋游暨普法宣傳活動，二十一位同學騎著自行車，帶著法律小常識走近市區(qū)、走近市民。