【正文】 能簡(jiǎn)便有能詳細(xì)。 籃球運(yùn)動(dòng)員指了指前面的兩棵樹，記者說(shuō)：“哦，你姓林。 我喜歡漢字。當(dāng)然，這樣你就會(huì)知道謎底是“秋”了。我愛你，漢字！我愛你，可愛的“漢字精靈們！” 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 3 我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)里我遨游了漢字王國(guó)。 漢字游戲讓我體會(huì)到了漢字的博大精深，奇妙無(wú)窮，其樂無(wú)窮。我們仿佛來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代，一步一步地觀察漢字的演變過程，從甲骨文 金文 小篆 隸書 楷書 草書行書。而小纂通行于秦代。 漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每字每句都有一個(gè)動(dòng)人的故事，我們每天都在漢字的 `海洋里遨游。過了四分鐘，我才寫完第一首詩(shī)。 這些文字在書法家的筆下，更能渲染著我們動(dòng)用這些文字的情緒。之后，人們把這種文字成為“甲骨文 ”，隨后出土了一大批“龍骨”，于是，我國(guó)文字領(lǐng)域就又多了一門“甲骨學(xué)”。在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，我知道了漢字是倉(cāng)頡發(fā)現(xiàn)的，在幾千年的歷史中，字體發(fā)生了很大的變化，由繁到簡(jiǎn)，其中給我印象最深的是《一點(diǎn)值萬(wàn)金》一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn) 掛面時(shí)，錯(cuò)把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”，就是這一點(diǎn)之差，使 18 萬(wàn)元的產(chǎn)品付之東流，成了一堆廢品，要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話，或許后果就不會(huì)那么慘重了。 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 3 我喜歡漢字，因?yàn)闈h字是一種有趣的文字?！笨戳诉@個(gè)故事，難道你不覺得漢字的形象、生動(dòng)嗎？ 漢字的變化很大，加一個(gè)偏旁就會(huì)組成一個(gè)新字。漢字真是人類智慧的結(jié)晶啊！ 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 4 在這一個(gè)星期里，老師帶著我們?cè)跐h字王國(guó)里轉(zhuǎn)了一圈，真是感慨萬(wàn)千，真是受益匪淺。有時(shí)，就會(huì)造成很大的損失，我們要盡量少寫錯(cuò)別字。看到“太陽(yáng)”這兩個(gè)字，你能感觸到熱和力，而望見“月亮”，眼前卻又閃著清麗的光輝。如：錯(cuò)別字的危害，“冊(cè)”“典”“刪”的來(lái)歷和漢字悠久的歷史。漢字產(chǎn)生于四千多年前，它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過程，這其中有很多未解之謎。我愛你，中國(guó)的漢字！ 遨游漢字 王國(guó)作文 300 字篇 8 字，象征著民族的進(jìn)步，象征著民族的文化，我為我的祖國(guó)文字—— 漢字而感到驕傲 !那一個(gè)個(gè)方塊字多像一群活潑可愛的孩子，它們?yōu)槲覀儗懗隽艘皇资酌烂顒?dòng)人的詩(shī)，為我們寫出了一篇篇有魅力的文章。 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 1 這一周，我們遨游了漢字王國(guó)，知道了漢字悠久的歷史，并了解了漢字的有趣和神奇。 在漢字中造句、寫詞都要恰當(dāng)。 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 2 這個(gè)星期，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去漢字王國(guó)轉(zhuǎn)了一圈，感到收益非淺，大開眼界。 在這里，我還知道了傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字，他根據(jù)大自然中的事物，把漢字一筆一劃的創(chuàng)造了出來(lái)，讓我懂得了要留心觀察身邊的事物。傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字，在倉(cāng)頡造字之前人們?cè)眠^結(jié)繩計(jì)事與物語(yǔ)，但是這些方法都使人類的發(fā)展受到了阻礙。這次遨游漢字王國(guó)，我最大的收獲是《一點(diǎn)值萬(wàn)金》這一課。 最近，老師和我們共讀了《小海蒂》，并做了 PPT 來(lái)檢測(cè)我們看書的情況。n）啊。老師收回了笑容無(wú)奈的說(shuō)：“字典，字典你們都不查的??！”老師非常激動(dòng)：“這念拗（ ni），脾氣很拗都不知道嗎？” 自此以后我都會(huì)隨身帶著字典，因?yàn)橐皇俏蚁氩粫?huì)的字查到，學(xué)習(xí)過會(huì)讀增加一分知識(shí)。這一天，老師讓我們輪流著防火安全小知識(shí)。讓我們一起去方塊字中認(rèn)識(shí)它的博大精深，中國(guó)漢字很有趣，中國(guó)漢字需要認(rèn)真去了解的哦！ 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 8 一個(gè)晴朗的下午 ,我們班級(jí)里傳來(lái)了熱鬧的聲 音 .原來(lái) ,是我們?cè)陂_成果展示會(huì)啊 ,開得怎么樣了 ,讓我們來(lái)看看吧 ! 首先是字謎組組長(zhǎng)張婧婧找開了前天發(fā)給老師的圖片 ,并且出了個(gè)謎語(yǔ) ,我根據(jù)謎面上所說(shuō)的”全身毛茸茸”就大聲叫道”是兔子 !””錯(cuò) !”她開心地否定了 ,真掃興 ,張婧婧又補(bǔ)充說(shuō)”這個(gè)東西是可以吃的” .大家抓耳撓腮的 ,都在思索著 ,可是 ,都沒猜出來(lái) .最后公布的答案是冬瓜 !接下來(lái)他們又出了幾個(gè)謎語(yǔ) ,有個(gè)很特別”大時(shí)能成景 ,小時(shí)能成菜 ,身披綠衣裳??”我心想 :有這種東西嗎 ?真是神奇啊 ,我怎么不知道呢 ?最后的答案原來(lái)是”竹子”呀 ,這下子我才恍 然大悟了 ,真是形象極了真有趣啊 . 接下來(lái)輪到我們這個(gè)小組發(fā)言了 ,我們畫了一幅手抄報(bào) .當(dāng)我讀著它時(shí) ,心里”呯呯”的直跳著 ,都不知怎樣才能平靜這份緊張的心情 .最后 ,我還是鼓起勇氣堅(jiān)持讀完了這份報(bào)紙 .老師給我們的評(píng)價(jià)是說(shuō) :”你們的手抄報(bào)內(nèi)容不夠豐富 ,資料不夠詳盡 .看看其它同學(xué) ,還準(zhǔn)備了電腦視頻的形式 ,看上去新穎多了? ..” 雖然這次展示會(huì)我們因?yàn)闇?zhǔn)備不充分沒有奪冠 ,但是 ,我們會(huì)繼續(xù)努力的 ,我們要在下次展示會(huì)上爭(zhēng)取好成績(jī) . 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 9 我常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情，它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。 5 分，而我只因這 0記者問他們姓什么，他們笑而不答，各自做了一個(gè)動(dòng)作，讓記者自己猜。比如：“好”字，左邊的“女”表示女兒，右邊的“子”表示兒子，有女兒和兒子當(dāng)然“好”?！碑?dāng)高老師這樣說(shuō)到時(shí)，我卻不明白，寫字并沒有他的特別之處， 不過只是寫工整罷了，有什么它獨(dú)特的魅力呢？可學(xué)了這一個(gè)單元，我可算是：小蔥拌豆腐 —— 一清二白呀！ 我們先分了寫字小組，接著，在課堂上，我們猜了字謎，是課本上的字謎７則，同學(xué)們都開動(dòng)腦筋，像聰明的一休似的，足智多謀?！毙∈[拌豆腐 —— 一清二白為我洗去冤枉。 哈哈，我相信，早晚有一天我會(huì)再次見到這兩位好朋友的！ 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 3 這次遨游漢字王國(guó)使我受益匪淺。應(yīng)該培養(yǎng)自己留心觀察、善于思考的好習(xí)慣。記者問他們姓什么，他們笑而不答，各自做了一個(gè)動(dòng)作，讓記者自己猜。比如：“好”字，左邊的“女”表示女兒，右邊的“子”表示兒子，有女兒和兒子當(dāng)然“好”。學(xué)者，在生病服藥時(shí)發(fā)現(xiàn)有一味叫“龍骨”的藥，上面可有似字體的痕跡?！蓖瑢W(xué)們都喜出望外。這時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)發(fā)言了，她說(shuō)，聰字是由“耳、口、心”，余下兩點(diǎn)看做眼睛組成，也就是說(shuō)我們要用耳朵聽，用眼睛看，用心想，用嘴說(shuō)，這樣就會(huì)聰明?！? 這堂課真有趣，漢字也真有趣 ! 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 7 我常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情，它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。 5 分，而我只因這 0 它們可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。在幾千年歷史中，字體發(fā)生了很大的變化，由繁到簡(jiǎn)。 老師趁熱打鐵又在黑板上寫了個(gè)“悶”字。同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦。后來(lái)，人們把這種文字成為“甲骨文”，隨后出土了一大批“龍骨”，于是，我國(guó)文字領(lǐng)域就又多了一門“甲骨學(xué)”。你看：篆書隸書，古色古香?！碧哌\(yùn)動(dòng)員撿起了一個(gè)木棍放土堆旁，記者說(shuō)：“你姓杜。日方印刷廠錯(cuò)把塑料包裝帶上的“烏魯木齊”印成了“鳥魯木齊”，就是這一點(diǎn)之差，使 18 萬(wàn)元的產(chǎn)品付之東流，成了一堆廢品。我還知道了漢字是倉(cāng)頡發(fā)現(xiàn)的，在幾千年的歷史中，字體發(fā)生了很大的變化，從甲骨文到行書?！蔽腋鎰e了小蔥拌豆腐 —— 一清二白，并繼續(xù)向前走。 接下來(lái)那就更加興奮了，那就是 —— 歇后語(yǔ)，不過，要注意，是諧音的歇后語(yǔ)，那才好玩，例如：瞎背瞎 —— 忙上加忙（盲上加盲），和尚的房子 —— 妙（廟）?? 接著我們了解了漢字的來(lái)歷，話說(shuō)是倉(cāng)頡造的字，他根據(jù)龜紋，小鳥的動(dòng)態(tài)造了字，大家看了，驚嘆不 已，就這樣 —— 漢字誕生了。你看：篆書隸書，古色古香?！碧哌\(yùn)動(dòng)員撿起了一個(gè)木棍放土堆旁，記者說(shuō)：“你姓杜。 它們可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。在幾千年歷史中，字體發(fā)生了很大的變化，由繁到簡(jiǎn)。他大聲說(shuō)著：“這一次終于到我來(lái)寫防火安全小知識(shí)了。 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 7 一個(gè)星期，老師帶領(lǐng)我們?nèi)h字王國(guó)轉(zhuǎn)了幾圈，我感到受益匪淺、大開眼界?！崩蠋熡种傅较乱粋€(gè)執(zhí)拗（ ni）上，“誰(shuí)知道？”這次同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)“執(zhí)（224。生字百寶箱這是什么鬼?。俊秉c(diǎn)開生字百寶箱只看到幾個(gè)不知道讀什么的詞語(yǔ)。當(dāng)這批塑料袋漂洋過海運(yùn)到烏魯木齊時(shí)，細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)“烏”字多了一點(diǎn)，僅僅就這一點(diǎn)之差，頓時(shí)將價(jià)值十八萬(wàn)元錢的塑料袋變成了一堆廢品。主要寫了我愛你，中國(guó)漢字、甲古文的發(fā)現(xiàn)和漢字的演變，其中漢字的演變中向我們介紹了甲骨文到金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，向我們介紹了日、月、車與馬的演變。 我愛你，漢字這一部分又讓我大開眼界：王羲之的《蘭亭序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》讓我也想學(xué)習(xí)書法。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時(shí)，錯(cuò)把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”，就是這一點(diǎn)之差，使 18 萬(wàn)元的產(chǎn)品付之東流，成了一堆廢品，要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話，或許后果就不會(huì)那么慘重了?！蔽易砸詾槭?，心想：干脆就直接寫家鄉(xiāng)的孔廟吧。 漢字大約生產(chǎn)與四千多年前，它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過程， 這其中有許多的未解之謎。”這句話，是不是讓你的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)漂亮的小女孩 ?這就是語(yǔ)言文字的魅力。讓我知道漢字不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特風(fēng)格的精靈。它講了烏魯木齊一掛面廠從日本引進(jìn)一條掛面生產(chǎn)線，然后花了18 萬(wàn)元的巨資購(gòu)進(jìn) 10 噸塑料包裝袋，但由于公司的工作人員的疏忽，把“烏魯木齊”打印成了“鳥魯木齊”導(dǎo)致價(jià)值 18 萬(wàn)元的塑料包裝袋變成了一堆沒有用的廢品。這是一些多么可愛的小精靈啊！ 漢字是那么神奇、有趣！說(shuō)起漢字我就想起一個(gè)故事。 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 5 我喜歡漢字，因?yàn)闈h字是一種有趣的文字。其中，讓我記憶最深刻的是《一點(diǎn)值萬(wàn)金》這一文。 很多漢字的每一