黨務(wù)干部培訓(xùn)學習心得體會(完整版)
【正文】 求創(chuàng)新，積累總結(jié)工作經(jīng)驗，逐步成為能夠獨擋一面的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。我深知，只有不斷學習，把理論和實踐相結(jié)合，黨建工作才能得到更好開展。同時，還要管理陣地，時常提醒廣大教職員工在任何場所不要發(fā)表有損國家利益的言論。 通過學習田應(yīng)仟博士主講的《意識形態(tài)知識》，我更加認識到“意識形態(tài)工作”的重要性，正所謂田博士說的“人的思想是千差萬別的，要管理人的思想，就得先了解人們的思想”。我們支部也在發(fā)展黨員，這次學習真是及時雨，讓我更加清楚發(fā)展黨員的流程。 一、作為一名黨務(wù)干部必須要有堅定的政治立場和較高的理論素養(yǎng)。一個人是否擁有強烈的事業(yè)心和責任感直接決定其所從事的事業(yè)能否取得令人滿意的成就。在新形勢下，廣大黨員要保持先進性，就必須適應(yīng)時代變化、體現(xiàn)時代要求，努力增強創(chuàng)新意識、學習意識、憂患意 識，培養(yǎng)世界眼光。有效的應(yīng)急預(yù)案就可以把突發(fā)事件的危害與損失降低至沒有應(yīng)急預(yù)案時的百分之六左右。同時，也應(yīng)把個人情況與社會現(xiàn)狀相結(jié)合，努力探索適合自己發(fā)展的道路。 我是 2021 年開始接觸黨建工作的，以前對黨建就是感覺到一個認識，那就是黨建工作是務(wù)“虛”的，具體工作有什么、該干什么、怎么干，一點頭緒都沒有，通過兩年多自己摸索，給同行們交流，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下逐漸進入了角色。這次學習采取了脫產(chǎn)的形式，讓我們異地學習，不受其他工作干擾，使我們能夠?qū)Ｐ牡刂販?、學習黨建業(yè)務(wù)知識，聽山大的傳授從理論到實際結(jié)合的運用，與各位同行前輩們交流基層黨建的業(yè)務(wù)具體知識，如黨員發(fā)展、黨費收繳、黨支部組建等實用而且理論性強的知識，是我再次得到學習、復(fù)習，深植于腦，非常及時。自 2021 年機關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建工作開展以來，我剛開始把機關(guān)品牌創(chuàng)建工作與黨建工作分了開來，單純的搞品牌創(chuàng)建，結(jié)果事半功倍，不能 很好的達到創(chuàng)建效果，通過與上級領(lǐng)導(dǎo)交流我認識到黨建工作作為一切工作的基石，不是單獨存在的，任何工作開展都是貫穿其中，是其不可分割的一部分。其實各項工作也都是相輔相成，每一樣工作的推進，必將帶動關(guān)聯(lián)工作的前進。首先，黨性得到升華，信念更加堅定。通過培訓(xùn)學習，尤其是通過聽取各支部的工作經(jīng)驗交流，不僅看到了我院黨委在黨建工作中取得的成績，也學習到了其它各支部的的先進經(jīng)驗和成功做法，對我支部今后的黨建工作開展目標有了更加具體而鮮明的定位。對支部已有的各種制度進行梳理，查漏補缺，根據(jù)形勢變化和時代要求，進一步完善、修改、充實各項規(guī)章制度；真正做到有責必問、失職必罰，變壓力為動力，提高工作效能。其次，強化業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提升學習針對性。 李靖 。再 次，強化制度規(guī)范，提升學習實效性。以“雙爭雙建”活動為抓手，切實抓好全體黨員隊伍建設(shè)，不斷增強黨員的理想信念，全面提升黨員的綜合素質(zhì)。毛澤東同志指出“學習的目的全在于運用”，就是要我們發(fā)揚馬克思主義學以致用的學風，做 到學以致用、用以促學、學用相長。其次，思路得到梳理，方向更加明確。 區(qū)委組織部舉辦的這次培訓(xùn)班，內(nèi)容切合實際工作，針對性強，幾位授課的教授都是從事黨建理論教育工作的專家學者，講課理論結(jié)合實際，生動具體，可操作性強，對我們基層黨務(wù)工作者來說，是辦了一件實事，我異常珍惜這次學習機會。我們要以“機關(guān)黨建要以服務(wù)黨員群眾
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1