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幼兒園副園長個人述職報告(完整版)

2025-05-16 19:23上一頁面

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【正文】 管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 一、擺正自身角色位置,全方位協(xié)助園長工作。幼兒園副園長個人述職報告 第一篇:幼兒園副園長個人述職報告 20xx 年對于我而言 ,是不尋常的一年。 幼兒園工作千頭萬緒,作為副園長,我首先確立一種觀點(diǎn),那就是管理好自己分管的業(yè)務(wù)工作,給園長的全 面管理減壓,這一點(diǎn),我努力地做了,并且盡可能地做好。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次,本學(xué)年,我園開展了多種形式的教師培訓(xùn),通過研討、比賽、外出培訓(xùn)、新老 幫扶、集體備課等方式促進(jìn)教師專業(yè)成長。陳美洪、盧雅玲、黃曉真等老師參加中心小學(xué)“文明交通進(jìn)校園”演講比賽、幼兒教師教學(xué)比賽分別獲得了 一、 二、三等獎。 首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。在決策上集群眾的智慧,在行動上聚集體的力量。 六、理清思路,妥善安排,認(rèn)真做好幼兒園教務(wù)工作。我身為園長積極推動幼教改革,努力提高辦園水平,盡心盡力履行園長職責(zé),貫徹執(zhí)行上級的指示、精神,完成園長管理目標(biāo),緊緊依靠全體教職工和團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,充分發(fā)揮黨政工團(tuán)作用,勤奮努力,我或許缺少 智慧,但擁有勤奮。但我想:只要堅(jiān)持黨的路線方針政策,在工作中一貫堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則,勤奮加實(shí)干,以“三心 ”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,就能使領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾寬心,自己安心。我努力把工作做細(xì),做到位,讓適合的人做適合的事,處處了解教工所需、所想、所思、所為,為她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍。重視小事,能折射出一個人的責(zé)任心和敬業(yè)心。我始終堅(jiān)持以一個高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,保持清醒的頭腦,時時處處以身作則,做到自重、自省、自警、自勵。 在招生工作中,我們采用外緊內(nèi)松的招生方法,提升幼兒園的門檻,達(dá)到了很好的宣傳作用,慕名而來的孩子越來越多,現(xiàn)在已經(jīng)是超載滿員了;班子在突發(fā)事件面前能頂住壓力,不亂陣腳,科學(xué) 決策。 三、重視反思研究,增強(qiáng)實(shí)力 篇二: 2021 幼兒園園長述職報告范文 2021幼兒園園長述職報告范文 幼兒園園長述職報告 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好! 懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年。我們樹立了 39。軟環(huán)境方面,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個辦學(xué)宗旨,每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心,對同事體現(xiàn)一顆真心,對事業(yè)體現(xiàn)一顆責(zé)任心。”對于我這樣一個面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來說,這句話無疑是一種激勵和希望。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中,我和班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體,從黨、政、工、團(tuán)到年段長,我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見不一致時,我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個人雜念,最終達(dá)到步調(diào)一致。在這樣的理念沖突下,我從去年開始嘗試開展了“合作文化”管理研究,把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中,在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神,以此來增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)聚力、向心力和持久力。 (二 )提高研究能力 現(xiàn)在的園長不僅要具備管理能力,還要兼?zhèn)溲芯康哪芰Α? 由于我和課題組成員的一致努力,我園的 04 課題通過一年多的實(shí)施取得 了非常好的成效,獲得了良好的社會聲譽(yù)。 作為一個幼兒園園長,工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。 二、辦園方向和管理機(jī)制 根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。當(dāng)我靜下心來,仔細(xì)回顧這一年來的工作時,心里還頗有些忐忑。這一年來的工作,我一直朝著這個方向努力著。 通過讓幼兒自己來選小班長,值日小組長,嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級的小主人。 接待了平湖市每個幼兒園副園長組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,每個班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,有效滿足了幼兒活動的需求。在全園保教工作的管理中,我堅(jiān)持以教師為本,根據(jù)教師需要為不同年齡層次的教師制定發(fā)展目標(biāo),為教師發(fā)展提供可參考的教育理論,熟悉各年齡段幼兒的心理特征和個性特點(diǎn),自已努力學(xué)業(yè)務(wù),懂得了科學(xué)的教學(xué)方法,更好的督促檢查保教工作中的教育教學(xué)情況。狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量,把造就過硬的教師隊(duì)伍落實(shí)在培養(yǎng)上。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長的滿意和支持,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。 全年工作中,我與年級組長們對工作方案都進(jìn)行了反復(fù)多次的修改,每一次的 修改都是我們與各教研組長和老師們思想火花碰撞的結(jié)果,也是讓我的認(rèn)識不斷提高的過程,從而加強(qiáng)了教研指導(dǎo)的工作力度,促進(jìn)了教研活動扎實(shí)、有序地開展,確保方案的行之有效。樹立以奉獻(xiàn)為德,清廉為榮,謀私為恥,努力成為為教師造福的好干部。向家長進(jìn)行幼兒家長教育的指導(dǎo)等。 在工作中我轉(zhuǎn)變觀念,讓教師培養(yǎng)模式的構(gòu)建充分考慮到教師基 本素質(zhì)的培養(yǎng)問題,尤其要對影響教師基本素質(zhì)養(yǎng)成的培養(yǎng)途徑、教學(xué)設(shè)置、教學(xué)實(shí)施機(jī)制、質(zhì)量保障等方面進(jìn)行分析,有利于我園保教質(zhì)量的提高。這是我人生旅程中的一個轉(zhuǎn)折,相信她會使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗,在我的人生閱歷上畫上重重的一筆,同時,對于我來說更是一個全新的挑戰(zhàn)。一年來,在我們?nèi)珗@教職工的共同努力下,幼兒園順利通過了“縣德 育先進(jìn)?!?、“縣級示范性幼兒園”兩性評估。 根據(jù)我園新教師多、對業(yè)務(wù)不熟悉的情況,按照園務(wù)計劃定期組織開展教研活動,本學(xué)期重點(diǎn)圍繞目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題,運(yùn)用相關(guān)的手段和策略,通過“師徒結(jié)對”、“觀摩骨干教師”、“新老幫扶”等形式幫助教師提高教學(xué)水平。讓教師了解新教材、理解新教材。余宇錚、周欣妍、陳巧嫻等小朋友也紛紛獲得了 一、二等獎。本學(xué)年,我園堅(jiān)持家長會、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、節(jié)日親子手工制作、家長開放日等 形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。幼兒園的工作任務(wù),園內(nèi)的大事、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都讓大家共同討論,形成認(rèn)同感、歸屬感,鼓勵大家共同參與園內(nèi)的管理工作,樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識。特別是學(xué)期初,各項(xiàng)工作都有待于落 實(shí),對工作還不是很熟悉的我,迫于情形,只能邊學(xué)習(xí)邊摸索,靠著原有的一些經(jīng)驗(yàn)去做。資料分檔存放,有效的收集各項(xiàng)制度下的各種材料,使各種檢查有據(jù)可察,也為今后檔案工作的開展提供方便。在實(shí)行約束管理過程中,我們注重抓好三個環(huán)節(jié)。 五、實(shí)施“以人為本”的管理模式,調(diào)動教師的積極性,提高保教質(zhì)量。做到期初有安排,落實(shí)到位,通過集體備課、以老帶新的形式,進(jìn)一步促進(jìn)教師之間的相互交流、共同探討、共同成長。 。在觀摩中,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,吸取精粹。 加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。也許剛走上這個崗位,還有那么些許不適應(yīng),對許多的事情還不夠熟悉。做到在開展保教工作的環(huán)節(jié)中重視工作細(xì)節(jié)的改善,從注重教師獲獎成績轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅厝粘=虒W(xué)組織能力方面。 五、帶頭自律樹形象。 在工作中帶頭為家長、幼兒服務(wù),把服務(wù)貫穿于工作的全過程 。 基于以上思想,我不斷強(qiáng)化教師具備優(yōu)質(zhì)教學(xué)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為幼兒成長著想,在對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。幼教工作面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng)的壓力。 在每一次園內(nèi)教研活動中,為青年教師制定了個人發(fā)展計劃,通過座談會了解教師對教學(xué)評價的認(rèn)識與基本態(tài)度我都積極參與評課活動,對每一個活動的組織有針對性的找出問題進(jìn)行 會診式 的評價,對每位教師的活動過程給予評價,幫助每位教師有所提高。在民主生活會中,我認(rèn)真開展批評與自我批評,正確運(yùn)用 批評與自我批評這個有力武器,促使自我認(rèn)識問題、自我解決問題,增強(qiáng)自重、自省、自警、自勵的意識和提高政治素質(zhì)的能力。最后,經(jīng)過老師評委和家長評委的當(dāng)場評分,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,參與獎若干名。最后,名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評價幾方面作了交流討論,給了開心幼兒園一個中肯的評價,肯定了民辦幼兒園存在的價值,當(dāng)然也提出了很多的意見和建議,希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。 下半年,我擔(dān)任了幼兒園的副園長工作,兼任每個班的英語老師,同時還是幼兒園的保健老師。在教學(xué)方面,我們按照教學(xué)計劃,通過五大領(lǐng)域正常有序地開展了大班各個主題活動《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語言》、《從頭到腳》、《動感天地》、《黑夜秘語》、《我想飛》、《離園 倒計時》??偨Y(jié)這一年來的工作,無論是班主任還是副園長,許多事情處理得還不得成熟,許多地方還需要進(jìn)一步磨練,為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現(xiàn)在就對以下幾個方面對自己的工作進(jìn)行總結(jié)
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