【正文】 行將收場。如果你也加入了，不時還會有“長江后浪推前浪”之感。這樣的果實是甜蜜的，是讓人自豪和驕傲的。 吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。 描寫校園的生活的作文 700 字篇 1 如果讓我用一幅畫來形容高中的校園生活，我想一定是一幅濃墨重彩的油畫，色彩鮮艷又厚重。老師看到我們?nèi)绱说恼J真，心里應(yīng)該感到無限的欣慰，最后，往往由老師的妙手撥云見日，使學(xué)生的討論暫停。 中飯時間到了，各個生龍活虎，爭先恐后地奔向食堂。而云消霧散，這個從始至終都冷冰冰的詞語，它包孕了太多沒法說出口的無奈和舍不得。只剩下咱們，執(zhí)著的堅持銘心鏤骨?！笨晌曳穸诉@類說法，由于我曉得，咱們行將面對辭別。 再見了，我那行將收場的初中生存。瞧，反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了，但是正方不罷休，用強有力的語言來反駁正方。但是，很快又被第一小學(xué)的人追上了，我們的隊員沒有放棄，團結(jié)一致，最后獲得了勝利。如果老師布置的作業(yè)少，不用說下課鈴一響，大家都忙著往外跑，參加各項活動。沒辦法，老師說出來了，于是大家就急急忙忙地跑到操場上，準備著打友誼賽。只有小鳥還在不停地叫，花苞裹得緊緊的，待到明天，它又將開放。剛剛獲得精神的盛宴， 又要飽餐真正的盛宴，一天的學(xué)習(xí)生活不知不覺就要結(jié)束，再睡一個美美的覺，何樂而不為呢？ 初中雖然功課增加了，知識面擴大了，但是這更使我們對探索新知識有了學(xué)習(xí)的興趣。隨著放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們有的拿著羽毛球拍，有的拿著乒乓球拍，有的抱著足球，有的抱著籃球??，三五成群、眉飛色舞地直奔操場。 總而言之，初中生 活對于我們來說新鮮而又刺激。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。在大家心中，它可能就是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能就是一句句暖暖的祝福。 友誼就是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活就是甜蜜的。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。等人數(shù)滿了后，老師就站在講臺上自我介紹：“大家好，從今天開始，我們就是一個集體了，我姓唐，你們以后可以叫我唐老師??”我一開始還是一無所知，是老師你，教會我們 aoeIuǖ??是數(shù)學(xué)老師一個個數(shù)字教我們，讓我們認識了123456??老師，你這么精心地培育我們，我們又怎能把你遺忘？ 我們不知不覺地長大了，班上獲得了許多榮譽，不知有多少面流動紅旗長“住”在我們教室，在一次跑步比賽中，運動員當(dāng)聽見槍聲一響，就像離弦的箭，飛奔出去，我們六（一）班遙遙領(lǐng)先，明顯占了上風(fēng)，其它班的運動員也不甘示弱，有兩個班的運動員好像快超過我們班的運動員了，我的心像十五只吊桶打水 —— 七上八下。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不 了，我和藹可親的老師；忘不了，我金色快樂的童年。 我們都 喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。 校園生活讓我們品嘗過了酸甜苦辣。在演出的過程中，李國強好像很害羞似的，總是拿本子遮著臉，背靠著黑板，像個做錯事的孩子一樣不敢露面。劉老師一走進教室，同學(xué)們立即拿起“武器”準備掃描，但劉老師是何等人物，她一眼就識破了我們的詭計，連忙搖著手說：“大家不要噴，老師說幾句話就走。有的學(xué)哥學(xué)姐們在打羽毛球，有的則在打籃球，有的在走廊看風(fēng)景，美麗的校園作文《校園生活作文 500》。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙，我真為熊櫻菲捏了一把汗，熊櫻菲奮力一搏，居然逃過了“魔抓”。這就是我五年校園學(xué)習(xí)的某一個課間生活，是那么開心刺激，而又令人充滿期待。在這里，一棵棵香 樟挺拔俊俏，一片片綠地青翠繁茂，一池池鮮花爭奇斗艷，還有那美麗的白玉蘭，顯得嬌羞動人。這就是我們的一小，一個鮮活的一校 我們的學(xué)校生活還是一首積極向上的歌。老師不僅教給我們知識，更教會了我們怎樣做人?！痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住，而 且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學(xué)生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。通過走捷徑，少花工夫而得到豐厚的回報。 高中的生活是美好的。這是我第一次在中原文化宮的舞臺上演講，耀眼的聚光燈照在我們的身上，往臺下望去，座無虛席，我的心緊張的好像一下子跳到了嗓子眼。 四 年的校園生活，給我?guī)Я藷o限快樂?！敝灰娭芮Щ輬?1，馬鐵雷報 2，董夢圓說 3，就這樣一個一個地接下去，終于報完數(shù)了?！标爢T們一下子就整齊地坐好了，我也坐地端端正正的。我們看看別組，啊，別組的小朋友還在緊張地穿衣服、戴紅領(lǐng)巾呢！姚老師說：“停。他們四個站成一排走上講臺，時刻準備著要為自己的小組爭光。吳奕樺一回到座位，我們就議論紛紛，我們以后要加油了。當(dāng)然也少不了我們這群好動的學(xué)弟學(xué)妹們，樓上的走廊雖然是窄了點，可也是我們的“游樂勝地” ! 五年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越緊，可我們總能苦中作樂，最近我們班女生流行玩系紅領(lǐng)巾的游戲?？伤自捳f得好：躲得過初一，躲不過十五 。 我喜歡我的學(xué)校，我愛我的校園生活 ! 描寫校園的生活的作文 700 字篇 3 統(tǒng)統(tǒng)都市跟著光陰的一聲輕嘆，轉(zhuǎn)而塵埃落定。曾經(jīng)的美妙漸走漸遠，都模糊成了淡忘的回想。小 4 說過：“運氣是沒法掌握的器材，人生路上的門，在沒有推開那刻，咱們就永久不曉得守候咱們的事實是什么。算是對得起自己，和這三年的永世回想。老人言：“早晨讀書最好。 當(dāng)然，考試前也有一些人會進行“神秘”的活動，通過各種手法刺探“考試情報”，或是準備一些小聰明，以備不時之需。 睡覺時間，各個帶著朦朧睡眼，拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進了自己心愛的“小窩”，進入夢鄉(xiāng)。三年的初中生存，這么快就將被咱們拋在死后。是，這三年的初中生存給我留下了太多太多不可淹滅的記憶。揮 1 揮手，算是告其它施禮 ，算是定格了永世的回想。這座教學(xué)樓是多么的高大，如同一座山這么氣勢磅礴，上面還刻著八個大字 —— 礪志圖強，篤學(xué)求真。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。 ??！這就是我們美好的校園生活。突然，聽見有人在籃球場上喊了一聲“快！”原來是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。 突然，隱隱約約聽見同學(xué)們的朗讀聲，再走近些，那朗讀聲是多么的悅耳、動聽，整個人都陶醉在這朗讀聲中。在這為數(shù)不多的日子里，再高興拼搏拼搏。行將辭別，這三年的初中生存。 只一眨眼，記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散，散落 1 地，開出一場凄美毅然的落漠兇年。每一個角落都刻上深深的烙印，讓我們永遠銘記。雖然也知道，這只是給自己心里上的安慰，但還是會“不達目的，誓不罷休”。 上課了，課堂上好學(xué)之音不絕，這樣雖好，但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵，課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜，需要討論時，老師會告訴我們大家。 辭別，慎重的施禮，對那初中生存和那初中生存的點點滴滴！ 第五篇：關(guān)于描寫校園的生活的作文 700 字 關(guān)于描寫校園的生活的作文 700 字 3 篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。辭別同硯，辭別教師，辭別這多姿多彩的三年初中生存?? 每一段韶光雕刻的傷感，痛苦悲傷，失望，班駁了全部芳華的色彩?；赝@三年的初中生存，眼中分散出大片霧氣。瞧，正如咱們?nèi)甓嗖实某踔猩妫悄悄┛?，那末快就將過去。劉苗紅不愧為“系結(jié)女王”，前面的四個自由人都陸續(xù)被抓，有時她能順利連跑兩個圈。自由人在自己的一個“柱子”上用紅領(lǐng)巾打結(jié)好結(jié) ，就跑向前一個“柱子”繼續(xù)解結(jié)，并又迅速打結(jié)。課余，同學(xué)們放飛心情，歡快地玩耍。每個組都歡叫著自己組的代表要加油，一組的聲音比另一組的更響亮?！蔽覀兊谌M一下子就“耶”了一下地蹦了起來，歡呼雀躍著，像一只只活潑的 .小鳥。 接著王若溪、張鼎閃亮登場。小組長們拍著整齊的隊伍向馬維中隊長報數(shù)。我也會更加珍惜五年級這寶貴的時光，更加努力學(xué)習(xí)，取得更多優(yōu)異的成績，成為油田一小一名優(yōu)秀的畢業(yè)生，我們一起努力吧！ 第四篇：【熱門】描寫校園的生活的作文 700 字 【熱門】描寫校園的生活的作文 700 字 3 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。當(dāng)我朗讀張博翰的作文時，臺下還響起了熱烈的掌聲，這是對我最大的鼓勵。 描寫校園的生活的作文 700 字篇 10 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，四年級就要結(jié)束了，再過一年就要小學(xué)畢業(yè)了。也許有時心里還會沾沾自喜，但其實心里都明白這是“自欺欺人”。時間長了，同學(xué)們也習(xí)慣了老師的做法，上課認真聽，討論時，爭議不絕于耳，重重疊疊，此起彼伏，可謂人聲鼎沸，只見唇槍舌戰(zhàn)，天昏地暗。在這里，我要深情地說――“一小，有愛 !” 校園生活是首歌，它唱出理想，唱出未來。這是誰 ?這是我們的熱愛勞動的同學(xué)，為了美化校園，他們付出了多少辛勤的汗水 !晨讀聲瑯瑯響起，是我們?yōu)樾@獻上的