吉林省通化市輝南縣第七中學蔡月娥(完整版)
【正文】 / long, straight/ curly, blond/ brown)注意 has的用法。 情感、態(tài)度與價值觀： 學會賞識，懂得心靈美比外表美更重要。另一方面，盡可能多的創(chuàng)造讓學生展示自我的機會，發(fā)揮其主動性，在對學生的表現和取得的成績進行及時地評價與獎勵，使其樹立自信心，獲得成就感。 能有效進行小組合作探究，積極討論 教學管理 提問、與學生交流、評價學生的探究結果 教學實施準備 授課前與主管人員溝通，確定授課的教室通知學生上課時間、地點以及需要帶好的 檢查網絡是否正常，確定超鏈接的準確性。 檢查 Flash動畫和 PPT演示文稿是否正常 檢查網絡資源的正確性 學科 英語 授課年級 七年級 學校 吉林省通化市第七中學 姓名 蔡月娥 章節(jié)名稱 人教版新目標英語七年級下 Unit7 What’s does he look like? 計劃學時 4 學習內容分析 本單元本單元是 Go for it七年級下冊中第七單元“ What does he look like?” 。 學習者分析 教 學 目 標 知識與技能： ，并根據描述畫出人像。 . 教學重難點及解決措施： 教學重點： 通過學習語言材料，讓學生獲得運用所學的有關詞匯，短語及句型，描述人的外貌特征，并能結合實際生活進行靈活運用的能力。 ? 4. Pairwork 成對練習用有關詞匯來描述頭發(fā) ? 5. 接著教 a beard, glasses. ? Step3: Practice (A1a) ? P41,1a先看圖片，然后搭配圖片和相關的外貌特征的詞。 3. Translate(翻譯 ) this sentence: We must not judge(判斷 ) people by appearances (外表 ) 信息技術應用分析 知識點 學習水平 媒體內容 與形式 使用方式 使用效果 New words 單詞熟練記憶 直觀教學法和多媒體教學法 幻燈片人物提示 接受的非常好。 較能夠獨立地完成自主學習，在他人指導下自己獨立搜集資料。 總 評 分 數 參 考 表 等級 優(yōu)秀 良好 繼續(xù)努力 分數參考 88— 100 60— 87 60以下 知識點 學習水平 媒體內容與形式 使用方式 使用效果 new wor
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