【正文】 重、信任、寬容、友愛的新型師生關系，堅決同危害師生、危害學校的現(xiàn)象和行為做斗爭。對待群眾只有熱情，沒有解答群眾問題的能力， 缺少人民公仆意識。 四、無私的奉獻：樹立強烈的服務意識，誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，淡泊名利，克己奉公；發(fā)揚“捧出一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，將“一切為了學生利益、一切著眼學生發(fā)展、一切落實學生成人成才”的宗旨貫穿在管理、服務、教學的始終；以愛動其心，以嚴導其行，建立一種尊重、信任、寬容、友愛的新型師生關系，堅決同危害師生、危害學校的現(xiàn)象和行為做斗爭。對待群眾只有熱情，沒有解答群眾問題的能力，缺少人民公仆意識。時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任 。 在新課標中探究力度不夠，課前準備不充分。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。堅持每天按時觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目，及時了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事。身為教師，我們自然會關注教育，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的 教師，當然更加關注職業(yè)教育。我堅持采用學校大力提倡的 30+15 課堂教學模式授課，運用任務型教學法、創(chuàng)設情境法等 多種教學方法，采取合作學習的方式，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。在我工作進步時給予我認可和鼓勵。 一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負領導、同事、家長、學生對我的厚望。 每一次的閱讀、聆聽專家們的報告后，總會在我的心靈深處引 7/23 起一種震撼：作為一名新世紀的教師，必須要用創(chuàng)造智慧敢于面對現(xiàn)實、敢于面對問題、敢于抓機遇，不斷地追求自我的超越。要想教給學生一碗水，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。 隨著課程改革的不斷深入，我大膽的在課堂中引進新思路新方法，解決課上的問題。力爭在新的學年中再提升自己的專業(yè)水平。嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。人格高尚的教師才能征服學生的心。要想教給學生一碗水，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。 隨著課程改革的不斷深入，我大膽的在課堂中引進新思路新方法，解決課上的問題。 四、幫代工作 我雖是區(qū)級骨干教師，但我深知一棵樹不成林的道理。 體育老師的工作也是需要進行總結的，才能更好的帶領學生。 ②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識技能可能會有那些困難，采取相應的方法手段和預防措施。例如：有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設計，給學生一種好奇、新穎的感覺。在實踐中，學生的成績都有了較大的提高。一學期以來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使 17/23 自己真正成為一 個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。 2.在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。一個學期里我克服了許多困 難，在考勤、例會沒有無故缺席過一次。特別是對學生課堂教學行為規(guī)范的教學，使他們養(yǎng)成了良 好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學 范文最新推薦 生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學 生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。 五、主要成績 21/23 在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并在晉城市中小學教具制作評比中都取得市級二等獎的好成績，并在課堂教學中使原先僅有的雙搖跳幾個同學發(fā)展到幾十人，還有個別班級踢毽子技術也有了很大提高，并且男同學也參與了其中，各班的籃球運動也火熱開展起來，甚至女生也愛不釋手。所以我積極參與每次的教研活動，吸取老教師的教訓和指導，結出自己的想法?；仡欉@學期的工作，有收獲和快樂，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結經(jīng)驗，吸取教訓，使以后的工作能夠有效、有序地進行，現(xiàn)就本人一年來的工作總結如下： 一、真心實意教好三年級語文和三年級科學 我在教學工作中積極認真，精心備課，通過搜集來自網(wǎng)絡及教材教參中的優(yōu)秀教案，整合制作優(yōu)秀課件。我所任教的語文成績?yōu)閮?yōu)秀人數(shù)46 人，優(yōu)秀率為 ，不及格人數(shù) 1 人，及格人數(shù) 52 人，及格率為，總分 4916 分，平均分為 分。 三、協(xié)助學校領導抓好學校各項科研管理工作 在當今知 識更新日新月異的時代背景下，必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善并且充實自己的知識儲備，才能為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新思維和活動提供源源不斷的泉水。 2．認真有余，細心不足。一年的工作已經(jīng)結束，收獲不 少，下面我對去年的工作作一總結 ,為新學期的工作確立新的目標。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。 三、學校工作 我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教 教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我們的祖國才能更好的發(fā)展，我們的希望，我們的未來，我們祖國強大的未來。在本學期的期末測試中，各個年級的成績都比較好。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。 在教學中，由于這年學校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術課程來說，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他 們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。六．今后努力的方向 1．將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風，采取切實有效的措施，強化教科研一體化意識，落實好立項課題的科研實驗工作； 2．為教師開展教科研活動創(chuàng)設更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗，努力更新教育觀念，實施新課程改革實驗。作為分管校本課程開發(fā)、實施與管理的中層干部，我積極開動腦筋，協(xié)助學校領導抓好校本課程的研發(fā)、實施與管理工作。所教三年級科學成績名列級部第一。工作中，我細心呵護每位學生的心靈，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣，全面提升了學生的學習成績，與任課教師們合力打造一流學生。 金無足赤，人無完人，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等 范文最新推薦 待我去改進。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長，在網(wǎng)上加入了中國學校體育的討論群和高考體育訓練討論群，建立自己的博客，加入中國學校體育的博客群，在遇到困惑時記于筆下通過與各地市的優(yōu)秀教師互相學習與討論，把心里體會和新的知識記下備案。 :通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。在這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。現(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。11 月在臨沂舉行的省田徑錦標賽中，寇煜同學在標槍項目獲得了同組別第七名。這種組織方式既給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍，誘發(fā)了學生的練習激情，達到熱身的效果，又縮短了師生之間的距離，為順利進入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學習條件。 ④擴充學生的知識量，拓展學生的知識面。 【體育教師個人教學總結一】 13/23 自任現(xiàn)職以來，在人民教師這個工作崗位上，轉瞬過了七年，作為一名年輕老師，需要經(jīng)常對自身進行不斷的審察與總結，以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。這學期我還與積極肯干的杜青偉老師結成師徒，每次聽課或聽講座回來，我都會主動把筆記和學習材料 范文最新推薦 給她看，這學期在共同實踐小學生生活作文的過程中，我與杜老師共同備課，在聽完她的課之后，主動找她 談自己對課的看法，對如何改進提出自己中肯的意見，共同探討。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極參加各級組織的業(yè)務培訓和教研活動。 我認為一名合格的教師應該不僅教學好，教研水平高，更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的。對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處 。 我在備課中關注教材、關注學生，在教學中完善了預設與生成的關系，