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20xx優(yōu)秀教師述職報告(完整版)

2025-05-12 15:02上一頁面

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【正文】 作盡自己的綿薄之力。根據(jù)我班的實際,我重點協(xié)調數(shù)學老師抓好班級的數(shù)學學習,作業(yè)幫著監(jiān)督。 課前認 真準備,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 二、考勤 按時到校,按時跟班,堅守工作崗位,從沒耽誤過學生一節(jié)課,盡量少請假或不請假。20XX優(yōu)秀教師述職報告 第一篇: 2021 優(yōu)秀教師述職報告 述職報告是指個人在向上司匯報一年來工作崗位的總結與介紹,以及結合自身情況不斷改善,力求達到好的目標,下面是為大家整理的優(yōu)秀教師述職報告相關模板,接下來我們一起來看看吧 ! 第一篇:優(yōu)秀教師述職報告 尊敬的各位領導,同志們:大家下午好 本人自 2021 年調入周至七中以來,連續(xù)四年擔任九年級英語教學及班主任工作,在工作中,我勤勤懇懇,盡職盡責。 記得上學期 5 月份的時候做我有病,做了個小手術,當時醫(yī)生說最少要休息兩周,但考慮到當時的實際情況 。 了解學生原有的知識技能,以及興趣、習慣,預測學習新知識過程中可能會有哪些問題,并采取相應的預防措施。通過我和所有科任老師的努力,我班學生各科均衡發(fā)展,中考取得優(yōu)異成績。謝謝大家。陶行知先生說過,“捧著一顆心來,不帶半根草去”應是我們教師遵守的職業(yè)道德。作為一名年級教研組長,我懷著一顆負責任的心認真的開展學科教研,仔細向新教師講解每一節(jié)框、每一節(jié)課的重點和難點,耐心、細致的與同事研究和探討在日常教學中出現(xiàn)的問題,認真開展學術討論和交流??梢哉f是雜務纏身 ,千頭萬緒。 總之,今后我要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點、及時改正缺點和不足,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份 力量,為學校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明 教學工作 步入教壇已經(jīng)十五個春秋,談到教學,千頭萬緒,不知從何說起,下面僅從“如何提高課堂教學效率”這點,談談我個人的膚淺看法和體會。學生也是人,假如我們每天下班后,硬把學生留下,就算是表面愿意留下來了,又會什么高效率呢 ?學生經(jīng)過一個上午或一個下午的緊張學習后,我們當老師的還把他留下來輔導,如此長期下去,試問這效率會是如何呢 ?所以,我從不主張放學后留下學生來輔導,打疲勞戰(zhàn),造成學生厭學,到頭師生都疲憊而無所 得。 鑒于以上問題提出兩條建議:一是能否請資源單位開發(fā)一些適合學生不同學段的學習內(nèi)容和游戲,以調動學生的興趣,同時,盡量多豐富資料,讓學生到了之后,有的可學,有的可看,有的可干。 二、教學工作方面: 在平時的教學工作 中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。第三,講解少而精。我采取了以下 措施: 第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據(jù)學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。運動員積極訓練,教師在訓練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。 第四篇:優(yōu)秀教師述職報告 一、政治思想 本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。 利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動。 二、教學方面 本學年擔任一年級語文教學工作。課外,本人認真批改作業(yè),對學生所有的作業(yè) (包括各種練習 )面批,發(fā)現(xiàn)問題,及時指導改 正。學生對生字詞掌握的都比較好。同時,我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開展“一幫一”助學促學活動,以加速后進生的轉化,強化優(yōu)等生的能力。 當然還利用課余時間研讀一些教育名著和職業(yè)有關的作品,摘抄有關的名言警句 (記讀書筆記達兩萬字以上 ),寫寫心得體會,收益匪淺。每接手一個新班,我總是想方設法,通過各種渠道,了解清楚班級的各方面情況。我通過努力,培養(yǎng)出一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。達到了教育孩子 的目的。提高了政治覺悟和思想道德水平。在制作多媒體課件 方面,我不太熟練,但我經(jīng)常向年輕人如董露、李麗、李亞苗等請教、學習,我對她們對我的幫助表示感謝。 班級建設要成功,離不開科任老師的努力,作為班主任,我注重加強與課任老師的聯(lián)系,及時了解學生的成績變化、上課表現(xiàn)以及思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,協(xié)同課任老師做好學生工作。但我覺得還不夠。學無止境,政治學科是一門具有與時俱進的社會學科,作為一名政治教師,必須高度關注國內(nèi)外大事, 加強自身專業(yè)知識學習,虛心同同事、同行進行學術交流與研究,努力提高自身的專業(yè)技能。不斷的注重自身道德修養(yǎng),以身為范,做好學生心中的楷模。這一年來 ,在完成學校管理任務的同時 ,每周兼課 67節(jié) ,任教語文學科 ,認真完成教學工作 ,批改作業(yè)認真及時 ,教學質量保持優(yōu)秀。3,很難統(tǒng)籌各種任務的關系,導致多種任務很難較快解決 。原因:一是我覺得靠拖長時間給學生 補課,這種辦法,從學生身心健康成長的角度來說有百害而無一益處 。 另一方面,學校在組織的過程中,特別是租車,存在著問題,路程太遠或者不通公交車的單位,我們只能租車前往,租車就涉及到收費,這是困擾大家的一 個問題。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下 ,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。保證 了學生以健康的身體進行學習、生活。 田徑隊訓練工作經(jīng)過一個學年的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習 環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒 的綜合素質。 四、家長工作 認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。同時,本著對教育事業(yè)負責的態(tài)度,利用課余時間,我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》, (共記理論學習筆記兩萬字以上 )提高了自身的思想素質,增強了依法從教的法制觀念。此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導,積極開展課堂教學改革。又如:利用新舊知識聯(lián)系法進行隨機識字。對于學困生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,盡力挖掘出他們的閃光點,讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的信心,幫助他們制訂好追求進步的計劃 。積極參加區(qū)市級組織的教育教研活動,認真做好業(yè)務筆記 (抄寫業(yè)務筆記兩萬字左右 ),對于學校的公開課,我積極認真去聽 (聽 課節(jié)數(shù)達 40 節(jié)以上 ),多向有經(jīng)驗、教法新穎的老師學習,做到取長補短。 四、班級管理方面 在多年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求,緊跟班級。這些教育活動的開展,密切了師生關系、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識,使 他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識。家長也喜歡向我反映孩子在家的學習、生活等情況,甚至向我請教一些教育方法?,F(xiàn)述職如下: 一、思想素質方面 本人熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。 三、教學方面 在一年的教學實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。參加新上崗教師教學比賽,并取得了第二名的好成績。我要像一個日下埋頭種地的農(nóng)民,面朝黃土背朝天,把屬于我和學生的這片花土管理的天晴日朗,待到豐收時,讓他們粒粒飽滿,顆顆歸倉。從我選擇成為一名教師,選擇為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的那 一刻起,就選擇了奉獻,時時、處處、事事牢記自己是共產(chǎn)黨員,是人民的公仆,用自己的言行維護黨的形象,堅持嚴以律己、艱苦奮斗、勇于吃苦、講究奉獻。切實抓好常規(guī)工作,尤其是備課、上課與作業(yè)三個核心環(huán)節(jié),減輕學生過重的、不必要的課業(yè)負擔?;丶易鳂I(yè)設計重“趣”:趣在多元性、趣在實踐性、趣在創(chuàng)造性。通過強化學生的訓練等途徑促使學生的知識與技能提高,充分展示學科特色,積極組織日常訓練及比賽,出成績,出好成績。比如語文教研組在課堂研討活動中,要求全體教師參與備課、有試教、有重建,在研討課后進行說課,并且把已獲經(jīng)驗普及到年級組其他老師,在班級中進行重建,這樣一次完整的組內(nèi)研討課,把老師們都融合其中,不僅關注自己的組內(nèi)研討課,還在同事的研討課前移后續(xù)中,進行不斷學習和磨練。 面向全體:我們在組織開展校本培訓的基礎上,支持教師外出參與教學探究活動,對于外出參加培訓的教師,返校后要將學習心得體會與同學科教師交流,以實現(xiàn)資源共享。 ( 2)繼續(xù)支持探究課程的開展,做到看過程,還重結果。通過課余來開展活動,并選拔苗子積極參與比賽,培養(yǎng)了學生學習的興趣,進而開發(fā)學生的智力,也激發(fā)了學生為校爭光的集體榮譽感。各個學生社團在市、區(qū)、鎮(zhèn)、聯(lián)盟校等各層面的比賽中,超一百人次獲獎,有的項目是“零的突破”,真是可喜可賀。 因為引進了專業(yè)的象棋老師,在課程的發(fā)展上有了得天獨厚的優(yōu)勢。通過區(qū)級名師班、區(qū)級骨干班、校際交流、聯(lián)盟校教研組長跟崗、師徒結對、見習教師培訓、聽課評課、公開課展示、校級教學評比、 STEM+培訓等形式加快青年教師的專業(yè)成長。通過組內(nèi)邀請課、校級研究課、校級競賽課的實踐,加強重建課的跟進,切實提高校本研修實效。 緊扣學校課題開展教學、活動,教師根據(jù)課題編寫教學計劃、教學設計、實施教學,收集相關材料(照片、訪談錄像、學生作品、作業(yè)等)。 查作業(yè)批改:在批改“細心、細致”的前提下,注重研究作業(yè)批改的形式和 實效性。落實每日回家作業(yè)備案制度。在學校黨支部的委員工作中,發(fā)揮協(xié)助和組織工作,為黨員的學習活動奉獻自己的力量?;仡欉@一年,有喜悅有歡樂,但更多的 是對工作和生活的無限憧憬,感嘆教育的辛勞和所得。平時在辦公室?guī)缀趺刻扉_展相互交流,在教育教學工作中,我能主動熱情地幫助李靜怡老師,如何進行備課、上課、批改學生作業(yè)。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。我的教學語言親切、幽默充滿智慧, 以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。在教育實踐過程中,我不放松日常的每個細微環(huán)節(jié),以人為本,教 他們做人,教他們自信、樂觀、團結、進取。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎知識,充實自己,樹立大教育觀,為學生的主動發(fā)展夯實基礎。達到了教育孩子的目的。我通過努力,培養(yǎng)出一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。每接手一個新班,我總是想方設法,通過各種渠道,了解清楚班級的各方面情況。 當然還利用課余時間研讀一些教育名著和職業(yè)有關的作品,摘抄有關的名言警句 (記讀書筆記達兩萬字以上 ),寫寫心得體會,收益匪淺。同時,我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開展“一幫一”助學促學活動,以加速后進生的轉化,強化優(yōu)等生的能力。學生對生字詞掌握的都比較好。課外,本人認真批改作業(yè),對學生所有的作業(yè) (包括各種練習 )面批,發(fā)現(xiàn)問題,及時指導改正。 二、教學方面 本學年擔任一年級語文教學工作。 利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。 第四篇:優(yōu)秀教師述職報告 一、政治思想 本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。運動員積極訓練,教師在訓練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。我采取了以下措施: 第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據(jù)學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。第三,講解少而精。 二、教學工作方面: 在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。 鑒于以上問題提出兩條建議:一是能否請資源單位開發(fā)一些適合學生不同學段的學習內(nèi)容和游戲,以調動學生的興趣,同時,盡量多豐富資料,讓學生到了之后,有的可學,有的可看,有的可干。學生也是人,假如我們每天下班后,硬把學生留下,就算是表面愿意留下來了,又會什么高效率呢 ?學生經(jīng)過一個上午或一個下午的緊張學習后,我們當老師的還把他留下來輔導,如此長期下去,試問這效率會是如何呢 ?所以,我從不主張放學后留下學生來輔導,打疲勞戰(zhàn),造成學生厭學,到頭師生都疲憊而無所得。 總之,今后我要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點、及時改正缺點和不足,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明 教學工作 步入教壇已經(jīng)十 五個春秋,談到教學,千頭萬緒,不知從何說起,下面僅從“如何提高課堂教學效率”這點,談談我個人的膚
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