【摘要】2022/5/3012022/5/302第一框儲蓄存款和商業(yè)銀行2022/5/303一、便捷的投資—儲蓄存款儲蓄存款,是指個人將屬于其所有的人民幣或者外幣存入儲蓄機構,儲蓄機構開具存折或者存單作為憑證,個人憑存折或者存單可以支取存款本金和利息,儲蓄機構依照規(guī)定支付存款本金和利息的活動。獲得
2025-05-02 02:28
【摘要】2022/5/3012022/5/3022022/5/303第二框股票、債券和保險2022/5/304一.股票股票是股份有限公司在籌集資本時向出資人出具的股份憑證。注:股票本身沒有價值股票代表其持有者(即股東)對股份公司的所有權。這種所有權是一種綜合權利,如參加股東大會、投票表決、參與公司的
【摘要】第二單元探索世界與追求真理第四課探究世界的本質(zhì)一、世界的物質(zhì)性二、認識運動把握規(guī)律第五課把握思維的奧妙一、意識的本質(zhì)二、意識的作用第六課求索真理的歷程一、人的認識從何而來二、在實踐中追求和發(fā)展真理綜合探究求真務實與時俱進第六課求索真理的歷程第二單元
2025-01-21 22:09
【摘要】第一篇:哲學與人生《第六課》教案 第六課《矛盾觀點與人生動力》教案 一、教學目標: 1.認知:通過教學,使學生了解“矛盾”、“對立”、“統(tǒng)一”的基本含義,理解矛盾的概念,掌握矛盾觀點。2.情感態(tài)...
2024-11-04 02:44
【摘要】第六課時練習十四教學內(nèi)容教科書第87~88頁教學要求使學生進一步理解線、角的概念,比較熟練地度量線段和角,培養(yǎng)學生動手操作能力,發(fā)展學生空間觀念。教具準備量角器、直尺。教學過程一、復習直線、射線和線段L請學生畫一條3厘米長的線段,再畫一條射線、一條直線。
2024-11-24 18:13
【摘要】第六課對外友好往來一、課程目標以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實為例,說明唐代中外文化交流的發(fā)展。二、教學目標知識與能力:了解隋唐對外交往比較活躍的情況,包括日本派往中國的遣唐使與唐文化對日本產(chǎn)生的深遠影響、鑒真和尚東渡日本、隋唐與新羅的頻繁的來往、唐玄奘西游取經(jīng)等史實。過程與方法:通過講述隋唐時期我國同亞洲各國,特別
2024-12-04 22:41
【摘要】第六課 擬聲語と擬態(tài)語の翻訳擬聲語と擬態(tài)語の翻訳一、擬聲語と擬態(tài)語の概要(一)擬聲語:(二)擬態(tài)語:(三)その用法1、*冷たい風がさーっと吹きぬけた?!?、*自動車はめちゃめちゃにこわれた。3、*いらいらして眠れない。二、擬聲語と擬態(tài)語の構造1、その問いと答えを思い出すたびに私はぷっと吹き出してしまう。2、ストローでチューチュー音を立てて飲むの
2025-08-21 15:30
【摘要】第六課時練習三教學內(nèi)容教科書第15頁練習二第1~5題11、12題。教學要求1.通過練習,使學生進一步掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的試商方法提高計算的正確率和速度。2.通過提高題練習,培養(yǎng)學生善于觀察、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的意識和能力教學過程一、口算練習1.練習二第3題。學生獨立完成,要求一
2024-11-24 15:18
【摘要】第六課時練習三(1)教學內(nèi)容教科書第15頁練習二第1~5題11、12題。教學要求1.通過練習,使學生進一步掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的試商方法提高計算的正確率和速度。2.通過提高題練習,培養(yǎng)學生善于觀察、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的意識和能力教學過程一、口算練習1.練習二第3題。
2024-11-24 17:09
【摘要】第一篇:第六課做情緒的主人 第六課 做情緒的主人 【教育教學目標】 :(1)認識人類情緒的豐富多樣性,知道喜、怒、哀、懼是情緒的四種基本類型;(2)理解情緒對于個人行為和生活的影響和作用,包括...
2025-10-06 12:24
【摘要】用腦銷售家具(三)?——第六課(黃埔二期)?2023、11、4成為顧客的朋友組成贊美詞庫顧客愿意和能解決自己問題的人交流特別是顧客的困難否則無法深入交流表情,特別是眼睛與顧客一起喜怒哀樂勝過千言萬語同性別間的肢體接觸
2024-12-28 19:02
【摘要】第一篇:第六課《最后一課》教學設計 第七課最后一課 教學目標 1、介紹小說的時代背景。 2、理清小說情節(jié)發(fā)展的四個階段。 3、理解課文中小弗郎士的心理描寫及其作用。 4、分析韓麥爾先生形象...
2024-10-28 14:35