【正文】 三年級(jí)《 1》班的椅子上，我心里很高興??！因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們玩了。 新學(xué)期周記篇 7 光陰似箭，日月如梭，結(jié)束了五年的小學(xué)生活，我來(lái)到了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)世界，這里有潔凈的教室，充滿生機(jī)的花花草草，這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，我更要努力學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)公物、環(huán)境。遇到不會(huì)做的題 ,不要急于問(wèn)老師 ,更不能抄襲別人的作業(yè) ,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上 ,要通過(guò)層層分析 ,步步推理 ,多方聯(lián) 系 ,理出頭緒 ,要下決心獨(dú)立完成作業(yè) 。做筆記 對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處 ,做課堂筆記應(yīng)： 筆記要簡(jiǎn)明扼要 。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié) ,所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：粗讀教材 ,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系 ,并復(fù)習(xí)這些知識(shí) 。 一年級(jí) ,上學(xué)是種好奇 。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。面對(duì)高一生活也有許多感受。對(duì)于每篇課文的課后題，要嘗試著去做。同學(xué)們，你在新學(xué)期又有什么打算呢？ 新學(xué)期周記篇 4 充實(shí)而又快樂(lè)的寒假結(jié)束了，迎來(lái)的是新的學(xué)期。 在新學(xué)期里，我必須要更加努力的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。 其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。新學(xué)期周記模板集合 [精選五篇 ] 第一篇：新學(xué)期周記模板集合 精選新學(xué)期周記模板集合十篇 一周的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。這個(gè)壞毛病可給我?guī)?lái)了不少的麻煩，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結(jié)果怎么也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻 了書(shū)包，又看了看地上，沒(méi)有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒(méi)有！坐立不安地等待著第二節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一打開(kāi)看，我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，原來(lái)在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊！類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到作業(yè)本，就是沒(méi)帶筆。 新學(xué)期周記篇 3 新學(xué)期到了 ，我們都盼望著這一天，這一天終于到了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。第三，我要認(rèn)真地完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。 上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松， 要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。二年級(jí) ,上學(xué)是種體驗(yàn) 。列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要 。課堂上做好筆記后 ,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目 ,要先背再做。 我的字寫(xiě)得有些不規(guī)范，以后我要多練字，把字寫(xiě)得工 整、好看。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，同學(xué)們都長(zhǎng)高了；新學(xué)期我們班又添了幾名新同學(xué)和科任老師。學(xué)習(xí)不但是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品 —— 壓力。感恩，是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源；是彩繪生活的畫(huà)筆！“春天來(lái)了，我 卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。 依稀記得，在剛走進(jìn)小學(xué)教室時(shí)我的那份膽怯，在剛踏入初中大門(mén)時(shí)我的那種興奮，現(xiàn)在都已不知所蹤。我不愿相信那些謠言，我相信 ,日記，那只是謠言。我雖然熱愛(ài)和平，但為了不被打敗，也不得不全副武裝，放手一搏了。如果你辛辛苦苦講 了一天的課，可是在講臺(tái)下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì)覺(jué)得他們尊重你嗎？ 完成作業(yè)就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交作業(yè)，拖欠作業(yè)既會(huì)讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣，又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。 我要跟同學(xué)們和睦相處，互相幫忙，共同提高 。不過(guò)，我在學(xué)習(xí)上也有優(yōu)點(diǎn)：如上課積極舉手發(fā)言，還有，我喜歡讀課外書(shū)，這對(duì)我的寫(xiě)作有很大的幫助。 對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了高一生活。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音??理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn) 。這預(yù)示著我們又要開(kāi)始一個(gè)嶄新的學(xué)期 ,預(yù)示著我們已經(jīng)從一名小學(xué)生成為一名光榮 的中學(xué)生了。而今天 ,跨入初中的門(mén)檻 ,這又是一種什么樣的感覺(jué)呢 ?不是好奇 ,不是體驗(yàn) ,不是欣慰 ,不是快樂(lè) ,也不是希望和渴望 ,是什么我不清楚 ,但是目標(biāo)一直醒目的在我的腦海中。聽(tīng)課要特別注重“理解”。認(rèn)真仔細(xì)做題 ,不可馬虎從事 ,做完后還要認(rèn)真檢查 。提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。新學(xué)期的學(xué)習(xí)，需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登，堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。同學(xué)們，你在新學(xué)期又有什么打算呢？ 新學(xué)期周記篇 9 春暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。前來(lái)學(xué)習(xí)的這幾日，我只證實(shí)了前者。 所有學(xué)校都喜歡把自己標(biāo)榜為放飛夢(mèng)想的港灣，展示青春的平臺(tái)。 小學(xué)周記篇 1 我媽媽今天給我買(mǎi)了 3 只可愛(ài)的小金魚(yú)。每當(dāng) 吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來(lái)游去。剛上車(chē)的時(shí)候要爸爸扶著，還騎半輪，速度非常慢。又過(guò)了一天 ,也就是第四天，我又一次下去騎自行車(chē)。我學(xué)著爸爸的樣子做了一遍 ,果然成功 !接著，我可以開(kāi)始上路了。她又使用了她的“障眼法”說(shuō)：“天上有架飛機(jī)”我回答：我才不會(huì)上你的當(dāng)呢！她又來(lái)了一招說(shuō)：瞧這兒有伍角錢(qián)，我又回答：那你去撿吧。于是我把洗好的米倒入電飯鍋內(nèi)，把米鋪平。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。唉，我只好說(shuō)：“遵命。因?yàn)樽x書(shū)不但能增長(zhǎng)自己的知識(shí)，而且能讀懂許多做人的道理。媽媽買(mǎi)蔥的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)前面有個(gè)賣(mài)土豆的伯伯，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想買(mǎi)土豆行嗎 ?”媽媽說(shuō)：“行，你先去問(wèn)問(wèn)價(jià)格吧。 我在后面看著他的身影 .心里感到了溫暖。自己本以為西席會(huì)問(wèn)自己：“誰(shuí)人西席有沒(méi)有罵他？”可西席什么也沒(méi)說(shuō)，真讓自己失看。 老師，我想對(duì)您說(shuō)。 學(xué)生周記篇 2 在和同學(xué)學(xué)習(xí)。解北一小的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跑過(guò)去沖在了前面。如果弄錯(cuò)了方向，無(wú)論如何也放不上去。 我感到很奇怪，急切的想：我不是按照爸爸說(shuō)的做了嗎？就算沒(méi)扯好線，風(fēng)箏也不至于 這么容易就掉下來(lái)了吧？我納悶了。 后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我才知道，原來(lái)中午媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有回來(lái)，就騎著車(chē)到學(xué)校一趟又一趟，還在同學(xué)家四處打聽(tīng)，而在那時(shí)候 ，我正在同學(xué)家興奮地玩，可媽媽找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)找到，就想回家看看我在家沒(méi)，回到家，媽媽已是氣喘吁吁了，見(jiàn)我沒(méi)在家，就坐在沙發(fā)上想休息一會(huì)兒，心里想著我到底去哪里了，這時(shí)，我剛好回來(lái)，又對(duì)她大發(fā)雷霆，我心里很愧疚，看著正在辛苦做飯的 .媽媽，我心里后悔極了，“媽媽，對(duì)不起，我那時(shí)不應(yīng)該對(duì)你大發(fā)雷霆，請(qǐng)?jiān)徫摇? 假如我是老師，我不會(huì)讓我的學(xué)生考試非要考個(gè)好成績(jī)不可，不然就要挨批。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜 樣。 小學(xué)生周記篇 1 今天，全家人一起包餃子。爸爸對(duì)我說(shuō)：＂一定要認(rèn)真，只有堅(jiān)持不懈，才能成功。我又拼命的包，哈哈終 于包好了一個(gè)飽滿的餃子看上去真有點(diǎn)兒像＂金元寶＂。我愛(ài)小區(qū)的葡萄樹(shù)。幾個(gè)瓜子皮粉身碎骨了。紀(jì)翔突然說(shuō)：“真好吃，真甜”原來(lái)他在吃瓜子皮。可是，我以前都不那么做的啊 !對(duì)了，我還是“點(diǎn)兵點(diǎn)將”好了?? 最后我決定把錢(qián)還給那人，可一抬頭，我竟發(fā)現(xiàn)那人不見(jiàn)了 !唉，拿了就拿了吧。 11 年了您每年都是這樣，現(xiàn)在我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您就不會(huì)給自己買(mǎi)幾件漂亮的新衣服嗎？” 媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了 每次您說(shuō)我的時(shí)候，我總跟你“鼻子不是鼻子，臉不是臉”地對(duì)著干，其實(shí)我知道您說(shuō)的是有道理的，而且都是為我好，但我是有意在掩蓋自己的錯(cuò)誤，今天，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。 養(yǎng)生有什么呀，不就是夏天吃清涼不熱氣的，秋天要潤(rùn)肺，冬天要溫補(bǔ)，我都聽(tīng)得滾瓜爛熟、倒背如流了。 看來(lái)，聽(tīng)起來(lái)看起來(lái)覺(jué)得簡(jiǎn)單容易的事，時(shí)間起來(lái)也是很有講究的呢。 這里人山人海，花燈設(shè)計(jì)新奇，造型各異，璀璨奪目。 星期五那天放學(xué)回到家，我便學(xué)著奶奶平常的做法，從冰箱里取出白木耳和枸杞，洗干凈后，放入燉盅，加水加冰糖，然后定時(shí) 2 個(gè)小時(shí)，一切就 OK 了。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我這棵小樹(shù)苗在您的培育下，一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，將來(lái)我愿意為您遮風(fēng)擋雨。 唉，現(xiàn)在回想起來(lái)，我真是后悔得不得了，要是我果斷一點(diǎn)多好，要是我?guī)Я诵；斩嗪?，要??反正扣一點(diǎn)分不算什么，品德才是最重要的。這回我很順利，又贏了紀(jì)翔。我掉以輕心了，變成了晴轉(zhuǎn)多云。拜拜。所以，我要重新做一個(gè)新的自我。爸爸先包了一個(gè)，叫我跟著學(xué)。 雖然，我不會(huì)包餃子。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。 假如我是老師?? 學(xué)生周記篇 6 六年前，我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。” 同學(xué)們，我想你們的媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對(duì)媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要懂得感恩，要 懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩！ 學(xué)生周記篇 5 假如我是老師，我不會(huì)因?yàn)槲业膶W(xué)生考試沒(méi)考好而責(zé)備他、批評(píng)他?？粗约旱娘L(fēng)箏飛的很高，似乎我也長(zhǎng)了翅膀和它一起在天空翱翔，它帶著我的理想，帶著我的心愿，越飛越高?? 通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做事情首先要找到方法，然后要勤于實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。把風(fēng)箏放上去后，就立刻收線。房華國(guó)勇敢地爬了起來(lái)，撿起棒，沖向終點(diǎn)。 接力賽開(kāi)始了，我們都非常的嚴(yán)肅，邁著整齊的步伐向賽場(chǎng)走去，大家心里都有一種壓力和擔(dān)心。 有一次，我才知道您是那么的辛苦，因?yàn)槲铱匆?jiàn)您 幾乎每天都在辦公室改作業(yè)，還經(jīng)常帶回家改，從那一刻起，我就已經(jīng)明白了。 偶然，很喜好看人家周記的組長(zhǎng)看自己的周記，自己就很氣憤的大呼：“你又看自己周記，鑒戒自己通知西席不讓你當(dāng)組長(zhǎng)?！蓖瑢W(xué)們你們說(shuō)這位伯伯可親可敬嗎 ? 小學(xué)周記篇 9 自己有一本周記本，密密叢叢的寫(xiě)著自己的苦衷。“到了賣(mài)土豆的伯伯?dāng)傋忧?，我?wèn)：”土豆多少錢(qián)一斤 ?“伯伯說(shuō)：”一塊五二斤，給你小朋友按七角錢(qián)一斤吧。當(dāng)我走進(jìn)肅靜的圖書(shū)館，便開(kāi)始逐漸看 起了歷史書(shū)、故事書(shū)、神話書(shū)。過(guò)一個(gè)小時(shí)，那些東西全擦完，可我汗足夠能裝十桶水，爸爸又叫我：“快去拖地！”我全身都酸疼酸疼，一聽(tīng)到這句話，我快要暈過(guò)去，見(jiàn)我一臉哭窮樣，爸爸說(shuō)，認(rèn) —— 真—— 擦。看到同學(xué)們和老師們親切的 笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。 其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是 很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。我把電源插上，就出去玩了，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又問(wèn)我：“電飯鍋上的按扭按下了沒(méi)有？”我恍然大悟，急忙跑了進(jìn)去，看見(jiàn)電飯鍋中的米飯還是生的。 小學(xué)周記篇 4 今天媽媽讓我做米飯，這也是我第一次學(xué)做飯。在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理 :只要堅(jiān)持不懈，就能成功！