幼兒園小班美術(shù)教案五彩的氣球及教學(xué)反思匯編(完整版)
【正文】 ，讓幼兒深色仍采用勾線平滌，可換一種深色勾線，輔導(dǎo)孩子采用圓曲線畫氣球時(shí)，不要強(qiáng)調(diào)畫圓，應(yīng)著重鼓勵(lì)孩子設(shè)計(jì)式樣新穎的氣球，感受繪畫的趣味性，體會(huì)創(chuàng)作的快樂，快來看看幼兒園小班美術(shù)《五彩的氣球》含反思教案吧。 除這樣畫外，小朋友們還可以設(shè)一些形狀更有趣的氣球，如熊貓氣球，小牛氣球，娃娃臉氣球等。 深色仍采用勾線平滌，可換一種深色勾線。 三、幼兒作畫 教師在一旁指導(dǎo)幼兒構(gòu)圖 教學(xué)反思： 總的來說本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動(dòng)中無論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差，但是他們都很努力、認(rèn)真，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步，激勵(lì)他們更加努力。 畫好氣球再畫北景，先用曲線隨意畫出云姑娘的外形，再加上眼和嘴，最后在云形上端畫幾條曲線，表示云姑娘的劉海。本次美術(shù)活動(dòng)是想讓幼兒初步學(xué)習(xí)畫圓的方法，并會(huì)均勻的涂色，繪畫不同顏色的氣球，體驗(yàn)繪畫帶來的成就感。整堂美術(shù)活動(dòng)在輕松、愉悅的氛圍中開展，作品較為不錯(cuò)。比如在分組時(shí)我可以讓能力水平不同的幼兒在一個(gè)桌子上。 我們班孩子大部分是新生的原因，涂色的狀態(tài)、方式不對(duì)，小部分幼兒涂到線的外面去或者涂色太重導(dǎo)致畫紙破了。 深色仍采用勾線平滌，可換一種深色勾線 教學(xué)準(zhǔn)備：幼兒作畫工具，教師范畫 教學(xué)過程： 一、引出課題 師：逢年過節(jié)，不管是在大街，還是在公園，到處都可以看到各式各樣的氣球隨風(fēng)飄動(dòng)，空中仿佛
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