幼兒園中班美術教案乘氣球含反思(完整版)
【正文】 著小豬和小熊，他倆又有什么不同呢 小結(jié)：小豬是尖尖小耳朵，小熊是半圓的耳朵，小豬有圓圓的短鼻子，小熊有鼻子嘴巴外一圈。一天，小花貓和小老虎在山坡上玩，看見天上飄來一只大氣球，它們都想讓大氣球帶著到天上去玩。氣球不但可作為玩具，也可作為運輸工具。在具體操作環(huán)節(jié)，孩子們在聽故事時很投入、認真，也能踴躍的討論，大膽說出自己的想法?！ ≈笇бc： 動物的明顯特征是否表現(xiàn)出來?！ ∮變阂呀?jīng)聽過小貓和小老虎乘氣球的故事?！ ∮信d趣地大膽表現(xiàn)熟悉的動物形象?！ 《谜垊e人幫忙時，要有禮貌?！ 』顒又仉y點： 表現(xiàn)出動物五官特征的明顯區(qū)別?！ 游锏男蜗笫欠癞嫷么??！ 〔蛔阒帲骸 ]做到科學語言嚴謹，忽視了示范講解，有些環(huán)節(jié)也處理不好，在活動中，部分幼兒還不能與同伴友好相處，比較固執(zhí)、任性，有時喜歡爭搶氣球，社會性發(fā)展還很弱，缺少與同齡人分享的經(jīng)驗。小百科：氣球是充滿空氣
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