幼兒園大班美術(shù)教案各種各樣的魚及教學(xué)反思含5篇(完整版)
【正文】 的形態(tài)及花紋的魚。 第二篇：大班美術(shù)教案《各種各樣的魚》 大班美術(shù)教案《各種各樣的魚》 一、活動目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒豐富的想象力及表現(xiàn)美的能力。引導(dǎo)孩子自由發(fā)揮，提高幼兒學(xué)習(xí)的主動性和積極性，體驗(yàn)到造型活動所帶來的樂趣。 三、欣賞教師畫的魚的范例，請幼兒互相說一說，這些魚的形狀及裝飾的線條，看一看，說一說它們是什么樣的 ?有什么樣的花紋。 點(diǎn)畫法。 投影機(jī)、下載各種魚的照片 白紙、剪好的各色“心”卡片，幼兒水彩筆、剪刀 (與幼兒人數(shù)相等 ) 各種點(diǎn)、線、面的范例，教師畫好的魚的范例 若干。 活動目標(biāo)： 運(yùn)用點(diǎn)、線、形來裝飾魚和表現(xiàn)魚不同的外形特征。 活動重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、形來裝飾魚。 師：魚寶寶，它還有好多可愛的朋友，讓我們也一同來看看它們是什么樣的 ?有什么樣的花紋 ?你喜歡哪一條魚 ? (4)引出海底世界背景圖 (珊瑚，水草及一條哭泣的魚媽媽 )，對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，引入課題。 ) 勾線畫法。 (5)請完成作品的幼兒把魚沿輪廓線剪下來，貼在魚媽媽周圍，注意剪刀使用的安全要求。 教學(xué)反思： 采用大自然中的材料讓幼兒動手操作，調(diào)動了孩子們的好奇心和注意力，在盡情的玩樂中，孩子們感受和體念著大自然的千變?nèi)f化，培養(yǎng)孩子們親近自然 的性情，給予幼兒有靈性的生活。 二、活動準(zhǔn)備： 《海底世界》的大幅紙張。 ①提出要求：大海媽媽喜歡個子大大的單色魚（穿花紋衣服的），從沒見過的魚更喜歡。 小朋友都知道海底世界非常美，今天，大海媽媽帶著它的魚寶寶到了我們班。 b、鼓勵幼兒發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力，畫出與別人不一樣的魚的花紋。 活動目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒良好的美工活動習(xí)慣，耐心的做事態(tài)度。 美術(shù)工具：水彩筆、固體膠、餐盤、卡紙、樹葉、瓜籽 活動過程 l 導(dǎo)入 l 入場音樂律動 n 猜謎：不是船兒水里游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭， l 深海淺水都能去，味道鮮美營養(yǎng)多。⑤讓它放在旁邊晾一晾，讓膠水干。 第五篇：幼兒園大班美術(shù)教案《各種各樣的椅子》及教學(xué)反思 大班美術(shù)教案《各種各樣的椅子》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能大膽的設(shè)計創(chuàng)意的椅子，欣賞各種各樣的椅子，理解感受這些椅子的創(chuàng)意理念，養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣，快來看看幼兒園大班美術(shù) 《各種各樣的椅子》含反思教案吧。通過設(shè)計讓學(xué)生探討尋找生活中不同的椅子，感受在不同的環(huán)境中的藝術(shù)美感，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對生活用品的設(shè)計意識、創(chuàng)新精神和動手制作能力?，F(xiàn)代的椅子追求美觀時尚，一些椅子不再單單是坐具賦予更多科技，使人類更方便。 第二個層次我啟發(fā)學(xué)生：樹墩可以是行路人的凳子，爸媽雙膝可以是孩子的座椅，寬闊的肩膀是椅背；芳香的花蕊石小蜜蜂的座椅，美麗的花瓣式它的椅背??只要能方便人坐或靠的組合形狀，都可以成為椅子設(shè)計的素材。 能大膽的設(shè)計創(chuàng)意的椅子。 l(3)出示樹葉貼魚，可以選樹葉做魚垢身體：①選材料，哪些樹葉做魚身，哪些樹葉做魚尾，②涂上固體膠，粘上去，③畫魚眼。引導(dǎo)幼兒觀察魚的不同外部特征。 引導(dǎo)幼兒大膽想象進(jìn)行繪畫。 c、幫助能力弱的幼兒用不同花紋進(jìn)行裝飾。討論： （ 1）魚寶寶的身體有什 么
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