高中月考個人總結報告四篇(完整版)
【正文】 呢，考試畢竟是開始，夢想的學校始終沒有改變，例如說每年都會遇到很多學生目標建立在非現(xiàn)實的基礎上，結果當然可想而知了，從一定程度上可以說 ，月考能讓更多的學生清醒，認識一下什么是高三的考試，離高考的差距有多遠，離目標學校有多遠，等等。還有用一些資料，都是一些老題、舊題甚至錯題，那么你就在這次考試過后有新的認識了，知道什么資料好，什么作業(yè)好，平時做哪些事情才能有益于學知識，同時適應考試。那么你是哪樣的心態(tài) ?每個人都有自己特殊的一面，那么就在考試之后把它寫下來吧，把幾次考試的 `日志放在一起比較一下，你會收獲得更多。失落。緊張 amp。 失落 amp。緊張amp。當然這樣的靠后綜合癥僅僅持續(xù)了幾天時間，他們又被卷入都茫茫的備考大軍中去了，依然沒有效率，甚至盲目的復習，隨波逐流，甚至迷失了自己，這樣一來，一直到高考，都是這樣循環(huán)著 amp。此外，提高復習效率也是高三學習的王道，在時間面前人人平等，不可能無限延長復習時間，只有找到一種最適合自己的學習方法，才能有效復習。月考既是智商的檢驗，更是情商的考驗。有些學生在月考中考砸了，可能是因為不適應月考這個形式。 在這次的月考中，很多的學生月考失常，造成第一次月考失常的因素有哪些呢 ? 一、不熟悉 由于月考的考題形式和分值安排都接近于高考，部分學生可能還不是很習慣，在答題時時間分配得不合理，影響了最后的成績 。而且每天光寫作業(yè)就要寫到很晚，很多想要做的額外內容都不能完成。 高中月考個人總結報告二 月考是對一個月以來學習的情況及學習方法、學習狀態(tài)的總結，目地并不在于比較、排名，更重要在于總結這一個多月的學習情況。 ，考試中對英語閱讀理解不能讀懂意思，所做題目幾乎靠猜。以下是職場范文網(wǎng)和大家分享的高中月考個人總結報告資料，提供參考，歡迎閱讀。勤學好問，多向班上成績好的同學請教。均分連 85 分都沒有上，既沒有比較明顯突出的科目，又有一些拖后腿的科目。讀題時在關鍵句下方勾畫，對每一道題都要認真審題、細致分析，盡量避免粗心。學生可以通過這次考試找出問題，改進學習方法和 復習策略，為下一階段的復習積累經驗。否則，很容易把月考看作是一種負擔或給自己增加不應該有的壓力。 三、提高效率 在這一階段，學生通常需要兩條腿一起走路，在接受新知識點的同時開始第一輪的復習，所以對他們而言，壓力還是不小的。 一、考試最終目的是自我完善。mdash。mdash。mdash。mdash。有的考生考試之前盲目的士氣高漲，覺得：反正考試還沒有考，什么都可以發(fā)生，我這次考試肯定能打翻身仗。因此說，拿到分數(shù)之后，你應該記錄下你的感覺。因為沒有自己的策略，更不要說是適合自己的方法了。 關于各科備考策略和方向問題，我會寫大篇幅的文 章詳細的敘述。 如果說非得給月考附加一個意義的話，那么可以說月考雖然只是一次檢測，但也 是學生們一次自我完善的機會，也是一次嶄新的開始。 不少學生在高三開學就考一次試，但是有的學校，
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