教師簡短個人工作總結范文合集(完整版)
【正文】 涯，教無止境，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。以下是我這一年的個人工作總結。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。力求吃透教材，找準重點、難點。對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。 教學過程中，貫穿德育思想，對學生進行思想教育，培養(yǎng)學生動手潛力，引導學生動腦思考。 工作中存在不足之處： 一、對不同層次的學生狀況了解不夠，造成學生成績不理想，這一點需要在下學期加強。但依然還存在不足，為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。而學生們敏感的心靈害怕帶鉤的眼神，懷疑的話語，所以我就思考，如果在說話之前、在做事之前，不忘換個角度分析問題，如果我是學生，老師這么說、這么做，我會怎么樣 ?那么，就可以避免觸及學生的敏感區(qū)，師生快樂相處對于一些非談不可，有可能引起學生敏感和激動的話題時，則盡可能用中性的言語，選擇學生能接受的緩沖詞匯，用間接巧妙的溝通方 式予以表達。卻總愛在課堂上揮灑著青春的詩情畫意，展示著自我的個性風采。我相信，只要能夠真正的把學生當成有獨立思想的個體來尊重，也一定會收獲學生的尊重。要比一頓狂風暴雨后的洗禮，更見效。由當初的不理解，到現(xiàn)在已轉變成這是我的責任，這是我的使命，雖然我還沒有完全體會這份自豪的感覺，但是我知道我要自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事這份太陽底下最光輝的教學工作。有效地提高學生的動手潛力、分析潛力、觀察潛力，培養(yǎng)學生的數(shù)學思想等問題，都是新學年內進一步研究和探索的方向。因此，我在課堂上采取分層次教學，設計一些適合各層次學生的作業(yè)和與練習，采用多樣化教法，讓學生多動腦多動手練習。在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的
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