足球體育運動活動計劃(完整版)
【正文】 2~3 人一組的跑動中傳接配合，各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。 提高活動中的控球能力。 (二 )提高隊員比賽作風： 養(yǎng)成良好的體育道德作風。開展學校足球運動訓練對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣，促進學生身心健康，增強體質豐富學校文化生活，發(fā)展體育特長，調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛具有重要意義。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。 (二 )提供完善充足的校園足球活動場地條件 。 三、職責分工 (一 )學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術訓練與指導。足球體育運動活動計劃 足球體育運動活動計劃 全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。 (二 )體育組利用體育課，課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動 。 (三 )組織足球訓練的教師 (教練 )參加相關培訓 。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。 二、訓練目標 通過對學生足球技能的訓練，培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。 進一步加強勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。 正確掌握傳、接球技術。 戰(zhàn)術訓練手段： 2 對 2 對 3 對 2 攻守對抗，全場場攻守比賽。積極進取，樂觀開朗。保持并提高隊員的訓練比賽作風。 培養(yǎng)學生反應靈敏。 讓學生準確掌握技術動作要領。 三、足球戰(zhàn)術訓練 (一 )戰(zhàn)術訓練的目的 L、培養(yǎng)接球和進攻意識。 三對三、五對五的有門踢球比賽。 (3)曲線跑：用曲線跑繞過障礙，培養(yǎng)學生側向快速運動，達到靈敏和快速的目的。 讓學生初步學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法，體會二過一傳接技術。 培養(yǎng)防守和站位，增強集體防守意識。 四、游戲和比賽 (一 )目的 通過游戲和小型比賽，讓學生初步理解足球比賽的規(guī)則。 (二 )身體訓練的主要內(nèi)容 練習節(jié)奏操。 (二 )技術訓練的主要內(nèi)容 有節(jié)奏地快速帶球。 (二 )戰(zhàn)術訓練的主要內(nèi)容 學習二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術。 通過校間教學比賽，讓學生認識到，只有全面地掌握和運用好技術戰(zhàn)術才能使比賽取勝。 四對二傳。 學習二人一組傳切射門戰(zhàn)術。 開展人一球傳接球活動。 加強短跑叨米訓練。 提高和加強對抗意識，讓學生進一步熱愛小足球。 接自拋 球練習：腳內(nèi)側身側、底部和頭部四個部位接傳球。 學習移動時的傳接球。 跳：學習蛙跳和單足跳。 第二階段 一、身體訓練 (
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