【摘要】正弦函數、余弦函數的圖象和性質天中數學組制作復習回顧:1.sinα、cosα、tanα的幾何意義.o11PMAT正弦線MP余弦線OM正切線AT想一想?正弦線、余弦線的特點演示進入三角問題幾何問
2024-11-10 03:01
【摘要】沙擺實驗、余弦函數的圖象(第一課時)xy(1)列表(2)描點(3)連線6?3?2?32?65??67?34?23?35?611??2021230121?23?21230021?23?1????2,0,sin??xxy。用描點法作出函數圖象的主要
2024-11-30 14:52
【摘要】第三課時學習本節(jié)的目的要求:(1)了解兩角和與差正弦公式、正切公式推導.(2)了解公式推導過程中的變換思想和整體思想方法,進一步熟悉化切為弦,化弦為切來解答有關三角函數問題的轉化思想方法.
2025-05-12 13:57
【摘要】第1頁抓住2個必備考點突破3個熱點考向迎戰(zhàn)2年高考模擬破譯5類高考密碼限時規(guī)范特訓第三章第4講金版教程·高三一輪總復習·新課標·數學(文)第三章三角函數、解三角形第2頁抓住2個必備考點突破3個熱點考向迎戰(zhàn)2年高考模擬破譯5類高考密碼限時規(guī)
2025-08-15 22:26
【摘要】正弦函數圖像教學設計一、內容分析:1、教材的地位與作用《正弦函數的圖象與性質》是人教A必修④,第一章三角函數第四節(jié)的內容,主要包括是正弦函數的圖象與性質。過去學生已經學習過一次函數、二次函數、指數函數和對數函數等,此前還學過三角函數線,在此基礎上來學習正弦函數的圖象與性質,為今后余弦函數、正切函數的圖象與性質、函數圖象的研究打好基礎。因此,本節(jié)的學習有著極其重要的地位。本
2025-04-17 04:29
【摘要】課程教案課程名稱:數學任課教師:鄧芳所屬院部:中南教學班級:中大連讀1~13班(除12班)教學時間:2017—2018學年第1學期中南科技財經管理學校課程
2025-05-16 12:01
【摘要】§3-2正弦交流電的相量圖表示法一、復習回顧?(電壓、電流和電動勢)??°、30°、45°、60°、90°三角函數正弦值是多少?知識鏈接討論:正弦交流電的表示方法有哪幾種???????tIimsin瞬時值表示Tm
2025-01-12 12:53
【摘要】?正弦函數y=sinx,x∈[0,2?]的圖象中,五個關鍵點是哪幾個??余弦函數y=cosx,x∈[0,2?]的圖象中,五個關鍵點是哪幾個?)0,2(),1,23(),0,(),1,2(),0,0(?????)1,2(),0,23(),1,(),0,2
2024-11-21 00:51
【摘要】正弦函數的圖象與性質教學設計一.教材分析《正弦函數的圖象與性質》,作為函數,它是已學過的一次函數、二次函數、指數函數與對數函數的后繼內容,是在已有三角函數線知識的基礎上,來研究正弦函數的圖象與性質的,它是學習三角函數圖象與性質的入門課,是今后研究余弦函數、正切函數的圖象與性質、正弦型函數的圖象的知識基礎和方法準備。因此,本節(jié)的學習在全章中乃至整個函數的學習中具有極其重要的地位與作
2025-04-17 04:41
【摘要】神木四中高一數學必修四第一章導學案 班級: 組名: 姓名: 第四節(jié)正弦函數的圖像與性質(習題課)編寫:史會婷 審核:薛向榮 時間:學習目標:1、會作出正弦函數的圖像,明確圖像的形狀。2、
2025-01-14 17:06
【摘要】問題一、引入①初中學過函數的哪些表示方法?解析法、圖象法、列表法解析法:用數學表達式表示兩個變量之間的對應關系圖象法:用圖象表示兩個變量之間的對應關系列表法:列出表格表示兩個變量之間的對應關系(1)炮彈發(fā)射(解析法)h=130t-5t2(0≤t≤26)(2)南極臭氧層空洞(圖象法)(
2025-10-25 17:56
【摘要】高教社第三章函數高教社問題3問題1問題2創(chuàng)設情景興趣導入高教社在某一個變化過程中有兩個變量x和y,設變量x的取值范圍為數集D,如果對于D內的每一個x值,按照某個對應法則f,y都有唯一確定的值與它對應,那么,把x叫做自變量,把y
2025-07-26 19:55